La presse accompagne le secteur de l'éducation

Professeur et élève.

La critique pour construire et améliorer les politiques

Le professeur agrégé, Dr Tran Xuan Nhi, ancien vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, a reconnu que ces derniers temps, la presse ne s'est pas contentée de refléter l'actualité liée aux événements du secteur de l'éducation tels que les cérémonies d'ouverture, les examens de fin d'études secondaires, les examens d'entrée en 10e année et les inscriptions anticipées, mais s'est également concentrée sur la diffusion de politiques et de directives d'innovation pédagogique qui ont suscité un intérêt particulier de la part du public.

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Communiquer la politique au plus tôt, à distance
Pour améliorer la qualité des politiques publiques et créer un consensus social, il est important de communiquer sur ces politiques tôt et à distance. Autrement dit, il faut communiquer dès l'élaboration du projet de politique et mobiliser les ressources sociales pour participer à ce processus.

« La communication politique ne se limite pas à illustrer une politique, elle constitue également un outil de critique permettant de l’élaborer et de la perfectionner. De nombreuses décisions importantes du gouvernement et des ministères, notamment du ministère de l’Éducation et de la Formation, ont bénéficié d’une contribution significative de la presse et des médias dès l’élaboration des projets », a déclaré le professeur agrégé Tran Xuan Nhi.

Lors d'une récente consultation des agences de presse sur le projet de loi relatif aux enseignants, organisée par le ministère de l'Éducation et de la Formation, les salaires et les certifications professionnelles des enseignants ont été les deux sujets qui ont le plus retenu l'attention des journalistes. Auparavant, ce sujet avait déjà été abordé par la presse, sous divers angles, à travers des exemples concrets et des statistiques d'organismes compétents concernant le nombre d'enseignants ayant récemment démissionné. Ce constat n'est pas nouveau : depuis de nombreuses années, les conditions de travail, les salaires et les avantages sociaux des enseignants sont loin d'être à la hauteur de leurs attentes, ce qui les empêche de se consacrer pleinement à l'enseignement et au perfectionnement de leurs compétences, pourtant essentiels à l'évolution de leur profession. Nombre d'enseignants ont même démissionné en raison de salaires insuffisants, ont dû se reconvertir, et le métier d'enseignant est devenu moins attractif pour les personnes talentueuses.

La loi sur les enseignants, actuellement en cours d'élaboration par le ministère de l'Éducation et de la Formation, devrait contribuer à améliorer la condition des enseignants dans la société. Toutefois, d'ici à ce que le projet de loi soit examiné par l'Assemblée nationale lors de sa 8e session (octobre 2024) et adopté lors de sa 9e session (mai 2025), de nombreux efforts restent à fournir. En particulier, la presse demeure un puissant vecteur de communication, un lieu d'échanges actifs où sont relayés les commentaires et les critiques du public, des experts, des éducateurs, etc.

Vu Minh Duc, directeur du Département des enseignants et des administrateurs scolaires (ministère de l'Éducation et de la Formation), a déclaré que, d'ici là, le ministère et le Comité de rédaction poursuivront leurs efforts pour recueillir l'avis du public par divers moyens, la participation des médias étant essentielle. Il a également souligné qu'une attention particulière sera portée à la consultation de l'ensemble des enseignants, directement concernés par le projet de loi.

Communiquer correctement et avec précision

Dans le contexte actuel de diffusion de l'information, la presse accompagne le secteur éducatif en informant le grand public des nouvelles politiques et directives, et contribue également à mettre en lumière les enseignants, élèves et étudiants exemplaires. Parallèlement, elle s'attache aussi à analyser et à mettre en évidence les incidents négatifs. Reconnaissant le soutien et l'accompagnement de la presse et des médias, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a affirmé : « Ces derniers temps, la presse a joué un rôle essentiel dans la mise en œuvre concrète des politiques et directives du secteur éducatif, apportant ainsi des valeurs positives aux élèves, aux parents et à l'ensemble de la société. »

De nombreux travaux journalistiques ont analysé en profondeur les questions « brûlantes » du secteur de l'éducation ; ils ont rendu compte de la mise en œuvre concrète ou des critiques sociales des politiques et décisions du secteur ; et ils ont consigné les réflexions et les aspirations des parents et des élèves.

De nombreux ouvrages diffusent de belles histoires du secteur de l'éducation ; des exemples de bonnes personnes, de bonnes actions, de cœurs nobles et de dévouement des enseignants… Parmi eux, des enseignants qui vivent dans des régions reculées, restent fidèles à leurs écoles et à leurs classes, et se portent volontaires pour « semer le savoir » dans les régions les plus reculées de la patrie.

« Grâce au travail journalistique, nous constatons le dévouement des reporters qui permettent aux exemples des enseignants et aux bonnes valeurs véhiculées par l'éducation de se diffuser largement dans la société », a déclaré le vice-ministre Hoang Minh Son.

Sujet : Journalisme et communication politique
Le concept de politique dans la communication politique désigne les politiques publiques, y compris les mesures institutionnalisées et mises en œuvre par le Parti et le Gouvernement pour résoudre les problèmes sociaux ou favoriser le développement social.

La communication politique est le processus de diffusion d'informations sur les politiques du Parti et de l'État dans des domaines spécifiques, par divers canaux où la presse grand public joue un rôle essentiel, afin de porter ces politiques à la connaissance du public. Elle vise à assurer une communication fluide entre l'autorité chargée de l'élaboration des politiques et les groupes sociaux qui en bénéficient et sont soumis à leur réglementation.

Cela contribue à faire évoluer les mentalités, en orientant les comportements et les attitudes des bénéficiaires des politiques vers une adaptation conforme aux intérêts de chaque individu, de la communauté et de la société dans son ensemble, et non en dehors des intérêts communs de la nation, du peuple et de tous les peuples.

Cependant, dans le contexte actuel, la communication politique n'est pas uniquement la responsabilité de la presse traditionnelle ; le rôle des médias sociaux dans la communication politique a un impact assez clair.
Il est indéniable que les réseaux sociaux ont contribué positivement à la communication politique, notamment en participant au processus de critique dès l'élaboration des politiques, ce qui permet de les rendre plus réalistes et adaptées au quotidien des citoyens. Cependant, ils peuvent aussi, dans le même temps, diffuser des informations erronées, non vérifiées ou des interprétations qui contredisent la position des décideurs.

Par conséquent, la légitimité et l'exactitude de la presse demeurent la garantie de son rôle essentiel dans la communication politique. Ceci est clairement démontré par la directive du Premier ministre « Renforçant la communication politique », publiée en mars 2023, qui désigne la presse comme un acteur majeur de l'information.
Comment la presse peut-elle donc « garder le rythme » en tant que « courant dominant » dans la communication politique ?

Ce sont là nos préoccupations, que nous mettons en avant dans le numéro de cette année commémorant le 99e anniversaire de la Journée de la presse révolutionnaire vietnamienne, avec le souhait que : la presse dispose de davantage de ressources pour bien communiquer les politiques, contribuer à l'élaboration de politiques conformes aux souhaits du peuple et aider à créer un consensus social.
D.D.K

Source : https://daidoanket.vn/bao-chi-dong-hanh-voi-nganh-giao-duc-10284452.html