Améliorer la qualité de l'éducation dans les écoles de niveau 2 conformes aux normes nationales

(DN) - Récemment, de nombreuses écoles primaires et secondaires de la province de Dong Nai ont été reconnues comme répondant aux normes nationales de niveau 2. Outre les installations, le personnel et les enseignants ont également été normalisés, améliorant ainsi la qualité de l'éducation.

Les activités STEAM, les clubs… suscitent l’enthousiasme des élèves pour l’apprentissage.

Depuis trois ans, les enseignants de l'école primaire Nguyen An Ninh (quartier de Tam Hiep, province de Dong Nai ) appliquent la méthode STEAM à tous leurs cours. Tous les professeurs principaux et les enseignants de matières doivent utiliser cette méthode dans leurs leçons. De plus, chaque mois, l'école propose un thème différent auquel élèves et parents peuvent participer. En octobre, par exemple, le thème abordé est l'environnement et le tri des déchets à la source. Les enseignants montrent alors aux élèves comment distinguer et trier les déchets directement en classe et les encouragent à s'exercer à la maison avec leurs parents.

L'approche STEAM est un programme d'enseignement qui vise à doter les apprenants de connaissances et de compétences en sciences , technologie, ingénierie et mathématiques, selon une approche interdisciplinaire qu'ils peuvent appliquer à la résolution de problèmes du quotidien. Au lieu d'enseigner quatre matières distinctes et séparées, l'approche STEAM les combine en un modèle d'apprentissage cohérent, axé sur des applications pratiques.

Depuis trois ans, les enseignants de l'école primaire Nguyen An Ninh (quartier de Tam Hiep, province de Dong Nai) mettent en œuvre les méthodes pédagogiques STEAM dans tous leurs cours. Photo : Khanh Loc

« Les élèves prendront des photos et des vidéos de leurs projets et les remettront à leurs enseignants lors du prochain cours. Outre la transmission de connaissances, nous souhaitons développer chez les élèves, dès leur plus jeune âge, des compétences pratiques, la discipline et la conscience de soi. Les leçons et les thèmes liés aux sciences, à la technologie, à l'ingénierie, aux arts et aux mathématiques (STEAM) leur permettent d'observer, d'expérimenter et de développer leur imagination », a déclaré Mme Hoang Thi Ngoc, directrice de l'école primaire Nguyen An Ninh.

Par conséquent, les cours ne sont plus ennuyeux mais toujours passionnants. Au lieu de se contenter d'apprendre la théorie, les élèves apprennent par la pratique, en résolvant des problèmes concrets, ce qui leur permet de développer pleinement leurs compétences. Mme Cao Thi Hoai Thuong, enseignante principale de la classe 1/2 de l'école primaire Nguyen An Ninh, a déclaré : « Je ne me concentre pas sur les notes afin d'éviter de mettre la pression sur les élèves. De plus, cette nouvelle méthode pédagogique (application des sciences, technologies, ingénierie, arts et mathématiques) contribue à susciter leur enthousiasme en classe, à leur donner envie d'aller à l'école et à les rendre plus ludiques. Ils apprennent ainsi activement, explorent et prennent plaisir à apprendre. »

Des élèves de l'école primaire Cao Ba Quat (commune de Trang Bom, province de Dong Nai) participent au club de pickleball de l'école. Photo : Minh Tai

Toutes les salles de classe de l'école primaire Cao Ba Quat (commune de Trang Bom, province de Dong Nai) sont entièrement équipées de projecteurs et d'ordinateurs pour faciliter l'apprentissage des élèves. De plus, l'école investit dans des clubs et les organise régulièrement, tels que les échecs, le pickleball, le badminton et le basketball, afin de permettre aux élèves de s'épanouir pleinement. Bien que le sport ne soit pas une matière principale, l'école fait appel à des entraîneurs privés pour accompagner et conseiller les élèves.

« En plus des cours réguliers, souvent stressants, les élèves peuvent s’inscrire à des clubs en fonction de leurs centres d’intérêt et modifier leurs choix. Participer à des clubs permet non seulement de réduire la pression des études, mais aussi d’améliorer leurs compétences, en leur offrant un cadre propice à un développement plus complet », a déclaré M. Nguyen Quoc Khoi, le directeur de l’établissement.

Un enseignement de qualité est indissociable d'une éducation standard.

De plus, depuis sa création en 1997, l'école primaire Cao Ba Quat a mis en place un modèle scolaire à deux sessions par jour. Elle propose également un semi-internat (les élèves déjeunent et font leur pause à l'école). Sa cuisine a été inspectée et reconnue conforme aux normes d'hygiène alimentaire par le Département de la Santé de Dong Nai pendant de nombreuses années consécutives. « Je suis très rassurée de savoir mes deux enfants (un fils en CM1 et une fille en CP) scolarisés ici toute la journée. Je ne les incite pas à suivre des cours particuliers, et pourtant leurs résultats scolaires ont toujours été excellents », témoigne Mme Nguyen Thanh Thuy, une mère d'élève.

M. Nguyen Quoc Khoi, directeur de l'école primaire Cao Ba Quat (commune de Trang Bom), a déclaré : Selon la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, une école aux normes nationales est une école qui répond à 5 critères : Organisation et gestion de l'école ; Personnel de direction, enseignants, personnel et élèves ; Installations et équipements pédagogiques ; Relations entre l'école, la famille et la société ; Activités et résultats éducatifs.

En particulier, les écoles de niveau 2 définissent les normes nécessaires pour assurer l'organisation d'activités éducatives complètes et de qualité à un niveau supérieur, créant ainsi les conditions permettant d'atteindre le niveau de développement des écoles des pays avancés de la région et du monde.

En termes de qualité de l'enseignement, en 1998, l'école primaire Cao Ba Quat a été la première école primaire du district de Trang Bom (ancien) à être reconnue comme répondant aux normes nationales de niveau 1. En 2024, l'école a été reconnue par le Comité populaire provincial comme répondant aux normes nationales de niveau 2.

Les élèves de l'école primaire Cao Ba Quat profitent de ce temps pour lire des livres à la bibliothèque. Photo : Bich Nhan

Pour l'année scolaire 2024-2025, l'école primaire Nguyen An Ninh a eu l'honneur de recevoir le certificat de reconnaissance d'école de niveau 2 conforme aux normes nationales. Cette réussite est le fruit des efforts conjoints et de l'adhésion de l'ensemble du personnel, des enseignants, des employés et des élèves.

Mme Hoang Thi Ngoc, directrice de l'établissement, a déclaré : « L'école doit disposer de suffisamment de salles de classe, de terrains de jeux, de salles de musique, d'un service de soutien psychologique et de salles polyvalentes afin de garantir des conditions matérielles adéquates. Tout cela doit se traduire par des résultats probants en matière de qualité de l'enseignement et de l'apprentissage. Depuis cinq années consécutives, 100 % des élèves ont terminé leurs études sans redoublement. L'école doit également compter un nombre suffisant d'enseignants qualifiés, conformément à la réglementation en vigueur, du niveau universitaire jusqu'au niveau supérieur (pour le primaire). »

« Dès que l'établissement a atteint le niveau 1 des normes nationales, nous nous sommes fixé comme objectif le niveau 2. Depuis lors, chaque enseignant et membre du personnel doit veiller au respect de ces normes et à la solidarité qui règne, ce qui signifie que ni le directeur ni les enseignants ne doivent commettre d'erreurs de gestion ou d'enseignement pendant de nombreuses années. Ce n'est pas chose facile et chacun doit s'efforcer de bâtir un établissement conforme aux normes », a souligné Mme Ngoc.

Conformément à la circulaire n° 18/2018/TT-BGDDT du ministère de l'Éducation et de la Formation régissant l'évaluation de la qualité de l'éducation et la reconnaissance des normes nationales pour les écoles secondaires, les lycées et les écoles générales à plusieurs niveaux, la reconnaissance des normes nationales pour les écoles secondaires vise à encourager l'investissement et à mobiliser des ressources pour l'éducation, contribuant ainsi à créer les conditions permettant aux écoles secondaires d'améliorer continuellement la qualité et l'efficacité de l'éducation.

Au niveau secondaire, le lycée Hung Vuong (commune de Trang Bom, province de Dong Nai) a également atteint le niveau 2 des normes nationales à partir de l'année scolaire 2021-2022. La qualité de son corps enseignant, critère essentiel pour un établissement d'excellence, constitue sa principale caractéristique. Selon les statistiques de l'établissement, plus de 60 % des enseignants ont obtenu la distinction d'enseignant d'excellence au niveau du district (année scolaire 2024-2025, lorsque le gouvernement de district existait encore). De plus, lors du concours provincial des professeurs principaux de l'année scolaire précédente, sept de ses huit enseignants ont été primés.

L’école secondaire Hung Vuong (commune de Trang Bom, province de Dong Nai) répond aux normes nationales de niveau 2 depuis l’année scolaire 2021-2022. Photo : Minh Tai

M. Nguyen Thuy Du, directeur adjoint de l'établissement, a souligné : « La qualité de l'enseignement est un critère essentiel pour un établissement scolaire de qualité. Les enseignants doivent notamment faire preuve de créativité afin de rendre les cours plus stimulants et captivants, et ainsi susciter l'enthousiasme des élèves pour l'apprentissage. Ces dernières années, de nombreux élèves de l'établissement ont obtenu des distinctions au niveau du district (ancien système scolaire), de la province ou ont remporté des prix lors de concours de danse en ligne. »

La création d'un établissement scolaire répondant aux normes nationales contribuera à la mise en œuvre efficace du nouveau programme d'enseignement général, tout en permettant le développement d'une école dont la qualité et l'exhaustivité ne cessent de progresser. L'expérience des écoles ayant atteint ces normes nationales en apporte une preuve claire et convaincante.

Bich Nhan

Source : https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202510/nang-chat-giao-duc-tu-nhung-ngoi-truong-chuan-quoc-gia-muc-do-2-f5e1cd5/