Les candidats à Ho Chi Minh-Ville après avoir réussi l'examen de fin d'études secondaires 2024 en anglais, dans l'après-midi du 28 juin.
Les candidats de tout le pays ont passé l'examen de fin d'études secondaires en langues étrangères de 2024 dans l'après-midi du 28 juin, qui marquait également l'examen final de l'ancien programme d'enseignement général. Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, un score IELTS de 4,0 ou plus, ainsi que d'autres certificats équivalents, peut valoir 10 points en langues étrangères pour l'obtention du diplôme d'études secondaires. Selon les statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, 66 927 cas d'exemption d'examen ont été enregistrés cette année dans cette catégorie.
Cependant, sur le site d'examen du lycée Doan Thi Diem (3e arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville), nous avons rencontré de nombreux candidats dont les scores à l'IELTS étaient supérieurs au minimum requis, mais qui étaient néanmoins compétitifs en anglais. Parmi eux, Tu Gia Han, élève du lycée Nguyen Thi Minh Khai (3e arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville), a déclaré que malgré ses 7,0 à l'IELTS, elle était déterminée à passer l'examen car elle aimait l'anglais et souhaitait élargir ses perspectives d'emploi, le ministère de l'Éducation et de la Formation ne prenant pas en compte 10 points pour l'admission à l'université.
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Après avoir réussi de nombreux tests et supports de préparation à l'examen de l'école, Han a constaté que l'examen d'anglais pour le baccalauréat est complètement différent de l'IELTS. « L'examen d'anglais se concentre sur la grammaire et le vocabulaire, et comporte des questions très différentes, plus ou moins difficiles. J'ai jugé l'examen de 2024 relativement facile, que j'ai terminé en 35 minutes au total. Réviser pour l'IELTS m'a beaucoup aidé à améliorer mon vocabulaire pour l'examen d'hier », a expliqué Han.
Les candidats étaient enthousiastes après avoir terminé le test d'anglais, mettant officiellement fin à l'examen de fin d'études secondaires de 2024
Cependant, l'étudiante a admis avoir également éprouvé des difficultés sur de nombreux points, notamment les questions sur les expressions idiomatiques. « Généralement, grâce à la préparation à l'IELTS, je lis plus vite car j'ai dû m'entraîner à cette compétence. Je suis maintenant très soulagée car l'examen est terminé, et aussi un peu émue car j'ai officiellement terminé mon parcours d'étudiante », a confié l'étudiante admise prématurément à l'Université d'économie de Hô-Chi-Minh-Ville grâce à l'examen de son dossier scolaire.
De même, Pham Tran Duy Hung, élève du lycée Marie Curie (district 3, Hô-Chi-Minh-Ville), qui a obtenu un IELTS de 7,0, a déclaré avoir passé le test pour « se joindre à la bonne humeur de ses amis » et augmenter ses chances d'admission à l'université. Lors de sa préparation, Hung a expliqué ne pas s'être appuyé sur son score élevé à l'IELTS, mais avoir recherché avec diligence des documents et des questions spécifiques sur les réseaux sociaux. « Je consulte aussi régulièrement les fils de discussion et les comptes de professeurs célèbres pour en savoir plus », a-t-il ajouté.
Après avoir analysé plus en détail la différence entre l'IELTS et le test d'anglais de fin d'études secondaires, Hung a déclaré que le test d'anglais était plus différencié. « Je vois clairement les questions pour identifier les bons élèves ; elles sont clairement réparties et plus elles sont difficiles vers la fin. La section de compréhension écrite, en particulier, comporte de nombreux passages exigeant de solides connaissances », a commenté l'élève.
Après avoir passé l'examen IELTS plus tôt que prévu pour répondre aux conditions d'admission de certaines universités, Viet Hung a tout de même passé un examen d'anglais supplémentaire pour augmenter ses chances d'être admis.
Avec un score de 6,5 à l'IELTS, Nguyen Pham Ngoc Hoa, élève du lycée Nguyen Thi Minh Khai, a déclaré que de nombreux élèves comme elle pourraient facilement obtenir un 8 après 15 à 30 minutes de préparation. « J'ai eu du mal avec de nombreuses questions sur des expressions idiomatiques comme "shrinking violet" ou "make no bones", des expressions que je n'avais jamais rencontrées auparavant, même aux tests IELTS », a confié l'élève.
Hoa a également souligné que, comme l'examen d'anglais de fin d'études secondaires de 2024 ne comporte pas de test d'écoute ou d'expression orale, alors que le test d'écriture est « assez simple », ceux qui ont un score IELTS élevé au test de lecture auront de nombreux avantages, sinon, ils auront des difficultés et risquent de ne pas obtenir 10 points.
Étudiant dans la même école, Nguyen Hoang Gia Viet Hung, qui a obtenu 6,0 à l'IELTS, a déclaré que même sans passer l'IELTS, de nombreux étudiants obtiendraient quand même un score supérieur à 8. « Après avoir consulté les résultats, je pense obtenir 9 points. Dans l'ensemble, j'ai trouvé que le test comportait des questions bloquantes, notamment la section sur les expressions idiomatiques. Un de mes amis, étudiant en anglais, s'est également trompé sur cette question. Mais dans l'ensemble, c'était facile, plutôt facile, pas aussi difficile que l'examen semestriel de mon école », a confié l'étudiante.
Après la fin de l'examen de fin d'études secondaires de 2024, les résultats de l'examen devraient être annoncés le 17 juillet et les candidats pourront s'inscrire et modifier leurs souhaits d'admission à l'université un nombre illimité de fois sur le système commun du ministère de l'Éducation et de la Formation du 18 au 20 juillet. Avant 17h00 le 22 juillet, les universités annonceront le score d'admission sur le système commun et leurs propres sites Web.
Source: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2024-ielts-70-van-tranh-tai-mon-tieng-anh-lieu-co-gap-kho-185240629123705573.htm
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