Lors de la saison d'admission 2024 de la 6e année de l'école secondaire de langues étrangères (sous l'égide de l'Université des langues étrangères, VNU), Phuong Ly a impressionné avec un score total de 35,25/40, dont 9,25 en mathématiques, 7 en vietnamien et 9,5 en anglais.

Non seulement elle a réussi l'examen d'entrée, mais elle est également devenue major de promotion avec un score total de 35,25/40 (double anglais), soit 9,25 points de plus que la norme d'admission fixée par l'école (le score standard de l'école secondaire de langues étrangères cette année est de 26).

Selon les statistiques, en 2024, 2 715 élèves se sont inscrits à l'examen d'entrée en 6e année au lycée de langues étrangères. Avec un quota de 150 élèves, le ratio de participation est de 1/18, ce qui signifie qu'en moyenne, pour 18 élèves se présentant à l'examen, un seul sera admis.

Intégrer une école où la concurrence est forte est déjà très difficile, mais devenir major de promotion de Phuong Ly suscite l'admiration de beaucoup. Phuong Ly a confié avoir été très heureuse d'apprendre son admission, car c'était l'objectif qu'elle s'était fixé depuis le CM1.

Mme Pham Thi Ngoc Huyen, la mère de Phuong Ly, a déclaré qu'elle était heureuse et surprise des résultats obtenus par son enfant.

« Quand j'ai appris mon admission, mon enfant a sauté de joie. J'étais ravie de constater que ses résultats aux examens étaient bien supérieurs à la moyenne. Ce qui m'a le plus réjouie, c'est qu'il avait bien développé ses capacités. Lorsque nous avons reçu les résultats, mon enfant et moi ne connaissions que ses résultats, mais ignorions qu'il était major de promotion. Pour ma famille, réussir l'examen est important, et devenir major de promotion est probablement dû en partie à la chance », a confié Mme Huyen.

Mme Huyen a déclaré qu'elle était quelque peu surprise car elle ne pensait pas que sa fille pourrait surpasser bon nombre de ses amis dans les écoles célèbres de Hanoi .

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Nguyen Phuong Ly est devenu major de l'examen d'entrée en 6e année de l'école secondaire de langues étrangères en 2024.

Pour avoir les résultats d'aujourd'hui, le couple a également eu une préparation avec une feuille de route spécifique pour leur enfant.

Depuis que l'enfant a terminé le premier semestre de la 4e année, le couple a commencé à emmener l'enfant visiter et découvrir quelques collèges pour voir quelle école l'enfant aimait et à laquelle il convenait.

Mon mari et moi souhaitons que notre enfant puisse choisir l'école qui lui convient. Nous l'avons accompagné à l'école et avons demandé à rencontrer les enseignants qui avaient pris rendez-vous à l'avance pour demander des conseils et partager. Il est allé directement s'enquérir auprès des enseignants de la vie scolaire, de l'environnement, de la quantité de devoirs… Il a ensuite exprimé son intérêt et son désir d'intégrer le lycée de langues étrangères.

Après que son enfant ait fait son choix, au début de la 5e année, Mme Huyen a laissé son enfant suivre des cours supplémentaires en littérature, mathématiques et langue étrangère pour améliorer ses connaissances en dehors du programme scolaire.

Phuong Ly a également fait preuve d'une grande motivation lorsqu'elle s'est inscrite au lycée de langues étrangères. « Notre famille l'a également soutenue dans son choix de cette école, car elle permettait à son père de travailler plus facilement. »

La méthode d'étude de Phuong Ly n'est pas très particulière, mais elle se concentre sur l'écoute du professeur en classe et sur la réalisation de tous les devoirs. « Elle s'entraîne à répondre à de nombreuses questions avant l'examen pour se familiariser avec le type de questions posées chaque année par l'école », explique Huyen.

Concernant l'âge de l'école primaire, Mme Huyen a déclaré que son mari et sa femme devaient encore rappeler à Ly d'étudier, sans pour autant trop stresser. « Cependant, comme elle avait choisi l'école secondaire de langues étrangères, elle souhaitait aussi se présenter à l'examen, elle est donc très responsable. »

« Il m'arrive encore de devoir rappeler à mon enfant d'aller à l'école. Cependant, nous sommes toujours d'accord : pour un élève de CM2, exiger de l'autonomie dans toutes les activités est un peu excessif », a confié Mme Huyen.

Phuong Ly apprécie particulièrement les sciences et les matières connexes. « J'apprends souvent en lisant des livres, en consultant les actualités ou en regardant des exercices intéressants en ligne, en plus d'étudier dans des manuels scolaires. »

En étudiant le programme de Cambridge à l'école, les résultats de Phuong Ly dans la plupart de ses matières étaient très bons avec un score total de plus de 95/100.

Phuong Ly a également remporté de nombreux prix. En CM1, elle a remporté le premier prix national du Concours des champions du Vietnam. En CM2, elle a remporté la médaille d'or nationale aux Olympiades internationales d'anglais HIPPO 2024 et le deuxième prix municipal du Concours des champions du Vietnam.

À propos de sa fille, Mme Huyen a déclaré que Phuong Ly était plutôt indépendante, studieuse et prenait souvent ses propres décisions. « Mon mari et moi ne fixons généralement pas d'objectifs pour notre enfant, mais pour Phuong Ly, la pression est encore plus forte. Par exemple, elle veut toujours obtenir de bonnes notes aux examens, réussir en classe… ou même réussir l'examen de langue étrangère du secondaire », a déclaré Mme Huyen.

En plus de ses heures d'étude stressantes, Phuong Ly a pour passe-temps de lire pour se détendre. « Ses lectures couvrent de nombreux domaines, mais sont généralement scientifiques, en vietnamien et en anglais », explique Mme Huyen.

Ces jours-ci, Phuong Ly profite de ses vacances d'été chez sa grand-mère. Mme Huyen a indiqué que la famille prévoit toujours de l'emmener en voyage cet été, qu'elle décède ou non.

« Jusqu'à présent, nous avons toujours considéré l'été comme une période propice aux activités des enfants, plutôt qu'à l'étude. L'année dernière, malgré notre objectif de préparer l'examen d'entrée au lycée de langues étrangères, nos enfants n'ont commencé à étudier qu'au début de l'année scolaire, et les résultats ont été très positifs », a déclaré Mme Huyen.

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