Le contenu ci-dessus a été déclaré par les délégués lors de la séance de discussion de la loi sur les enseignants, 9e session, 15e Assemblée nationale , ce matin (6 mai).
S'exprimant sur les salaires et le statut des enseignants, le délégué Be Trung Anh (délégation de Tra Vinh ) a déclaré que le sort de la nation dépendait de l'éducation, et que la qualité de l'éducation dépendait des enseignants. Si tel était le cas, les enseignants ne devraient pas bénéficier de conditions préférentielles.
Tout véritable enseignant a le respect de soi, ce qui ne lui permet pas de bénéficier d'un traitement de faveur. Il a simplement besoin que la société apprécie à sa juste valeur son rôle particulier et lui accorde un traitement approprié.
Nous pensons que les enseignants d'autrefois étaient plus respectés qu'aujourd'hui. À l'époque, ils avaient les moyens et se consacraient à leur métier de passeurs, sans se soucier des gains et des pertes, car personne autour d'eux n'avait un revenu plus élevé. Mais aujourd'hui, les choses ont changé, de nombreuses professions les ont dépassés, laissant les enseignants désemparés face à un salaire stable qui ne suffit pas à couvrir leurs dépenses. a souligné le délégué Trung Anh.
Pour enseigner, conserver leur profession et prouver leur choix de carrière, afin que leurs enfants puissent être sur un pied d'égalité avec leurs pairs, les enseignants doivent effectuer des tâches supplémentaires, comme vendre en ligne, conduire des taxis-motos, et de nombreuses enseignantes travaillent comme courtières foncières. Les délégués estiment que dans ce cas, personne n'appréciera quelqu'un qui ne se consacre pas pleinement à son travail, et surtout à l'enseignement.
Selon le délégué, lorsque le salaire d'un enseignant ne suffit pas à couvrir ses frais de subsistance, cette question est profondément ancrée dans le cœur de chaque enseignant. Ce sont des questions qui méritent des réponses, et pas seulement pour ceux qui travaillent dans l'éducation .
Concernant la violence scolaire, le représentant de la délégation de Tra Vinh a déclaré que plusieurs incidents se sont produits récemment, rendant la définition de la violence scolaire obsolète et sans laisser le temps d'y intégrer de nouveaux comportements. Les enseignants sont également victimes des élèves et des parents. L'opinion publique attribue la faute, d'une part aux élèves, d'autre part à la famille, à l'école et aux enseignants.
Quelle qu’en soit la cause, la cause sous-jacente est que les politiques destinées aux enseignants ne leur ont pas encore assuré une vie quotidienne leur permettant de se concentrer sur leur expertise, d’être respectueux de leur profession, d’être fiers de leurs élèves et d’avoir du prestige dans la société.
Les délégués ont proposé que l'Assemblée nationale non seulement ratifie et adopte cette loi, mais fasse également des efforts pour l'adapter plus près de la réalité afin que les enseignants n'aient pas à se soucier de gagner leur vie, afin qu'ils puissent être fiers de leur profession et se consacrer pleinement à l'enseignement.
La déléguée Tran Thi Hoa Ry (délégation de Bac Lieu) a proposé d'examiner et de compléter la réglementation relative au droit des enseignants de refuser un travail non conforme à leur poste et à leur contrat avec les établissements d'enseignement. Parallèlement, il faudrait examiner et compléter le droit des enseignants à choisir leurs méthodes d'enseignement, à évaluer les élèves et à adapter le contenu pédagogique à la réalité. Il faudrait limiter les interventions administratives, l'imposition et l'utilisation obligatoire de manuels scolaires spécifiques, et créer un cadre juridique permettant aux enseignants d'innover en toute confiance.
Les délégués ont suggéré d’avoir un cadre clair avec des codes de conduite professionnels pour chaque niveau d’enseignement, avec des critères d’évaluation plus spécifiques pour les domaines d’enseignement, en évitant les généralités.
La déléguée de la province de Bac Lieu a également proposé que le comité de rédaction étudie et complète des politiques spécifiques pour former et recruter des enseignants pour enseigner les langues parlées et écrites afin de préserver et de promouvoir l'identité culturelle dans les zones de minorités ethniques.
Elle espère mettre en place une politique spéciale de recrutement d’enseignants issus de minorités ethniques et de ceux possédant de hautes qualifications professionnelles pour travailler dans les zones où vivent des minorités ethniques.
Dans son rapport sur l'explication, l'acceptation et la révision de la loi sur les enseignants lors de la 9e session, le Comité permanent de l'Assemblée nationale stipule que les salaires des enseignants sont classés au plus haut niveau dans le système de l'échelle salariale de la carrière administrative et bénéficient d'indemnités supplémentaires en fonction de la nature du poste et de la région. Le projet de loi ne prévoit pas d'augmentation d'un niveau de salaire de départ pour les enseignants recrutés et rémunérés pour la première fois. Le gouvernement établira plutôt une réglementation détaillée. Le projet de loi complète une politique de soutien au loyer des logements (égal au loyer des logements sociaux) dans les cas où le lieu de travail des enseignants ne peut pas organiser de logement social ou de logement collectif. |
Source : https://baolangson.vn/dbqh-luong-giao-vien-luon-on-dinh-o-muc-khong-du-trang-trai-5046240.html
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