Des candidats à Hô Chi Minh-Ville après avoir passé l'examen de fin d'études secondaires en anglais de 2024, l'après-midi du 28 juin.
Les candidats de tout le pays ont passé l'examen de fin d'études secondaires 2024 en langues étrangères le 28 juin après-midi, qui marquait également la fin du programme d'enseignement général. Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, les candidats ayant obtenu un score IELTS de 4.0 ou plus, ou un certificat équivalent, peuvent se voir attribuer 10 points en langues étrangères pour l'obtention de leur diplôme de fin d'études secondaires. D'après les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, 66 927 demandes d'exemption d'examen ont été enregistrées cette année dans cette catégorie.
Cependant, au centre d'examen du lycée Doan Thi Diem (3e arrondissement, Hô Chi Minh-Ville), nous avons rencontré de nombreux candidats ayant obtenu un score IELTS supérieur au minimum requis, mais qui ont tout de même participé à l'épreuve d'anglais. Parmi eux, Tu Gia Han, élève du lycée Nguyen Thi Minh Khai (3e arrondissement, Hô Chi Minh-Ville), a expliqué que malgré son score de 7,0 à l'IELTS, elle était déterminée à passer l'examen car elle adorait l'anglais et souhaitait multiplier ses chances, le ministère de l'Éducation et de la Formation ne prenant pas en compte la note maximale de 10 pour l'admission à l'université.
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Après avoir résolu de nombreux tests d'entraînement et utilisé les supports de préparation fournis par son école, Han a constaté que l'examen d'anglais du baccalauréat est complètement différent de l'IELTS. « L'examen d'anglais porte sur la grammaire et le vocabulaire, et le niveau de difficulté des questions est très variable. J'ai trouvé l'examen de 2024 relativement facile ; je l'ai terminé en 35 minutes. La préparation à l'IELTS m'a permis d'améliorer considérablement mon vocabulaire pour l'examen d'hier », a-t-il confié.
Les candidats étaient ravis après avoir terminé l'épreuve d'anglais, qui marquait officiellement la fin de l'examen de fin d'études secondaires de 2024.
Cependant, l'étudiante a admis avoir également rencontré des difficultés avec de nombreuses parties de l'examen, notamment les questions sur les expressions idiomatiques. « Globalement, grâce à la préparation à l'IELTS, je lis plus vite car j'ai dû m'exercer. Je suis maintenant très soulagée que l'examen soit terminé, et aussi un peu émue car mon parcours étudiant est officiellement terminé », a confié l'étudiante, admise en avance à l'Université d'économie de Hô Chi Minh-Ville grâce à son excellent dossier scolaire.
De même, Pham Tran Duy Hung, élève du lycée Marie Curie (3e arrondissement, Hô Chi Minh-Ville) ayant obtenu un score de 7,0 à l'IELTS, a déclaré avoir passé le test pour « partager l'ambiance festive avec ses amis » et augmenter ses chances d'admission à l'université. Durant sa préparation, Hung a précisé qu'il ne s'était pas reposé sur ses lauriers, mais qu'il avait continué à rechercher assidûment des documents et des types de questions originaux sur les réseaux sociaux. « Je consulte aussi régulièrement les forums et les chaînes de professeurs renommés pour approfondir mes connaissances », a-t-il ajouté.
Poursuivant son analyse des différences entre le test IELTS et l'examen d'anglais de fin d'études secondaires, Hung a déclaré que le test d'anglais permettait une meilleure sélection des élèves. « On y voit clairement les questions destinées à identifier les bons élèves ; elles sont réparties de manière très claire et leur difficulté augmente vers la fin. La section de compréhension écrite, en particulier, comporte de nombreux passages qui exigent de solides connaissances », a commenté l'étudiant.
Ayant passé l'examen IELTS tôt pour satisfaire aux exigences d'admission de certaines universités, Viet Hung a tout de même passé un examen d'anglais supplémentaire afin d'augmenter ses chances d'être admis.
Avec un score de 6,5 à l'IELTS, Nguyen Pham Ngoc Hoa, élève du lycée Nguyen Thi Minh Khai, a déclaré que de nombreux élèves comme elle pourraient facilement obtenir un 8 après avoir passé 15 à 30 minutes sur le test. « J'ai eu des difficultés avec de nombreuses questions portant sur des expressions idiomatiques telles que "timide" ou "ne pas se vanter", des expressions que je n'avais jamais rencontrées auparavant, même dans les tests IELTS », a-t-elle confié.
Hoa a également souligné que, comme l'examen d'anglais de fin d'études secondaires de 2024 ne comporte pas d'épreuve d'écoute ou d'expression orale, tandis que l'épreuve d'écriture est « assez simple », ceux qui ont un score élevé à l'IELTS en compréhension écrite auront de nombreux avantages, sinon ils auront des difficultés et pourraient ne pas obtenir 10 points.
Étudiante dans le même établissement, Nguyen Hoang Gia Viet Hung, qui a obtenu un score de 6.0 à l'IELTS, a déclaré que même sans passer le test, de nombreux étudiants obtiendraient un score supérieur à 8. « Après avoir consulté mes résultats, je pense avoir eu 9 points. Globalement, j'ai trouvé que le test comportait quelques questions pièges, notamment la section sur les expressions idiomatiques. Une amie qui étudie l'anglais a également fait une erreur à cette question. Mais dans l'ensemble, c'était facile, même plutôt facile, pas aussi difficile que l'examen semestriel de mon université », a confié l'étudiante.
Après la fin des épreuves du baccalauréat 2024, les résultats devraient être annoncés le 17 juillet. Les candidats pourront s'inscrire et modifier leurs choix d'admission à l'université un nombre illimité de fois sur le système commun du ministère de l'Éducation et de la Formation du 18 au 20 juillet. Avant 17h00 le 22 juillet, les universités annonceront les résultats d'admission sur le système commun et sur leurs propres sites web.
Source : https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2024-ielts-70-van-tranh-tai-mon-tieng-anh-lieu-co-gap-kho-185240629123705573.htm






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