Mme Ngoc passe du temps à jouer avec son enfant afin de limiter son exposition aux appareils électroniques - Photo : Fournie par la personne interviewée.
Certains parents ont décidé de trouver un nouvel espace de vie pour leurs enfants, un endroit où ils pensent que ces derniers seront heureux.
« Mon mari et moi limitons notre utilisation du téléphone et de Internet le soir, lorsque les enfants sont à la maison », a confié Nguyen Thi Ngoc, chargée de communication dans une école privée de Hanoï , mère de deux enfants scolarisés en primaire et au collège.
"Combo du soir"
Reconnaissant n'avoir rien fait d'extraordinaire pour ses enfants, mais se contentant de petites attentions, Mme Ngoc a confié : « Je n'inscris pas mes enfants à des cours particuliers car ils étudient déjà toute la journée à l'école et ont beaucoup à apprendre. Nous consacrons le plus de temps possible, le soir ou le week-end, à être ensemble, parents et enfants. Le soir, après le dîner, les enfants étudient seuls. Ensuite, nous avons un moment pour discuter et jouer ensemble. Mon mari et moi utilisons rarement nos téléphones ou allons sur Internet le soir lorsque les enfants sont à la maison, sauf pour des occasions spéciales. »
« En général, j'appelle mes parents tous les soirs, ce qui leur permet de parler à leurs petits-enfants. Après cela, je n'utilise plus le téléphone. Je discute de travail ou de choses personnelles pendant la journée, une fois que les enfants sont à l'école. »
Mme Ngoc est convaincue que lorsque les parents n'utilisent pas leur téléphone ou ne naviguent pas sur Internet uniquement pour consulter les actualités ou discuter, ils ont amplement le temps de parler, de jouer ou de faire autre chose avec leurs enfants. Les soirées de sa famille sont consacrées à la cuisine, au ménage, à la lecture ou tout simplement à la conversation.
« Les enfants ont tellement de choses à raconter à leurs parents sur l'école ; tout dépend de si les parents ont le temps et la patience de les écouter. Par exemple, la confiscation d'un ours en peluche par le professeur à la cantine, les compliments adressés à un camarade, ou même les disputes, les moments joyeux ou tristes entre l'enfant et ses amis. »
« Mon fils est toujours très attaché à ses principes et à sa routine après le dîner : se brosser les dents, boire de l’eau chaude avant d’aller au lit, bavarder et écouter ses parents lire. Ce sont nos soirées sans appareils électroniques », a raconté Mme Ngoc.
La routine quotidienne de la famille de Mme Ngoc est un véritable exploit, que peu de parents parviennent à réaliser aujourd'hui. Les adultes ont de nombreuses raisons : gérer le travail, entretenir leurs relations de couple, ou encore se détendre. Quant aux enfants, ils ont aussi leurs raisons, comme : « La génération Z doit maîtriser les nouvelles technologies » ou « Empêcher les enfants d'être exposés à la technologie, c'est les condamner à l'échec ».
À ce sujet, Mme Ngoc a déclaré : « Je ne crée un espace sans appareils électroniques que lorsque je suis chez moi, lorsque les parents et les enfants sont ensemble. »
Elle a raconté : « J’ai dû changer ma fille d’école parce qu’elle rentrait à la maison en pleurs, se sentant exclue par ses camarades. Ils parlaient tout le temps de TikTok alors qu’elle préférait lire des livres. La situation est devenue encore plus inquiétante lorsqu’elle a développé des problèmes d’estomac à cause du stress. »
Heureusement, dans la nouvelle école, la lecture occupe une place importante. Mon enfant a des amis qui partagent sa passion pour les livres. Mais en plus de cela, ils découvrent aussi les technologies. Ils suivent des cours d'intelligence artificielle (IA) et conçoivent des jeux. Et comme ils conçoivent des jeux, ils en comprennent aussi bien les avantages que les inconvénients.
Mon enfant utilise quotidiennement Microsoft Teams à l'école, comme le lui ont demandé ses professeurs, pour ses apprentissages. Je sais qu'il est impossible d'interdire aux enfants l'utilisation d'appareils électroniques en général, et les jeux vidéo et la navigation sur Internet en particulier.
Mais je souhaite guider mes enfants vers la modération et l'efficacité. Pour les y aider, j'assiste à des conférences et regarde des émissions avec eux qui promeuvent un usage positif d'Internet. Je leur demande de m'apprendre à utiliser l'IA pendant que nous discutons de la manière de l'utiliser de façon positive.
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Espace pour les plantes et les objets recyclés
L'une des particularités que Mme Ngoc décrit concernant l'espace de vie de sa famille est l'utilisation d'objets anciens et recyclés. Cela concerne non seulement les vêtements, mais aussi les articles ménagers. Par exemple, de vieilles casseroles et poêles inutilisées sont transformées en coffres à jouets.
Ce n'est pas que nous n'ayons pas d'argent pour acheter de nouvelles choses, mais nous estimons que ce que nous possédons nous suffit et ne souhaitons pas en acheter trop, ce qui serait du gaspillage et encombrerait la maison. Les excès nuisent également à l'environnement en générant davantage de déchets. De plus, nous voulons que nos habitudes et nos actions influencent nos enfants. En suivant notre exemple, ils ont pris l'habitude d'éteindre les lumières inutiles et d'économiser l'eau.
« Mes enfants et moi allons souvent dans des centres de recyclage pour y déposer nos canettes vides, et parfois nous les échangeons contre des plantes à mettre sur le balcon », explique Mme Ngoc, ajoutant qu'elle envisage d'aménager un « jardin » d'intérieur dans une vieille tente. « Nous achèterons des plantes qui tiendront dans la pièce et les enfants s'en occuperont tous les jours. »
Cadeau d'été
« Sortir ensemble demande aussi un petit effort », confie Mme Ngoc. Si papa est occupé, la mère et les enfants peuvent prendre le bus, faire du vélo ou simplement se lever tôt pour aller au parc admirer la mue des cigales. Mais pour Mme Ngoc, le véritable cadeau qu'elle s'efforce d'offrir à ses enfants, ce sont les séjours dans sa ville natale pendant l'été.
Elle a raconté : « Lorsque nous retournons à la campagne, les enfants ne regardent généralement la télévision qu'une heure par jour. Le reste du temps, ils peuvent lire des livres, courir, expérimenter la cuisine avec l'aide des adultes et, surtout, explorer le monde qui les entoure. »
Pour que les enfants restent captivés par la télévision, je les emmène au jardin. Nous regardons les plantes pousser, observons les vers, les araignées et les limaces sortir de leur coquille et se déplacer. Parfois, le simple fait de suivre les mouvements d'un mille-pattes est un vrai bonheur.
Je ne m'inquiète pas que les enfants se salissent en jouant dans la terre. Je trouve la terre plus propre que l'environnement chimique de la ville, alors parfois les enfants vont dans le jardin planter des arbres, empiler des briques pour faire des clôtures, etc.
Les enfants ont aussi vécu plein d'autres moments amusants pendant l'été. Un jour, ils ont voulu gagner de l'argent pour acheter des billets pour un concert de leur chanteur préféré qui avait lieu près de chez eux. Ils ont alors eu l'idée de vendre du yaourt maison en sachets.
Le premier jour, les yaourts ne se sont pas bien vendus car ils n'étaient pas étiquetés et les enfants ne savaient pas comment les conserver correctement. Résultat : ils ont fondu et sont devenus liquides. Je leur ai appris comment les conserver et comment les vendre. Le lendemain, ils en ont vendu 100 sachets. Les enfants étaient ravis. Même s'ils n'avaient pas encore récolté assez d'argent pour le spectacle du chanteur, ils étaient très contents d'avoir presque atteint leur objectif par eux-mêmes.
Mme Ngoc prévoit de construire une aire de jeux dans sa ville natale avec les enfants. Elle explique que sa ville n'est pas pauvre, que de nombreuses familles possèdent des appareils électroniques et que les adultes comme les enfants utilisent des téléphones pour jouer ou accéder à Internet. Cependant, il manque des aires de jeux où les enfants peuvent se divertir ensemble.
« J'ai essayé de contacter quelques entreprises spécialisées dans la construction d'aires de jeux communautaires, mais les coûts étaient trop élevés, j'ai donc dû reporter le projet. J'ai décidé de la construire moi-même, en utilisant des matériaux recyclés, en minimisant les nouveaux achats et, surtout, en guidant les enfants pour qu'ils participent à la construction de leur propre aire de jeux. »
« Je compte acheter de vieux pneus de voiture à 2 000-2 500 VND pièce, puis me procurer de la peinture pour décorer et aménager des balançoires, des bancs et des structures d'escalade pour les enfants. Il faut réfléchir à des moyens d'encourager les enfants à faire plus d'exercice et à jouer ensemble plutôt qu'avec des machines », a déclaré Mme Ngoc.
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Ayant une vie et un travail stables à Hanoï, Mme Giang a discuté avec son mari de la possibilité de retourner dans leur ville natale car elle souhaitait transmettre à leurs enfants les valeurs nécessaires.
Prochain épisode : Retour à la campagne
Source : https://tuoitre.vn/lam-the-nao-cho-con-tuoi-tho-hanh-phuc-ky-1-buoi-toi-ben-nhau-khong-thiet-dien-tu-20251017215246789.htm
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