Cette correction a été apportée par le ministère de l'Éducation et de la Formation après l'annonce du projet de plan d'organisation de l'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025, qui a provoqué un tollé dans l'opinion publique car il n'inclut pas la matière de géographie.
"Le plan d'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025 comprend des matières obligatoires et des matières optionnelles dans le programme d'enseignement général de la nouvelle année : littérature, mathématiques, langue étrangère, histoire, physique, chimie, biologie, géographie, éducation économique et juridique, technologies de l'information, technologie", a annoncé le ministère de l'Éducation et de la Formation.
Ainsi, avec l'ajout de la matière de géographie, l'examen de fin d'études secondaires à partir de 2025 devrait comporter 11 matières obligatoires et des matières optionnelles au lieu de 10 matières comme indiqué précédemment.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation a corrigé l'information selon laquelle les examens de fin d'études supprimeront la géographie et exigeront l'histoire. (Illustration : NA)
Le ministère de l'Éducation et de la Formation sollicite largement les avis sur le plan d'organisation des examens de fin d'études secondaires à partir de 2025. Le ministre Nguyen Kim Son a demandé qu'après avoir reçu des avis écrits supplémentaires de 63 provinces et villes, le plan soit achevé et soumis aux dirigeants du ministère pour un rapport demandant l'avis du comité permanent du gouvernement avant d'être annoncé, pour être achevé en septembre 2023.
Le ministère a proposé que les unités et localités concernées créent un comité directeur pour mettre en œuvre le plan d'organisation des examens de fin d'études à partir de 2025 avec des membres des unités concernées, en leur attribuant des tâches spécifiques pour la mise en œuvre. Ensuite, les unités élaboreront un projet et planifieront la mise en œuvre de l’examen de fin d’études secondaires à partir de 2025, conformément à la feuille de route d’ici 2030.
Le ministère de l’Éducation et de la Formation organisera une formation pour les enseignants afin qu’ils puissent élaborer des questions d’examen et créer des sujets d’examen adaptés aux exigences du nouveau programme d’enseignement général, y compris l’enseignement spécialisé et général ; Organiser des conférences, des séminaires pour partager et former de nombreux sujets participant à la construction des questions d'examen. Ces travaux devraient débuter au quatrième trimestre 2023.
Hier (13 septembre), le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé un projet de plan pour organiser l'examen de fin d'études secondaires de 2025, qui devrait comporter 4 matières obligatoires et 6 matières facultatives. Parmi lesquelles, les 4 matières obligatoires sont les mathématiques, la littérature, la langue étrangère et l'histoire. Les matières optionnelles comprennent : la physique, la chimie, la biologie, l'éducation économique et juridique, la technologie, les technologies de l'information.
Cette liste de 10 matières n'inclut pas les matières suivantes : Géographie, Musique, Beaux-Arts, Éducation physique, Éducation locale et Activités expérientielles.
Cette information a immédiatement provoqué un émoi dans l’opinion publique lorsque l’histoire est devenue une matière obligatoire et que la géographie a été retirée de la liste des matières. Cela soulève des inquiétudes dans le processus d'admission pour les majeures étroitement liées à la géographie telles que : la pédagogie de la géographie, la géographie, la géographie naturelle, la géographie économique, les sciences de l'environnement, l'ingénierie géodésique - la cartographie...
Thi Thi - Khanh Son
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