10X Vietnam obtient un excellent master grâce au soutien de ChatGPT, qui

Né et élevé dans une famille modeste à Hanoï , Thanh Viet (né en 2001) n'avait jamais rêvé d'étudier à l'étranger. En classe de première, il entreprit de préparer l'IELTS. Avec un score initial de 7,0, il étudia assidûment pendant cinq ans et obtint finalement un score de 8,5 (9,0 en compréhension écrite, 8,5 en compréhension orale, 8,5 en expression écrite et 8,5 en expression orale). Ce succès lui permit de concrétiser son rêve de poursuivre des études de master à l'étranger.

Cet étudiant, de sexe masculin, a auparavant travaillé comme conseiller pédagogique pour IELTS FACE OFF sur VTV7, a obtenu son certificat d'enseignement CELTA de Cambridge et est également l'auteur de deux ouvrages pédagogiques sur l'IELTS.

Commencez par vous fixer comme objectif d’« obtenir 50 points pour réussir la matière ».

Ayant obtenu un baccalauréat avec distinction de l'Académie diplomatique , Thanh Viet s'est vu attribuer une bourse de maîtrise à l'Université de Bristol, au Royaume-Uni, d'une valeur de 26 000 £ (environ 845 millions de VND) à partir d'août 2024.

À son arrivée en Angleterre, Viet n'avait pas de grandes attentes. Il explique s'être fixé des objectifs minimaux. « Le premier jour de cours, je pensais seulement qu'obtenir 50 % de mes points me suffirait. C'était la première fois que j'étudiais à l'étranger, tout était nouveau et il y avait énormément de lectures, alors je ne me souciais pas d'avoir de bonnes notes », raconte Viet.

Cependant, au bout d'un an, les dissertations du jeune homme ont systématiquement obtenu plus de 75 points. Selon Viet, cette réussite ne tenait pas à un talent particulier, mais à un apprentissage complet de la lecture, de la réflexion et de l'écriture. Parallèlement, il a su intégrer efficacement les technologies d'intelligence artificielle.

Au Royaume-Uni, la moyenne minimale requise pour obtenir un master avec mention est de 70. Thanh Viet a obtenu 80 points, son mémoire de recherche a reçu 83 points et aucune matière n'a obtenu une note inférieure à 75. « Je suis fier, car c'est un résultat exceptionnel, qui dépasse mes attentes et mes objectifs initiaux », a-t-il déclaré.

Bui Thanh Viet a obtenu avec distinction un master de l'Université de Bristol, au Royaume-Uni, en décembre 2025.

L'excellence naît des petits changements.

Durant son master, Viet devait lire en moyenne 10 à 12 articles de recherche par semaine. Certains sujets, pour la rédaction d'un essai de 3 000 mots, pouvaient nécessiter 50 à 70 références. S'il se contentait de survoler les documents, il se sentait vite submergé. Il s'est donc imposé une règle : chaque article devait répondre à trois questions : quel est l'argument de l'auteur ? Quel cadre théorique sous-tend son argumentation ? Et qu'omet-il ?

« J’ai créé un tableau de prise de notes à trois colonnes : ce que disent les gens, le cadre théorique et mes propres réflexions. Cette méthode paraît simple, mais elle m’aide à lire plus lentement et à comprendre les choses plus en profondeur au lieu de simplement acquiescer », a expliqué Viet.

Viet privilégie la lecture d'auteurs classiques et de recherches récentes afin de maîtriser à la fois les principes fondamentaux et les tendances actuelles. Après avoir accumulé des notes, il apprend à synthétiser plutôt qu'à simplement recopier. Il compare ce processus à la reconstitution d'un débat académique.

Selon le jeune homme, la pensée critique au niveau master représente également une « mise à niveau » nécessaire pour les étudiants. Au niveau master, Thanh Viet a appris à dialoguer avec ses prédécesseurs : « Les chercheurs précédents partagent-ils ou non mon point de vue ? », « Existe-t-il des études qui contredisent mes idées ? », « Comment ai-je reconnu et corrigé mes lacunes ? » . Pour y parvenir, Viet a dû s’immerger dans la recherche.

« J’ai dû nager dans un océan de documents, lire des centaines d’articles de recherche remplis de jargon technique, au point qu’après les avoir terminés… je ne comprenais plus ce que je venais de lire », a raconté Viet.

Durant ses études, Viet utilisait ChatGPT comme outil d'aide à la compréhension de concepts complexes, de vocabulaire spécialisé, à la comparaison d'arguments et à l'évaluation de son propre niveau de compréhension. Il sollicitait également des suggestions de ChatGPT pour s'exprimer plus clairement et naturellement en anglais, tout en veillant à conserver son style et sa logique d'écriture.

En particulier, Thanh Viet a « révélé » que la commande qu'il utilisait le plus souvent avec ChatGPT pendant ses études de master était : « Explique-moi comme si j'étais un enfant de 5 ans ! » Selon Viet, le langage doit être précis dans chaque concept, sans utiliser de mots sophistiqués ou complexes ; il doit simplement être simple, clair et, surtout, exact, car l'utilisation d'un seul mot inapproprié peut complètement dénaturer le sens voulu par l'auteur.

« Une fois ma rédaction terminée, je demanderai à ChatGPT de la comparer aux critères d'évaluation et de la réviser afin de la rendre aussi parfaite que possible. Plus important encore, je considère ChatGPT comme un assistant académique, et non comme un simple exécutant ; je suis donc entièrement responsable de toutes les décisions concernant le contenu, l'analyse et les conclusions finales », a expliqué Viet.

Il a utilisé l'IA pour identifier les erreurs élémentaires, puis a soigneusement vérifié ses références. L'étudiant estime qu'une dissertation claire et sans fautes majeures contribue à renforcer sa confiance en lui et témoigne de son respect envers le correcteur.

Viet est photographié avec ses camarades de master en éducation à l'université de Bristol, au Royaume-Uni, en avril 2025.

Avec le recul, Viet estime que ses excellents résultats à la maîtrise ne sont pas le fruit d'un secret, mais d'une volonté constante de modifier ses habitudes. Lire avec plus d'attention, synthétiser l'information avec plus de rigueur et écrire avec une approche plus structurée et responsable de chaque mot ont permis à Thanh Viet d'améliorer ses résultats.

« De si petits changements peuvent faire une grande différence lorsqu'on poursuit des études de maîtrise », a souligné Thanh Viet.

En repensant à son parcours pour obtenir une maîtrise au Royaume-Uni, Thanh Viet est reconnaissant du soutien et de la compagnie de ses professeurs, de sa famille et de ses amis.

« Je suis reconnaissante envers la personne que j'étais dans le passé d'avoir pris le risque de postuler pour une bourse, de faire mes valises et de partir en Angleterre pour tout recommencer, afin de pouvoir maintenant rapporter une petite histoire et un excellent master au Vietnam », a confié Thanh Viet.

Thanh Viet prévoit de devenir maître de conférences à l'université dans un avenir proche et de poursuivre des études doctorales dans les années à venir.

Le professeur Rafael Mitchel, maître de conférences à la faculté d'éducation de l'université de Bristol, a déclaré : « Thanh Viet est un perfectionniste, toujours très exigeant. Son mémoire de maîtrise était rédigé avec méticulosité, reposant sur une recherche solide et témoignant d'une réflexion profonde. »

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