
Selon un représentant du ministère de l'Éducation et de la Formation, la loi révisée sur l'enseignement supérieur devrait être adoptée et entrer en vigueur début 2026.
Photo : Ha Anh
Organisation de formation flexible, répondant à des besoins diversifiés et favorisant l'apprentissage tout au long de la vie
L'article 26 du projet de loi sur l'enseignement universitaire (modifié le 8 octobre 2025) du ministère de l'Éducation et de la Formation stipule l'organisation de la formation et l'octroi des diplômes et certificats.
Par conséquent, la formation est organisée de manière flexible afin de répondre aux divers besoins d'apprentissage et à la formation continue des apprenants. Les modalités de formation comprennent : la formation formelle dispensée à temps plein dans des centres agréés ; la formation continue dispensée de manière flexible, adaptée aux conditions des apprenants. Les méthodes d'organisation de la formation comprennent : le présentiel ; le distanciel ; une formule hybride (présentiel et distanciel).
L’enseignement supérieur numérique est un modèle d’organisation de la formation basé sur des plateformes numériques et mis à jour avec les nouvelles technologies, mis en œuvre par le biais de formes et de méthodes de formation spécifiées dans cet article ; assurant la connexion et le partage de données et de ressources éducatives ouvertes entre les établissements de formation, les agences de gestion directe des établissements d’enseignement supérieur et les parties concernées, sans être limité par l’espace et le temps.
La loi modifiant et complétant certains articles de la loi sur l'enseignement supérieur (2018) stipule que les diplômes de l'enseignement supérieur comprennent : les licences, les masters, les doctorats et les diplômes équivalents. Les apprenants qui achèvent leur programme de formation, atteignent les objectifs fixés pour chaque niveau de formation et remplissent leurs obligations se voient décerner un diplôme au niveau de formation correspondant par le chef d'établissement de l'établissement d'enseignement supérieur.
À qui est délivré le certificat d'études universitaires ?
Le projet de loi introduit notamment de nouvelles dispositions concernant la délivrance des diplômes et certificats, par rapport à la réglementation actuelle. Ainsi, les diplômes universitaires sont délivrés aux apprenants ayant suivi avec succès un programme de formation au niveau correspondant. Les certificats universitaires sont délivrés aux apprenants ayant suivi avec succès un cours ou une partie d'un programme de formation. Les diplômes et certificats universitaires ont une valeur légale et attestent du niveau et des compétences des apprenants.
Le directeur d'un établissement d'enseignement supérieur et le responsable d'un autre établissement d'enseignement supérieur délivrent les diplômes et certificats d'enseignement supérieur. Les acquis d'apprentissage des étudiants sont reconnus et transférables entre les différents niveaux, modalités et méthodes de formation.
Le ministre de l'Éducation et de la Formation promulgue les règlements de formation ; stipule les conditions de mise en œuvre des modalités et méthodes de formation, des modèles d'enseignement supérieur numérique et des ressources éducatives libres ; stipule la reconnaissance, la durée de reconnaissance et la conversion des acquis d'apprentissage accumulés par les apprenants.
Ainsi, le certificat d'études universitaires délivré aux apprenants après avoir suivi un cours ou une partie d'un programme de formation est un point nouveau inclus pour la première fois dans le projet de loi.
Le représentant du directeur du Département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation) a présenté ce nouveau point lors de la discussion sur les commentaires visant à finaliser le projet de loi modifiant et complétant certains articles de la loi sur l'éducation et de la loi sur l'enseignement supérieur (modifiée), organisée par le ministère de l'Éducation et de la Formation l'après-midi du 10 octobre. Ainsi, le certificat d'études universitaires est délivré par le chef d'établissement aux étudiants ayant validé une matière ou une partie du cursus. Muni de ce certificat, les étudiants peuvent interrompre leurs études ou poursuivre un autre cursus et faire reconnaître leurs crédits par les universités pendant leurs études.
programmes de diplôme
L’article 8, paragraphe 2, du projet de loi sur l’enseignement supérieur énonce également clairement les programmes de formation menant à l’obtention d’un diplôme, notamment :
- Programmes de formation universitaire menant à des diplômes de licence et équivalents ;
- Le programme de formation menant à un diplôme de master décerne un master ou intègre un diplôme universitaire et un master correspondant au niveau atteint ;
- Les programmes de formation doctorale décernent des diplômes de doctorat ou des diplômes intégrés de maîtrise et de doctorat décernent des diplômes correspondant au niveau complété ;
- Les programmes de formation spécialisée dans certains domaines et secteurs spécifiques décernent des diplômes correspondants conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation.
Selon le projet de loi sur l'enseignement supérieur (modifié), le programme de formation pour l'obtention de certificats d'enseignement universitaire est conçu indépendamment ou comme une composante du programme de formation pour l'obtention de diplômes, ayant une valeur reconnue dans le système d'enseignement supérieur.
Source : https://thanhnien.vn/chung-chi-giao-duc-dai-hoc-lan-dau-duoc-dua-vao-luat-co-gi-dac-biet-185251013201012196.htm






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