Lancement d'une plateforme d'IA pour soutenir l'enseignement : le parcours d'un homme de 23 ans qui ramène Selfomy

Bui Le Chi Bao, auteur de la plateforme d'enseignement et d'apprentissage Selfomy, actuellement utilisée par 30 centres à travers le pays - Photo : CT

Il est assez surprenant que le prédécesseur de Selfomy soit un site Web qui posait et répondait aux questions des devoirs des étudiants, que Bao et ses amis ont eux-mêmes créé il y a plus de dix ans.

Du site Web étudiant à la startup millionnaire

Chi Bao est diplômé en informatique de l'Université Goldsmiths (Université de Londres, Royaume-Uni), a travaillé trois ans dans une entreprise technologique aux États-Unis et écrit du code pour créer des sites web depuis la 6e. Voilà un bref aperçu de ce personnage.

Mais ce n'est pas tout : le site web de questions-réponses sur l'apprentissage après quatre ans, mentionné ci-dessus, figurait parmi les 500 sites web les plus visités au Vietnam (selon le classement de SimilarWeb). Entre 2017 et 2023, il a atteint en moyenne un million d'utilisateurs actifs par mois.

Selfomy fonctionnait de manière relativement stable lorsque les difficultés ont éclaté. Le programme d'enseignement général a subi de nombreux changements, notamment l'apparition de ChatGPT, qui a mis Selfomy en péril. Parallèlement, Bao devait se concentrer sur l'obtention de son diplôme universitaire.

Bien que ce soit une « idée originale » qu'il a travaillé dur à construire, les difficultés ont forcé Bao à serrer les dents et à dire au revoir à la plupart de ses collègues, mais il chérissait toujours le jour de son retour.

En regardant le problème, j'ai su que c'était le moment d'appliquer les connaissances que j'avais acquises et mes trois années d'expérience de travail pour une entreprise technologique aux États-Unis pour lancer une série de journées forçant Selfomy à résoudre et à répondre aux questions qui se posaient. - BUI LE CHI BAO.

L'IA résout le problème de surcharge dans les centres de langues étrangères

Début 2024, Bao a entendu parler des défis et des difficultés rencontrés par les centres de préparation aux examens de langues étrangères. Certains centres de préparation aux examens IELTS, TOEIC et SAT consacraient beaucoup de temps à la correction manuelle des copies, les enseignants étaient surchargés d'écrits et d'expression orale, et les étudiants avaient peu de possibilités de s'améliorer.

En faisant des recherches, cet ami a constaté que de nombreux centres ne disposent pas de plateforme permettant de personnaliser les parcours d'apprentissage des langues étrangères. La gestion manuelle, via des documents et des personnes, rend difficile le suivi détaillé des progrès de chaque élève. Sans parler de la difficulté de synchronisation des données, la plupart des centres utilisant de nombreux outils différents.

« Il y a trop de problèmes à résoudre et nous ne pouvons les résoudre que si nous savons tirer parti de la technologie », a déclaré Chi Bao avec assurance.

Les centres de langues reconnaissent-ils le problème ? La réponse est oui. Ils ont cherché et proposé de nombreuses solutions, mais acheter un compte de préparation aux examens et le partager avec de nombreux étudiants est tabou. Par ailleurs, utiliser un site web gratuit pour permettre aux étudiants de s'entraîner et de faire des exercices n'est pas forcément efficace.

D’un autre côté, l’utilisation d’applications d’édition de texte gratuites pour attribuer des devoirs et noter les élèves crée progressivement des failles, limitant la publication de contenus d’apprentissage en fonction du programme des enseignants eux-mêmes.

« Certains centres de langues étrangères ont constitué une équipe informatique ou fait appel à un éditeur de logiciels pour développer leur propre plateforme. Cependant, cette approche est coûteuse, chronophage et engendre des coûts d'exploitation, sans compter qu'elle comporte parfois de nombreux bugs à corriger », a déclaré Bao en riant.

Selfomy nouvelle version : plateforme d'enseignement et d'apprentissage basée sur l'IA

Chi Bao a vu une opportunité dans cette matrice de questions. La nouvelle version de Selfomy a été lancée, devenant ainsi une plateforme d'enseignement et d'apprentissage pour les centres de langues étrangères. La plateforme permet d'organiser des examens blancs, d'attribuer et de gérer les devoirs, de réaliser des tests blancs et de corriger des copies, le tout grâce à l'IA.

Selfomy, développé par Bao, crée un environnement de préparation aux examens réaliste. Des fonctionnalités de suivi, des notifications de planification, la notation et l'encouragement à l'auto-apprentissage sont également intégrées à cette plateforme.

Le site web officiel de Selfomy a enregistré des chiffres initiaux impressionnants, avec 65 000 utilisateurs et plus de 1,5 million de vues. Selfomy est actuellement partenaire de location de plateformes pour une trentaine de centres de langues étrangères à travers le pays.

D'un petit coin de classe à une communauté d'apprentissage de centaines de milliers de personnes

Sur le site officiel, nombreux sont ceux qui auront du mal à ignorer la section « Notre histoire » qui relate le parcours et la mission de Selfomy. C'est pourquoi les créateurs de la plateforme se demandent : « Comment rendre l'apprentissage plus intéressant et proactif, ou est-il possible d'apprendre seul tout en restant performant ? »

L'équipe qui a créé Selfomy a affirmé que, grâce à l'enthousiasme des jeunes, ils ont créé Selfomy ensemble, qui a débuté en 2013 comme un site web permettant aux camarades de classe d'échanger des leçons. Ces jeunes ont déclaré avec assurance : « Selfomy est devenue une plateforme, une communauté d'apprentissage dynamique au Vietnam, aidant chaque mois des centaines de milliers d'étudiants en difficulté scolaire. »

Source : https://tuoitre.vn/khoi-nghiep-voi-nen-tang-ai-ho-tro-day-hoc-hanh-trinh-cua-chang-trai-23-tuoi-dua-selfomy-tro-lai-20250823101919568.htm