امروز، در مراسم اختتامیه سال تحصیلی 2023-2024 برای دانشآموزان دبیرستانی در پردیس مای دین مدرسه ماری کوری، آقای نگوین شوان خانگ، رئیس هیئت مدیره مدرسه ماری کوری ( هانوی )، سخنرانی صمیمانه و غرورآفرینی در مورد تلاشهای دانشآموزان در طول سال گذشته ایراد کرد.
دانشآموزان کلاس دوازدهم دبیرستان ماری کوری در مراسم فارغالتحصیلی خود در ۲۳ می.
آقای خانگ به مهارت برجسته زبان انگلیسی دانشآموزان دبیرستان ماری کوری اشاره کرد. امسال، ۳۳۴ نفر از ۴۲۸ دانشآموز (۷۸.۰۴٪) پایه دوازدهم دارای گواهینامه آیلتس هستند که آنها را واجد شرایط معافیت از آزمون زبان خارجی در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان، طبق تصریح وزارت آموزش و پرورش، میکند.
بسیاری از این دانشجویان از این گواهی برای درخواست پذیرش در دانشگاههای ویتنام و تحصیل در خارج از کشور طبق آرزوهای خود استفاده خواهند کرد.
نکته قابل توجه این است که در میان ۱۴ کلاس دوازدهم در پردیس مای دین، ۴ کلاس به میزان موفقیت ۱۰۰٪ دست یافتند و ۳ کلاس بیش از ۹۰٪ دانشآموزان دارای گواهینامه زبان خارجی و نمرات بسیار بالا داشتند. چشمگیرترین نتیجه متعلق به کلاس ۱۲E1 با میانگین نمره IELTS 7.41 بود؛ ۳ کلاس نرخ موفقیت ۱۰۰٪ داشتند، در حالی که بقیه میانگین نمراتشان از ۶.۶۲ تا ۶.۹۷ متغیر بود…
«راز» کلاسی که بیشتر دانشآموزان در آن نمره ۷.۵ آیلتس کسب کردند.
خانم لین هونگ، رئیس دپارتمان زبان انگلیسی دانشآموزان دبیرستانی این مدرسه، در مصاحبهای با روزنامه تان نین ، اظهار داشت که امسال تعداد دانشآموزانی که دارای گواهینامه آیلتس هستند در مقایسه با سال گذشته اندکی افزایش یافته است، اما تعداد کلاسهایی که به نرخ قبولی ۱۰۰٪ دست یافتهاند، دو برابر شده است.
خانم لین هونگ، به عنوان معلم زبان انگلیسی کلاس دوازدهم، که میانگین نمره آیلتس آنها ۷.۴۱ است، تحلیل کرد: این کلاس متشکل از دانشآموزانی با تواناییهای بسیار خوب انگلیسی است و نمرات آزمون ورودی آنها برای این درس در پایه دهم همگی بالا بوده است.
با این حال، دستیابی به چنین میانگین نمرات بالایی - بسیاری از دانشآموزان نمره ۷.۵ و دو نفر نمره ۸.۰ - نیازمند تلاش و سرمایهگذاری قابل توجه، در درجه اول از سوی خود دانشآموزان، در این درس است. یادگیری در کلاس درس بسیار مهم است، اما همه دانشآموزان سطح بالایی از انضباط شخصی را در مطالعه و بهبود مهارتهای زبان خارجی خود نشان میدهند.
برای دستیابی به چنین نمره بالایی در آزمون آیلتس، دانشجویان نه تنها به مهارتهای زبانی قوی، بلکه به پایه محکمی در خواندن، دانش آکادمیک عالی در سایر دروس و درک عمیق از زندگی و جامعه داخلی و بینالمللی نیز نیاز دارند.
به گفته خانم لیِن هونگ، دانشآموزان از همان زمانی که مدرسه و کلاس خود را انتخاب کردند، هدف بسیار روشنی برای تسلط بر هر چهار مهارت انگلیسی جهت کسب نمرات بالا در آزمون آیلتس داشتند. بنابراین، اکثر دانشآموزان کلاس برای کسب نمره بالاتر مجبور به شرکت مجدد در آزمون نشدند.
بسیاری از دانشآموزان هدف خود را کسب نمره ۷.۵ و قبولی در آزمون آیلتس در پایه یازدهم قرار میدهند تا بتوانند تلاشهای خود را بر امتحانات نهایی و کنکور دانشگاه در پایه دوازدهم متمرکز کنند و به این هدف رسیدهاند.
خانم لین هونگ با تأکید بر اینکه در هر درسی، بهویژه زبان انگلیسی، اگر دانشآموزان اهداف مشخص، عزم راسخ و رویکرد یادگیری مناسبی را انتخاب کنند، به نتایج مطلوب خواهند رسید، گفت: «دانشآموزی بود که مصمم بود نمره ۸.۰ آیلتس را کسب کند، اما در اولین تلاش فقط ۷.۵ گرفت. او با این حال دوباره تلاش کرد و به نتیجه دلخواه خود رسید.»
کل کلاس ۱۲E1، به همراه دانشآموزانی که بالاترین نمرات آیلتس را کسب کردهاند، در مراسم فارغالتحصیلی.
خانم لین هونگ که سالها مستقیماً در مدرسه ماری کوری زبان انگلیسی تدریس کرده است، اظهار داشت که روند یادگیری زبان انگلیسی توسط دانشآموزان برای شرکت در آزمونهای بینالمللی مهارت زبان جهت پذیرش در دانشگاه و تحصیل در خارج از کشور رو به افزایش است.
مدرسه و معلمان به سرعت این تمایل دانشآموزان را درک کردند و آموزش زبان خارجی را بر اساس آن تنظیم کردند. معلمان علاوه بر رعایت برنامه درسی وزارت آموزش و پرورش، باید منابع مناسبی را برای دانشآموزانی که قصد شرکت در آزمون آیلتس را دارند، با تمرکز بر توسعه هر چهار مهارت (گوش دادن، صحبت کردن، خواندن و نوشتن) پیدا میکردند. این امر مستقیماً در کلاسهای عادی زبان انگلیسی و برنامه تکمیلی زبان انگلیسی مدرسه گنجانده شده است، بنابراین دانشآموزان نیازی به مطالعه خارج از مدرسه نخواهند داشت. خانم لیِن هونگ گفت: «البته من هنوز بر عزم و تلاش دانشآموزان تأکید دارم و سرمایهگذاری اولیه خانواده در مسیر درست از اهمیت ویژهای برخوردار است.»
به گفته خانم لین هوئونگ، اگرچه بیش از ۷۸ درصد از دانشآموزان واجد شرایط معافیت از امتحان زبان خارجی هستند و در امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان که پیش رو است، نمره کامل ۱۰ را دریافت میکنند، اما انتخابهای خود را بر اساس نیازهای خود و مقررات پذیرش هر دانشگاه انجام خواهند داد.
«همیشه آرزو داشتم که همه دانشآموزانم در زبانهای خارجی مهارت پیدا کنند.»
معلم نگوین شوان خانگ در روز فارغالتحصیلی با دانشآموزان به اشتراک گذاشت: «از سالهای اولیه تأسیس، این مدرسه بر ساخت و توسعه یک برنامه جامع و استاندارد بینالمللی زبان انگلیسی تمرکز داشته است. من همیشه امیدوار بودهام که همه دانشآموزان ماری کوری در زبانهای خارجی مهارت داشته باشند. من این را از سطوح دبستان و دبیرستان تشویق کردم و در سطح دبیرستان به موفقیتهای درخشانی دست یافتهام.»
من معتقدم که با تعهد تزلزلناپذیر مدرسه به برنامه آموزشی خود، قطعاً زمانی فرا خواهد رسید که ۱۰۰٪ دانشآموزان ماری کوری دارای گواهینامههای بینالمللی زبان خارجی در سطحی باشند که بتوان از آنها برای اهداف مختلف استفاده کرد.»
منبع: https://thanhnien.vn/mot-truong-hon-78-hoc-sinh-duoc-mien-thi-tot-nghiep-thpt-mon-ngoai-ngu-185240523181807236.htm
نظر (0)