Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

بسیاری از والدین به شدت مخالفت کردند

Báo Gia đình và Xã hộiBáo Gia đình và Xã hội05/03/2025

پس از استفاده از هوش مصنوعی برای کمک به بررسی ریزنمرات دانش‌آموزان، معلم زن نظرات ضد و نقیضی دریافت کرد.


استفاده از هوش مصنوعی برای پشتیبانی از صنعت آموزش

هر بار که پایان ترم فرا می‌رسد، معلمان کلاس‌های درس مدارس ابتدایی و متوسطه در هانگژو (چین) علاوه بر تدریس، تهیه سوالات و نمره‌دهی امتحانات، باید با «وظایف نامشخص» زیادی نیز روبرو شوند. در میان آنها، نوشتن نظرات در کارنامه برای هر دانش‌آموز به نظر ساده می‌آید، اما زمان زیادی از معلمان را نیز می‌گیرد.

هر ساله، معلمان برای یافتن راهی برای نوشتن نظر شخصی برای هر دانش‌آموز که منعکس‌کننده توانایی‌ها و ویژگی‌های او باشد، دچار سردرد می‌شوند. معلمی به نام ترونگ در مصاحبه‌ای گفت: «کلاس من به تنهایی ۴۲ دانش‌آموز دارد، هر دانش‌آموز حداقل ۲۰۰ کلمه دارد که بیش از ۸۰۰۰ کلمه می‌شود. علاوه بر این، ما نمی‌توانیم از یک الگو استفاده کنیم، هر دانش‌آموز به ارزیابی و تشویق متفاوتی نیاز دارد. از آنجا که واقعاً می‌خواهم آنها را تشویق کنم، اغلب زمان زیادی را صرف فکر کردن به چگونگی نوشتن یک نظر خوب، معنادار و خلاقانه می‌کنم. این کار ساده به نظر می‌رسد اما واقعاً سردردآور است.»

برای کاهش حجم کار معلمان، بسیاری از مدارس در هانگژو استفاده از هوش مصنوعی را برای نوشتن نظرات برای دانش‌آموزان آزمایش کرده‌اند. این روش جدید باعث بحث‌های داغ و واکنش‌های متفاوتی از سوی والدین شده است. آیا هوش مصنوعی واقعاً می‌تواند جایگزین نظرات شخصی معلمان شود؟

Giáo viên nhờ AI viết nhận xét học bạ cho học sinh gây tranh cãi: Nhiều phụ huynh phản đối gay gắt - Ảnh 1.

عکس تصویرسازی

بسیاری از والدین در مورد استفاده از هوش مصنوعی برای نوشتن نظرات مردد هستند و برخی حتی به شدت با آن مخالفند. والدی که فرزندی در کلاس سوم دارد، می‌گوید: «من نظرات نوشته شده توسط هوش مصنوعی را بیش از حد مکانیکی می‌دانم، فاقد شخصیت و ویژگی‌های منحصر به فرد هر دانش‌آموز است. در مقایسه با آن، من نظرات دست‌نویس معلمان را ترجیح می‌دهم، که نشان دهنده توجه و محبت معلم به هر دانش‌آموز است.»

علاوه بر کسانی که اعتراض دارند، بسیاری از والدین نیز معتقدند که نوشتن نظرات مربوط به کارنامه، خود استرس‌زا است، بنابراین اگر هوش مصنوعی بتواند به بهبود عملکرد کمک کند، چیز بدی نیست. در عین حال، نظراتی نیز وجود دارد که استفاده از فناوری برای تجزیه و تحلیل وضعیت یادگیری فرزندانشان به جهت‌دهی و کاربردی‌تر شدن نظرات کمک می‌کند. "ترکیب هوش مصنوعی و نظرات معلم به کامل‌تر شدن نظرات دانش‌آموزان کمک می‌کند."

آنچه معلمان پس از استفاده از هوش مصنوعی می‌گویند

در مورد معلمان، پس از استفاده از آزمایش‌های هوش مصنوعی، آنها نیز بازخوردهای بسیار متنوعی ارائه دادند. یک معلم ادبیات مدرسه ابتدایی سعی کرد از هوش مصنوعی برای نوشتن نظرات استفاده کند، اما دریافت که نتایج اغلب سختگیرانه و فاقد صمیمیت است. او گفت اگرچه هوش مصنوعی می‌تواند به افزایش راندمان کار کمک کند، اما والدین همچنان می‌خواهند نظرات فرزندانشان جزئیات خاص‌تر و تشویق مثبت‌تری داشته باشد. در مقابل، معلم دیگری نگرش بازتری داشت و فکر می‌کرد که می‌توان از هوش مصنوعی برای ایجاد یک چارچوب استفاده کرد، سپس بر اساس موقعیت خاص هر دانش‌آموز آن را ویرایش کرد و بدین ترتیب هم صمیمیت و هم حفظ فردیت را تضمین کرد.

Giáo viên nhờ AI viết nhận xét học bạ cho học sinh gây tranh cãi: Nhiều phụ huynh phản đối gay gắt - Ảnh 2.

عکس تصویرسازی

در عصری که هوش مصنوعی به تدریج در حال نفوذ به حوزه آموزش است، ترکیب هوش مصنوعی با روش‌های تدریس شخصی‌سازی‌شده نیز به موضوعی مورد علاقه بسیاری از افراد تبدیل شده است. برخی از معلمان در مدرسه ابتدایی پوجیا، هانگژو (چین) در حال مطالعه روش زیر هستند: از طریق پلتفرم دیجیتال مدرسه، از حجم عظیم داده‌های یادگیری دانش‌آموزان، هوش مصنوعی نظرات اولیه را ایجاد می‌کند. سپس، معلمان نظرات شخصی‌سازی‌شده را مشاهده و ویرایش می‌کنند و در نهایت تکمیل می‌کنند. این ترکیب مطمئناً محتوای نظرات را غنی‌تر می‌کند، در حالی که حجم کار معلمان را کاهش می‌دهد. پیشرفت فناوری جدید غیرقابل انکار است. روند استفاده از هوش مصنوعی برای نوشتن نظرات دانش‌آموزان به تدریج در حال رواج است. با این حال، هم والدین و هم معلمان تعادل بین فناوری و عوامل انسانی را نادیده نمی‌گیرند. یکی از معلمان کلاس درس تجربه خود را به اشتراک گذاشت: "من پشتیبانی هوش مصنوعی را می‌پذیرم، اما اضافه کردن مشاهدات و درک من از کودکان به نظرات ضروری است. به هر حال، این خلاصه ما از مرحله‌ای از رشد آنهاست."

Giáo viên nhờ AI viết nhận xét học bạ cho học sinh gây tranh cãi: Nhiều phụ huynh phản đối gay gắt - Ảnh 3.

عکس تصویرسازی

با نگاهی به آینده، چگونگی استفاده از ابزارهای پیشرفته برای پشتیبانی مؤثر از کار معلمان، در عین حفظ انسانیت در نظرات، نیازمند تأمل و تلاش مشترک مربیان، والدین و حتی کل اکوسیستم آموزشی است. برای کسانی که می‌خواهند تعادلی بین کارایی و نزدیکی پیدا کنند، هوش مصنوعی مطمئناً ابزاری مفید است، اما مطمئناً نمی‌تواند جایگزین گرمای ایجاد شده توسط فداکاری معلمان شود. بنابراین هنگام استفاده از هوش مصنوعی، به یاد داشته باشید که از آن هوشمندانه و انعطاف‌پذیر برای مطابقت با شرایط واقعی استفاده کنید.

تیو لام



منبع: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/giao-vien-nho-ai-viet-nhan-xet-hoc-ba-cho-hoc-sinh-gay-tranh-cai-nhieu-phu-parents-phan-doi-gay-gat-17225021407245857.htm

نظر (0)

لطفاً نظر دهید تا احساسات خود را با ما به اشتراک بگذارید!

در همان دسته‌بندی

کلیسای جامع نوتردام در شهر هوشی مین با نورپردازی‌های زیبا به استقبال کریسمس ۲۰۲۵ می‌رود.
دختران هانوی برای کریسمس لباس‌های زیبایی می‌پوشند
روستای گل داوودی تت در گیا لای که پس از طوفان و سیل، حال و هوای بهتری پیدا کرده، امیدوار است که دیگر قطعی برق برای نجات گیاهان وجود نداشته باشد.
پایتخت زردآلوی زرد در منطقه مرکزی پس از دو فاجعه طبیعی متحمل خسارات سنگینی شد.

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کار

کافی‌شاپ دالات به دلیل ایفای نقش «فیلم هنرهای رزمی» توسط صاحبش، شاهد افزایش ۳۰۰ درصدی مشتریان خود بوده است.

رویدادهای جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول

Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC
Footer Banner Agribank
Footer Banner LPBank
Footer Banner MBBank
Footer Banner VNVC