La Corée du Sud envisage de réduire le nombre d'examens d'entrée à l'université.

Le concours d'entrée à l'université sud-coréen, réputé pour sa difficulté, sera réformé afin de réduire le nombre de matières, de les intégrer et de réserver un cours de mathématiques avancées aux candidats les plus brillants.

Le ministère coréen de l'Éducation a annoncé le 10 octobre qu'il allait modifier le contenu de l'examen d'entrée à l'université (CSAT). Afin de laisser aux élèves et à leurs parents le temps de se préparer à la rentrée, cette modification entrera en vigueur dans quatre ans.

Grâce à la nouvelle méthode d'examen, le nombre de matières est réduit par l'intégration de nombreuses options. Les examens d'entrée à l'université comprendront la langue nationale, les mathématiques, les sciences naturelles, les sciences sociales et l'enseignement professionnel. Cette intégration vise à éviter les disparités de difficulté entre les matières et à garantir une plus grande équité.

Des élèves du lycée Happo, dans la province de Gyeongsang du Sud (Corée du Sud), révisent pour les examens d'entrée à l'université, novembre 2021. Photo : Yonhap

Actuellement, l'examen de mathématiques comporte deux parties : des questions générales et des questions à option. D'après les statistiques, près de la moitié des candidats choisissent l'analyse, car cette matière est considérée comme plus facile à réussir que les probabilités, les statistiques ou la géométrie.

« Les barrières entre les matières seront levées et les élèves seront évalués de manière holistique afin d'encourager la pensée critique sur les aspects généraux des sciences naturelles et sociales », a déclaré Lee Ju Ho, ministre de l'Éducation de la Corée du Sud.

De même, des matières à option telles que l'expression orale et écrite, la langue et les médias seront intégrées à l'examen de langue nationale.

Les manuels et les programmes, incluant 17 matières optionnelles en sciences naturelles et humaines, seront également intégrés. Le ministère de l'Éducation publiera des exemples d'examens selon la nouvelle structure au cours du second semestre de l'année prochaine afin de familiariser les élèves avec la nouvelle méthode d'évaluation.

50 % des questions de l'examen Suneung portent sur des contenus enseignés sur EBS, une chaîne de télévision éducative nationale, permettant ainsi aux candidats de réviser par eux-mêmes sans avoir à dépendre de centres de préparation aux examens privés.

Le ministère a également proposé la création d'une matière de mathématiques avancées comprenant le calcul différentiel et intégral 2 et la géométrie pour l'examen, afin de découvrir et de développer les talents pour les industries de pointe.

Le ministre Lee Ju Ho a déclaré que la réforme des examens d'entrée à l'université vise à former les ressources humaines de demain dans une société en évolution rapide, en aidant les étudiants à orienter leur parcours professionnel et à développer leurs points forts.

Le ministre de l'Éducation, Lee Ju Ho, lors d'une conférence de presse sur les modifications apportées à l'examen d'entrée à l'université, le 10 octobre. Photo : Yonhap

Dans le cadre du plan de réforme, les lycées subiront également un changement majeur : à partir de 2025, une échelle de notation à cinq points, de A à E, sera utilisée, au lieu de l’échelle actuelle à neuf points.

Le nouveau système de notation reposera sur des critères spécifiques à chaque niveau afin de faciliter l'obtention d'une note maximale. Actuellement, dans chaque matière, les notes répartissent les élèves en neuf groupes, et seuls ceux du groupe le plus élevé (groupe 1) sont admis dans les universités prestigieuses. La concurrence est très forte, puisque seulement 4 % des élèves sont classés dans le groupe 1, équivalent à la note A+.

Par ailleurs, afin d'éliminer toute collusion entre les enseignants du secteur public et le secteur de l'enseignement privé concernant l'échange et la vente de sujets d'examen d'entrée à l'université, le Conseil national des examens ne retiendra que des personnes n'ayant aucun lien avec des établissements d'enseignement privés. Ces personnes seront sélectionnées aléatoirement parmi un groupe de candidats vérifiés.

Le ministère de l'Éducation demandera à l'Agence nationale des impôts de fournir des informations fiscales sur ces membres afin de vérifier s'ils disposent d'autres sources de revenus, comme la vente de sujets d'examen. Les membres des jurys d'examen seront également interdits de percevoir des avantages du secteur de l'enseignement privé pendant cinq ans.

Le ministère de l'Éducation prévoit de finaliser le contenu de la réforme de l'examen d'entrée à l'université d'ici la fin de l'année, après de nouvelles discussions avec la Commission nationale de l'éducation et les parties concernées.

Phuong Anh (selon Korea Herald, KBS )

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