La presse accompagne le secteur de l'éducation

La critique pour construire et améliorer les politiques

Le professeur associé, Dr. Tran Xuan Nhi - ancien vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, a reconnu que ces derniers temps, la presse a non seulement reflété l'actualité suite aux événements dans le secteur de l'éducation tels que les cérémonies d'ouverture, les examens de fin d'études secondaires, les examens d'entrée en 10e année et les inscriptions anticipées, mais s'est également concentrée sur la propagation de politiques et de lignes directrices en matière d'innovation éducative qui ont attiré une attention particulière du public.

«
Communiquer la politique tôt, à distance
Pour améliorer la qualité des politiques et créer un consensus social, il est important de communiquer les politiques en amont et à distance. Autrement dit, de communiquer dès leur élaboration et de mobiliser les ressources sociales pour participer au processus d'élaboration.

« La communication politique n'est pas seulement une illustration, mais aussi une critique pour élaborer et perfectionner les politiques. Une série de décisions importantes du gouvernement et des ministères, dont celui de l'Éducation et de la Formation, ont bénéficié d'une contribution significative de la presse et des agences de presse depuis l'élaboration des projets », a déclaré le Dr Tran Xuan Nhi, professeur associé.

Récemment, lors d'une discussion organisée par le ministère de l'Éducation et de la Formation afin de recueillir l'avis des agences de presse sur le projet de loi relatif aux enseignants, les salaires et les certificats professionnels des enseignants ont été les deux sujets qui ont retenu l'attention des journalistes. Auparavant, ce sujet avait également été exploité par les agences de presse avec des perspectives diverses, à travers des situations réelles et des statistiques provenant d'agences fonctionnelles sur le nombre d'enseignants ayant récemment démissionné. Ce phénomène n'est pas nouveau : depuis de nombreuses années, les préoccupations concernant le traitement, le salaire et les indemnités des enseignants sont inégales, ce qui les empêche de se consacrer pleinement à l'enseignement et d'améliorer leurs connaissances et leurs compétences pour le développement de leur métier. Nombre d'entre eux ont même démissionné en raison de la faiblesse de leurs salaires et ont dû trouver un autre emploi, ce qui a réduit l'attrait de la profession pour les personnes talentueuses.

La loi sur les enseignants, actuellement élaborée par le ministère de l'Éducation et de la Formation, devrait contribuer à améliorer le statut des enseignants dans la société actuelle. Cependant, d'ici à ce que le projet de loi soit examiné par l'Assemblée nationale lors de sa 8e session (octobre 2024) et approuvé lors de sa 9e session (mai 2025), il reste encore beaucoup à faire. La presse, en particulier, reste un puissant vecteur de propagande, un forum d'échanges actifs qui recueille les commentaires et les critiques du public, des experts, des enseignants, etc.

Le directeur du Département des enseignants et des administrateurs de l'éducation (ministère de l'Éducation et de la Formation), Vu Minh Duc, a déclaré que d'ici là, le ministère de l'Éducation et de la Formation et le comité de rédaction continueront de s'organiser pour recueillir largement l'opinion publique par divers canaux et formes, la participation des médias étant indispensable. Le directeur a également souligné qu'une attention particulière sera accordée à la collecte de l'avis de tous les enseignants, directement concernés par le projet de loi.

Pour communiquer correctement et avec précision

Dans le flux actuel d'informations, la presse accompagne non seulement le secteur éducatif en informant toutes les catégories de la population des nouvelles politiques et orientations, mais contribue également à donner l'exemple et à découvrir des enseignants, des étudiants et des élèves exemplaires et performants dans le domaine de l'éducation. Parallèlement, elle s'attache également à refléter et à identifier les incidents négatifs. Reconnaissant le soutien et l'accompagnement de la presse et des agences médiatiques, le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a affirmé : « Ces derniers temps, la presse a largement contribué à la mise en œuvre des politiques et orientations du secteur éducatif, transmettant des valeurs positives aux élèves, aux parents et à l'ensemble de la société. »

De nombreux travaux journalistiques ont analysé en profondeur les questions « brûlantes » du secteur de l’éducation ; enregistré la mise en œuvre réelle ou la critique sociale des politiques et des décisions du secteur ; et enregistré les pensées et les aspirations des parents et des étudiants.

De nombreuses œuvres diffusent de belles histoires du secteur de l'éducation, des exemples de bonnes personnes, de bonnes actions, de cœurs nobles et de dévouement des enseignants... Parmi eux se trouvent des enseignants qui vivent dans des régions reculées, restent fidèles aux écoles et aux classes et se portent volontaires pour « semer la connaissance » dans des endroits reculés de la Patrie.

« À travers les travaux journalistiques, nous voyons le dévouement des reporters afin que les exemples des enseignants et les bonnes valeurs que l'éducation apporte puissent se répandre largement dans la société » - a exprimé son opinion le vice-ministre Hoang Minh Son.

Thème : Journalisme et communication politique
Le concept de politique dans la communication politique est celui des politiques publiques comprenant des mesures du Parti et du Gouvernement institutionnalisées et dont la mise en œuvre est assurée pour résoudre les problèmes sociaux ou le développement social.

La communication politique est le processus de diffusion d'informations sur les politiques du Parti et de l'État dans des domaines spécifiques par divers canaux, la presse grand public jouant un rôle clé, afin de les faire connaître au public. Elle vise à assurer une communication fluide entre l'émetteur des politiques et les groupes sociaux qui en bénéficient et sont régis par ces politiques.

Cela contribue à changer les consciences, à orienter le comportement et l’attitude des bénéficiaires des politiques vers les intérêts de chaque individu, de la communauté et de la société entière, et non en dehors des intérêts communs de la nation, du peuple et de tous les peuples.

Cependant, dans le contexte actuel, la communication politique n’est pas seulement la responsabilité de la presse grand public ; le rôle des médias sociaux dans la communication politique a un impact assez clair.
Il est indéniable que les réseaux sociaux ont apporté une contribution positive à la communication politique, notamment en participant au processus de critique dès la phase d'élaboration des politiques, contribuant ainsi à rendre les politiques plus réalistes. Cependant, ils peuvent également engendrer des informations erronées, non vérifiées ou des conclusions contradictoires avec les points de vue des rédacteurs.

Par conséquent, la légitimité et la fiabilité de la presse restent la garantie de son rôle clé dans la communication politique. Ceci est clairement démontré par la Directive du Premier ministre « Sur le renforcement de la communication politique » publiée en mars 2023, qui a identifié la presse comme le courant dominant.
Alors, comment la presse parvient-elle à « garder le rythme » en tant que « courant dominant » dans la communication politique ?

Voilà les sujets qui nous préoccupent et que nous mettons en avant dans le numéro de cette année commémorant le 99e anniversaire de la Journée de la presse révolutionnaire du Vietnam, avec le souhait que : la presse ait davantage de ressources pour faire un bon travail de communication des politiques, contribuer à la création de politiques qui soient en accord avec les souhaits du peuple et aider à créer un consensus social.
D.D.K

Source : https://daidoanket.vn/bao-chi-dong-hanh-voi-nganh-giao-duc-10284452.html