Le matin du 24 octobre, le quartier d'An Duong a organisé un atelier sur « L'application de l'intelligence artificielle (IA) à l'organisation d'activités éducatives pour les enfants d'âge préscolaire ». Cet atelier municipal s'est déroulé en combinant des formats en présentiel et en ligne.
Ont participé à l'atelier : M. Vu Tri Quang, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Hai Phong , ainsi que les responsables des services spécialisés relevant de ce département ; Mme Tran Thi Quynh Trang, secrétaire du comité du Parti du quartier d'An Duong ; M. Bui Tien Phong, président du comité populaire du quartier d'An Duong, ainsi que les responsables des services spécialisés relevant du quartier et des écoles maternelles de la région.
Près de 500 enseignants de maternelle ont assisté à l'atelier en personne au Centre culturel du quartier d'An Duong, représentant 596 écoles maternelles et 451 écoles maternelles privées indépendantes de toute la ville de Hai Phong ; 596 autres écoles maternelles ont participé en ligne via un lien vidéo.

Lors de l'atelier, les participants ont assisté à une présentation intitulée « L'éducation préscolaire à An Duong : une révolution grâce à l'intelligence artificielle (IA) ». Mme Nguyen Thi Hoa, enseignante à l'école maternelle Dang Cuong, a présenté la conception d'un assistant virtuel basé sur l'IA destiné à aider les enseignants de maternelle à préparer leurs cours. Mme Pham Thi Thu Thao, également enseignante à l'école maternelle An Duong, a ensuite animé une séance de cours sur le thème « Le royaume magique des émotions ».
M. Bui Tien Phong, président du Comité populaire du quartier d'An Duong, a indiqué que, dans le contexte actuel de la mise en œuvre par le secteur de l'éducation et de la formation de résolutions et de politiques novatrices conformément à la résolution 71-NQ/TW, axée sur la réforme de la pensée managériale vers un modèle de gouvernance moderne, le renforcement de la compétitivité et de la qualité des ressources humaines, ainsi que l'expansion de la coopération et de l'intégration internationales, il s'agit d'un principe directeur important qui aide le secteur de l'éducation à innover et à créer continuellement, affirmant son rôle pionnier dans la construction d'une société apprenante et le développement d'individus complets.
Le sujet d'aujourd'hui témoigne de manière éloquente de cet esprit d'innovation, démontrant la détermination du secteur à faire de la technologie et de l'intelligence artificielle de puissants outils pour organiser les activités éducatives, aidant ainsi les enfants d'âge préscolaire à accéder précocement à une pensée créative et flexible et à l'intégration numérique.
S'inscrivant dans la longue tradition de l'éducation locale, la qualité de l'enseignement et de la formation dans le quartier d'An Duong continue d'être maintenue et développée, avec une amélioration globale de la qualité de l'éducation ; la qualité de l'éducation préscolaire se classe constamment parmi les meilleures de la ville.

Pour répondre aux besoins d'innovation et de transformation numérique dans l'éducation, de nombreuses écoles du quartier d'An Duong ont mis en place des salles de classe intelligentes équipées de tableaux blancs interactifs, d'appareils de connectivité sans fil et de logiciels d'aide à l'enseignement pour aider les élèves à apprendre de manière plus visuelle, plus vivante et plus efficace.
L'IA a été appliquée dans l'enseignement – de la notation des devoirs et du suivi des progrès d'apprentissage à l'analyse des aptitudes individuelles et à la suggestion de parcours d'apprentissage adaptés.
Chaque école du quartier d'An Duong s'efforce de construire au moins une salle de classe intelligente. D'ici 2030, le quartier ambitionne de devenir un modèle pour la ville en matière de conception d'établissements préscolaires intelligents, et de mettre en œuvre le modèle d'école socialiste à titre expérimental.
Suite à la réorganisation administrative, le réseau et la taille des établissements scolaires du quartier d'An Duong se sont considérablement consolidés et développés, répondant ainsi aux besoins de développement socio-économique de la localité. On y dénombre 27 écoles maternelles et primaires/secondaires, accueillant près de 22 500 élèves répartis dans 566 classes. Le niveau préscolaire comprend 10 écoles et 7 structures d'accueil indépendantes (jardins d'enfants/classes préscolaires) pour un total de 4 010 enfants répartis dans 135 classes. L'ensemble des établissements publics (maternelle, primaire et secondaire) respectent les normes nationales, une étape importante qui témoigne de l'investissement et de l'attention systématiques et efficaces portés au secteur éducatif local.
Source : https://giaoducthoidai.vn/hai-phong-ung-dung-ai-nang-cao-chat-luong-giao-duc-tre-o-truong-mam-non-post753860.html






Comment (0)