L'objectif d'enseigner en anglais n'est pas encore atteint.

Selon le projet sur l'enseignement des langues étrangères dans le système éducatif national pour la période 2008-2020, de 2010 à 2015, les mathématiques seront enseignées en anglais dans 30 % des lycées des grandes villes, avec une augmentation de 15 à 20 % par an.

Selon le projet sur l'enseignement des langues étrangères dans le système éducatif national pour la période 2008-2020, de 2010 à 2015, les mathématiques seront enseignées en anglais dans 30 % des lycées des grandes villes, avec une augmentation de 15 à 20 % par an.

Cependant, après 5 ans de mise en œuvre, le pays ne compte à ce jour qu'une trentaine d'établissements d'enseignement secondaire, spécialisés ou non, dispensant un enseignement des sciences naturelles en anglais sur une courte durée.

Il a été établi que, lors de la mise en œuvre du projet dans les écoles, les enseignants n'étaient pas correctement formés, les professeurs de sciences naturelles maîtrisaient mal les langues étrangères et les professeurs de langues étrangères n'étaient pas spécialisés. Le niveau de langue étrangère des élèves était inégal et il n'existait pas de programme standardisé.

Source : https://thanhnien.vn/chua-dat-muc-tieu-day-hoc-bang-tieng-anh-185522317.htm