در حال حاضر، بسیاری از والدینی که فرزندانشان در آزمون ورودی کلاس ششم در مدارس برتر هانوی شرکت میکنند، مشتاقانه منتظر برنامههای مدارس متوسطه با کیفیت بالا هستند.
تی پی - در حال حاضر، بسیاری از والدینی که فرزندانشان در آزمون ورودی کلاس ششم در مدارس برتر هانوی شرکت میکنند، مشتاقانه منتظر برنامههای مدارس متوسطه با کیفیت بالا هستند.
علاوه بر مدارس متوسطه که دانشآموزان را بر اساس مناطق تعیینشده پذیرش میکنند، در برخی استانها و شهرهایی که مدارس با کیفیت بالا دارند، مدارس خصوصی اغلب درخواستهای بیشتری نسبت به سهمیه ثبتنام خود دریافت میکنند. بنابراین، در سالهای گذشته در هانوی، مدارس با کیفیت بالا و مدارس خصوصی "داغ" همگی برنامههای پذیرش خود را برای کلاس ششم داشتند و توجه قابل توجهی از دهها هزار والدین و دانشآموزان را به خود جلب کردند.
امسال، وزارت آموزش و پرورش بخشنامه شماره ۳۰ آییننامه پذیرش در مدارس راهنمایی و متوسطه را صادر کرد که در آن تنها یک روش پذیرش برای مدارس راهنمایی تصریح شده است: گزینش بر اساس سوابق تحصیلی. این آییننامه باعث نگرانی والدین و مدارس راهنمایی خصوصی شده است که معمولاً هر ساله تعداد زیادی درخواست پذیرش دریافت میکنند.
 |
دانشآموزان کلاس ششم از مدرسه راهنمایی کائو گیای، یکی از مدارس با کیفیت بالا در هانوی. |
در حال حاضر، وزارت آموزش و پرورش هانوی، که دارای مدارس متوسطه با کیفیت بالا و مدارس خصوصی محبوب بسیاری است، هنوز فاقد مجموعهای از معیارهای پذیرش قابل اجرا برای همه مدارس و همچنین دستورالعملهای خاصی برای مدارس پس از اعمال معیارهای عمومی است. مدارس فقط باید در نظر بگیرند که اگر تعداد دانشآموزان سهمیه تعیینشده بیشتر از تعداد اختصاصیافته باشد، از چه روشهای پذیرشی استفاده کنند.
آقای نگوین شوان تان، مدیر اداره آموزش متوسطه (وزارت آموزش و پرورش)، گفت که وزارت آموزش و پرورش، علاوه بر روش پذیرش برای دوره راهنمایی بر اساس گزینش، به ادارات آموزش و پرورش استانها مأموریت داده است تا مجموعهای از معیارها را برای انتخاب دانشآموزان پایه ششم تدوین کنند. آنها همچنین در مورد معیارهای خاص برای مدارسی که پس از اجرای معیارهای عمومی گزینش، هنوز تعداد دانشآموزان واجد شرایط بیشتری نسبت به سهمیه تعیینشده مدرسه دارند، راهنمایی ارائه خواهند داد.
خانم تران کویین نگا از منطقه کائو گیای (هانوی) گفت که امسال خانوادهاش برای فرزندش به چندین مدرسه مانند دبیرستان و مدرسه راهنمایی نگوین تات تان، دبیرستان کائو گیای و دبیرستان و مدرسه راهنمایی لونگ دِ وین درخواست پذیرش خواهند داد. با نگاهی به امتحانات ورودی سالهای گذشته، او آنها را بسیار دشوار یافت، با تمایز آشکار در سختی، و بدون آمادگی برای امتحان، عبور از "شکاف باریک" دشوار خواهد بود زیرا این مدارس هر ساله هزاران متقاضی دارند اما فقط تعداد بسیار کمی از دانشآموزان را میپذیرند.
به گفته خانم نگا، آزمونهای ورودی مدارس راهنمایی هر ساله نرخ رقابت بالایی دارند، بنابراین هم والدین و هم فرزندان تحت فشار زیادی هستند. او گفت: «در حال حاضر، مشتاقانه منتظرم که مدارس برنامههای پذیرش خود را برای امسال اعلام کنند تا ببینم آیا تفاوتی با سالهای گذشته دارند یا خیر. اگر تفاوتها زیاد باشد، والدین وقت کافی برای آماده شدن نخواهند داشت.»
خانم نگا تنها نیست؛ بسیاری از والدینی که فرزندانشان امسال در آزمون ورودی کلاس ششم شرکت میکنند نیز نفسهایشان را در سینه حبس کردهاند و منتظر طرح جدید پذیرش هستند. در همین حال، بسیاری از مدارس متوسطه خصوصی محبوب، برنامههای پذیرش خود را اعلام کردهاند، مانند ماری کوری، سیستم آموزشی ارشمیدس، دبیرستان و مدرسه راهنمایی نگوین سیو، دبیرستان و مدرسه راهنمایی دوآن تی دیم و دبیرستان و مدرسه راهنمایی و دبیرستان لونگ دِ وین...
نباید در آمادهسازی برای امتحان عجله کنید.
دانشیار دانگ کوک تانگ، رئیس هیئت مدیره دبیرستان و مدرسه دوان تی دیم در منطقه نام تو لیم (هانوی)، گفت که برای سال تحصیلی 2026-2025، این مدرسه طرح ثبت نام خود را طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش و بدون برگزاری آزمون ورودی در مقیاس بزرگ اجرا خواهد کرد. با این حال، با هدف ثبت نام 900 دانش آموز کلاس ششم برای سال تحصیلی آینده، اما با تقریباً 3500 درخواست، مدرسه باید دقیق ترین، عادلانه ترین و عینی ترین طرح ثبت نام را داشته باشد. دانشیار تانگ گفت: «اگر فقط ریزنمرات تحصیلی را در نظر بگیریم، حاشیه خطا بسیار زیاد است. بنابراین، دانش آموزان همچنان باید در آزمون ها و ارزیابی های توانایی های خود در موضوعات مختلف شرکت کنند.»
به گفته آقای تانگ، دانشآموزانی که درخواستهای خود را ارسال میکنند، در یک باشگاه آمادگی هفتگی در مدرسه شرکت خواهند کرد که در آن معلمان آنها را در مهارتهای حل مسئله و نوشتن مقاله و همچنین سایر فعالیتهای مقدماتی راهنمایی میکنند، بدون اینکه فشار تحصیلی زیادی بر آنها وارد شود. آزمون ورودی کلاس ششم نیز دشوار نیست؛ این آزمون آموختههای دانشآموزان را میسنجد و تنها یک یا دو سوال برای تمایز دانشآموزان برای پذیرش در کلاسهای پیشرفته ریاضی و انگلیسی طراحی شده است.
او به والدین توصیه کرد که تنها در صورتی که فرزندانشان واقعاً در کل فرآیند از تواناییهای برجستهای برخوردار باشند، باید به آنها اجازه داده شود شانس خود را در مدارس با کیفیت بالا امتحان کنند و از عجله برای آمادگی برای امتحان و تحمیل آمادگی زودرس که فشار غیرضروری ایجاد میکند، اجتناب کنند. دانشآموزانی که واقعاً توانایی لازم را ندارند، مهم نیست چقدر درس بخوانند و فشرده بخوانند، دستیابی به نتایج مطلوب را دشوار خواهند یافت. مدارس همچنین باید از طراحی امتحانات ورودی که «به گونهای تهیه شدهاند که به دانشآموزانی که در کلاسهای آمادگی شرکت نکردهاند، آسیب میرساند و به طور ناعادلانهای تأثیر میگذارد» خودداری کنند.
خانم ون توی دونگ، معاون مدیر دبیرستان و مدرسه راهنمایی وین لونگ، واقع در پردیس کائو گیای (هانوی)، گفت که بدون برگزاری آزمونهایی برای ارزیابی دانش و تواناییهای دانشآموزان، داشتن یک برنامه پذیرش عینی و باکیفیت دشوار خواهد بود. هر ساله، مدرسه برگههای امتحانی دانشآموزان را جمعآوری میکند تا از لو رفتن آنها جلوگیری شود و از این طریق از آمادگی برای امتحان جلوگیری شود. نمایندهای از یک مدرسه راهنمایی باکیفیت در هانوی اظهار داشت که مدرسه باید منتظر برنامه پذیرش از سوی مقامات مربوطه باشد.
منبع: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-vao-lop-6-ngong-phuong-an-tu-truong-chat-luong-cao-post1717856.tpo
نظر (0)