Envisagez de permettre aux élèves de rester à la maison pour éviter la tempête n° 4.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation vient d'envoyer une dépêche officielle aux directeurs des départements de l'Éducation et de la Formation de 17 provinces et villes, dont : Quang Ninh, Hai Phong, Thai Binh , Nam Dinh, Ninh Binh, Thanh Hoa, Nghe An, Ha Tinh, Quang Binh, Quang Tri, Thua Thien Hue, Da Nang, Quang Nam, Quang Ngai, Binh Dinh, Phu Yen, Khanh Hoa, concernant la nécessité de réagir de manière proactive à la dépression tropicale, qui est susceptible de se transformer en tempête.

De nombreuses écoles ont été inondées en raison des effets de la tempête numéro 3.

Le communiqué indiquait : Selon le bulletin du Centre national de prévisions hydrométéorologiques, la dépression tropicale a traversé l'île de Ludong (Philippines) pour se diriger vers la zone maritime orientale de la mer de Chine méridionale ; les vents les plus forts près du centre de la tempête sont de niveau 7, avec des rafales atteignant le niveau 9.

La dépression tropicale devrait se déplacer vers l'ouest à une vitesse de 20 km/h en direction de l'archipel de Hoang Sa et devrait se renforcer en tempête ; elle pourrait affecter directement la mer et le continent de notre pays, provoquant de fortes rafales de vent et de fortes pluies dans les régions du Centre et du Centre-Nord dans les prochains jours.

Afin d'être proactifs et flexibles dans leur réponse à la tempête, et d'assurer la sécurité absolue des élèves, des enseignants et du personnel du secteur de l'éducation, le ministre de l'Éducation et de la Formation a demandé aux directeurs des départements de l'Éducation et de la Formation des provinces et villes susmentionnées de suivre de près l'évolution de la tempête, d'être de service 24 heures sur 24 et 7 jours sur 7 et de mettre à jour régulièrement les informations provenant des organismes compétents, des forces de secours et des autorités locales afin de disposer de plans d'intervention opportuns.

Parallèlement, les unités doivent prévoir de déplacer leurs biens, machines, équipements, tables et chaises vers des lieux sûrs, en veillant à éviter tout dommage ou casse. Les écoles et établissements d'enseignement ne doivent pas organiser d'activités parascolaires dans les zones côtières et les zones exposées aux tempêtes.

Les écoles devraient envisager d'autoriser les élèves à s'absenter de l'école en cas de besoin, notamment dans les zones vulnérables aux tempêtes et aux inondations ; veiller à ce que les informations concernant les horaires scolaires et la sécurité des élèves soient pleinement communiquées aux parents.

Immédiatement après la tempête, organiser le nettoyage des écoles, réparer les dégâts causés aux installations, assurer la sécurité et l'hygiène avant d'accueillir à nouveau les élèves à l'école ; mettre à jour en permanence les informations, résumer les dégâts et élaborer un plan à soumettre au Comité populaire provincial pour les réparations, et en même temps faire rapport au ministère de l'Éducation et de la Formation pour résumé et rapport au gouvernement.

Auparavant, la tempête n° 3 (Yagi) et ses effets avaient causé d'importants dégâts matériels et humains dans de nombreuses provinces montagneuses du nord et dans le delta du fleuve Rouge. Le secteur de l'éducation a également subi de très lourdes pertes : 67 élèves ont été blessés ou tués ; les dégâts aux infrastructures et au matériel pédagogique sont estimés à plus de 1,26 milliard de dongs ; et plus de 41 500 manuels scolaires ont été endommagés.

Afin d'aider les étudiants touchés par les tempêtes et les inondations à stabiliser rapidement leurs études, le ministère de l'Éducation et de la Formation recommande aux universités, aux écoles normales et aux collectivités locales d'accorder une attention particulière et une priorité à l'allocation de ressources pour exonérer et réduire les frais de scolarité et mettre en place des politiques de soutien financier adaptées à la situation de chaque étudiant.

Dans le même temps, indiquez aux étudiants qu'ils doivent contacter les autorités locales pour demander une confirmation des cas où la famille rencontre des difficultés financières soudaines afin de solliciter des prêts et une aide aux études.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également demandé au Comité du Front de la Patrie du Vietnam de donner la priorité au financement du secteur de l'éducation lors de l'allocation des dons afin de réparer et de restaurer rapidement les ouvrages endommagés et d'acheter du matériel et des fournitures pour les élèves.

Auparavant, le ministère de l'Éducation et de la Formation et le Syndicat vietnamien de l'éducation avaient organisé une cérémonie pour lancer un programme de soutien au secteur de l'éducation destiné aux personnes touchées par les tempêtes et les inondations.

Source : https://kinhtedothi.vn/can-nhac-cho-hoc-sinh-nghi-hoc-tranh-bao-so-4.html