La résolution 71-NQ/TW ouvre de formidables perspectives pour l'éducation et la formation au Vietnam

GD&TĐ - La résolution 71-NQ/TW du Politburo offre de grandes opportunités au secteur de l'éducation pour percer et créer des percées dans la nouvelle ère de développement.

Opportunité exceptionnelle issue de la résolution 71-NQ/TW

Le secrétaire général To Lam a signé et promulgué la résolution 71-NQ/TW du Politburo relative aux avancées dans le développement de l'éducation et de la formation (résolution 71-NQ/TW). Le lieutenant-général Nguyen Xuan Yem, directeur de l'Institut de sécurité non traditionnelle de l'École de gestion et de commerce de l'Université nationale de Hanoï, a estimé que cette résolution offrait de nombreuses opportunités pour le secteur de l'éducation et qu'il convenait donc de les saisir.

La résolution 71-NQ/TW permet au secteur de l'éducation de bénéficier du soutien de l'ensemble du Parti, du gouvernement, du système politique et du peuple, notamment en termes de ressources financières et matérielles. Le ministère de l'Éducation et de la Formation dispose ainsi des éléments nécessaires pour proposer des amendements et des compléments à la législation sur l'éducation et, simultanément, concrétiser le programme de modernisation de l'éducation afin d'atteindre les objectifs de développement fixés pour 2030, 2035 et 2045.

Le lieutenant-général Nguyen Xuan Yem a souligné que la résolution 71-NQ/TW comporte de nombreux points nouveaux fondamentaux :

Premièrement, affirmer le leadership du Parti et mobiliser toutes les ressources pour développer l'éducation et la formation.

Deuxièmement, il faut que l'enseignement préscolaire et général soit plus étroitement lié à la population, tout en rationalisant et en optimisant le système d'enseignement universitaire.

Troisièmement, promouvoir la gestion pédagogique, renforcer le rôle des enseignants et des directeurs d'établissement – ​​facteurs déterminants pour la réussite de l'école.

Quatrièmement, promouvoir la modernisation, mobiliser les forces sociales et les ressources internationales en faveur de l'éducation.

De nombreux élèves de première année de l'école primaire Vinh Tuy (Vinh Hung, Hanoi) étaient enthousiastes lors de leur premier jour d'école.

Donnez vie à la résolution bientôt

Afin que la résolution entre rapidement en vigueur, le lieutenant-général Nguyen Xuan Yem a proposé que le gouvernement publie sans délai un programme d'action, modifie et complète la législation sur l'éducation, et intègre l'esprit de la résolution dans les documents du XIVe Congrès ainsi que dans les documents parlementaires à tous les niveaux. En outre, le contenu de la résolution doit être largement diffusé dans l'ensemble du secteur de l'éducation et de la formation.

Partageant le même avis, M. Le Tuan Tu, ancien membre de la 14e Assemblée nationale, a souligné qu'il est primordial de mener une vaste campagne de sensibilisation afin de créer un consensus social. La résolution doit être portée à la connaissance de chaque famille, enseignant et élève par le biais des journaux, de la télévision, des réseaux sociaux et des plateformes éducatives. Ainsi, chacun, à tous les niveaux, pourra la comprendre et la mettre en œuvre activement.

Deuxièmement, il est prioritaire d'investir dans l'amélioration des conditions de vie des enseignants. À cette fin, le ministère de l'Éducation et de la Formation doit coordonner la mise en place d'un mécanisme visant à augmenter les indemnités et à soutenir les enseignants, notamment dans les zones défavorisées. Parallèlement, il est nécessaire de favoriser la reconversion professionnelle et de valoriser les talents, qu'ils soient issus du système éducatif ou non.

Par ailleurs, un groupe d'experts interdisciplinaire sera prochainement mis en place afin de développer un système d'infrastructure numérique et de données d'apprentissage, assurant ainsi la connectivité entre les écoles, les enseignants, les élèves et les organismes de gestion.

Troisièmement, il est nécessaire d'élaborer rapidement un plan de fusion ou de regroupement des écoles offrant un enseignement et une formation de faible qualité afin de concentrer les ressources sur des centres d'excellence, en assurant les conditions suffisantes pour qu'ils deviennent des lieux capables de fournir des solutions scientifiques et technologiques.

Parallèlement, il convient de renforcer la coopération internationale et les échanges commerciaux. D'autre part, il est nécessaire d'étendre la coopération avec les universités et les organisations internationales afin de développer des programmes de formation et de recherche innovants. Le lien entre les établissements d'enseignement et les entreprises est essentiel pour promouvoir une formation pratique et l'innovation.

Quatrièmement, il est nécessaire de le traduire en un programme d'action précis. Par conséquent, les collectivités locales et les établissements de formation doivent transformer la sensibilisation en plans concrets, communiquer sur les progrès accomplis, suivre l'efficacité de la mise en œuvre et intégrer la résolution au plan de l'année scolaire et au développement à long terme.

« Il apparaît clairement que la résolution 71-NQ/TW n'est pas seulement un document important en matière de politique éducative, mais aussi une orientation stratégique pour une transformation profonde de l'ensemble du système. En la concrétisant en un programme d'action, en augmentant les investissements et en renforçant les responsabilités du niveau central au niveau local, le Vietnam peut faire de l'éducation un moteur du développement national à l'ère du développement national », a souligné M. Le Tuan Tu.

Source : https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-mo-ra-co-hoi-lon-cho-giao-duc-va-dao-tao-viet-nam-post746689.html