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Combler le fossé entre les régions.

Grâce à de nombreuses solutions pratiques, les questions ethniques dans la province de Lam Dong, au sud-est du pays, ont bénéficié d'une attention globale, contribuant à améliorer la vie des minorités ethniques et à réduire progressivement l'écart de développement avec les autres régions de la province.

Báo Lâm ĐồngBáo Lâm Đồng26/08/2025

Cours d'éducation physique des élèves du lycée Dong Giang (photo de N. Lan) (1)
Cours d'éducation physique au lycée de Dong Giang. Photo : Ngoc Lan

Préserver et promouvoir l'identité culturelle

Selon des représentants du Département provincial des minorités ethniques et religieuses, ces dernières années, les communes à population majoritairement issue de minorités ethniques du sud-est de la province ont bénéficié d'investissements importants de la part des gouvernements central et provincial afin de développer de manière globale les infrastructures culturelles et sportives de base.

De ce fait, 100 % des communes des zones à forte population ethnique minoritaire disposent désormais de centres culturels, 100 % des villages de centres communautaires et des troupes artistiques amateurs. Les activités culturelles traditionnelles, les festivals et l'artisanat des minorités ethniques sont préservés, protégés et intégrés au développement touristique , notamment au sein de la communauté cham.

De plus, toute la région compte actuellement 4 sites historiques nationaux et 4 sites historiques provinciaux associés à des communautés ethniques minoritaires, dont beaucoup ont été restaurés et protégés de la détérioration.

Actuellement, le musée de Binh Thuan et le Centre provincial d'exposition de la culture Cham conservent de nombreux objets et antiquités rares et précieux, de natures et de matériaux variés, appartenant aux minorités ethniques de la province. La collection du patrimoine culturel royal Cham est conservée dans la demeure d'un descendant de la dynastie Cham, située dans la commune de Hong Thai ; elle renferme de nombreuses reliques et antiquités.

Par ailleurs, certaines activités culturelles traditionnelles des minorités ethniques, notamment des Chams, sont mises en œuvre dans le cadre du développement touristique local. On observe régulièrement la présentation de brocarts et de poteries cham dans les zones touristiques, ainsi que l'organisation d'expositions et de présentations d'objets culturels lors de festivals.

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La province met notamment en œuvre un projet de préservation et de promotion du festival Katê du peuple Cham, contribuant ainsi au développement du tourisme local. Parallèlement, elle collabore avec les provinces voisines à la constitution d'un dossier scientifique sur « L'art traditionnel de la poterie Cham » destiné à l'UNESCO en vue de son inscription sur la liste du patrimoine culturel immatériel nécessitant une sauvegarde urgente.

L'éducation dans les régions montagneuses est de plus en plus florissante.

L'éducation et la formation figurent parmi les domaines prioritaires. À ce jour, la région sud-est de la province compte un internat ethnique provincial et quatre internats ethniques de district. Le système scolaire dans les zones à minorités ethniques se modernise progressivement et vise à se conformer aux normes nationales.

Grâce à des investissements concertés, la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage s'est améliorée et le taux d'abandon scolaire a considérablement diminué. Le taux de scolarisation des enfants a progressé, atteignant 99,86 % en préscolaire, 99,5 % en primaire, 92,91 % au premier cycle du secondaire et 61,17 % au second cycle du secondaire. Dans les zones à forte concentration de minorités ethniques, l'accès universel à l'enseignement primaire et au premier cycle du secondaire est désormais garanti dans 100 % des communes.

En plus de l'enseignement du vietnamien, les écoles dispensent également des cours de cham à raison de 2 à 4 heures par semaine à tous les niveaux du primaire. Par ailleurs, 49 écoles accueillant des élèves issus de minorités ethniques bénéficient d'un enseignement renforcé du vietnamien, atteignant ainsi 100 % de l'objectif fixé dans le cadre du Projet de renforcement de la langue vietnamienne. Des programmes de formation professionnelle et de bourses d'études sont également mis en œuvre régulièrement à destination de ces élèves.

Chaque année, la région collabore avec des collèges et des universités pour organiser des programmes de formation professionnelle et de bourses d'études conformément au décret 141, créant ainsi des opportunités pour les enfants des minorités ethniques d'étudier, d'améliorer leurs compétences et de répondre aux besoins en ressources humaines de la nouvelle ère.

Néanmoins, les communautés ethniques minoritaires du sud-est de la province continuent de faire face à de nombreuses difficultés en raison de la dispersion de leurs habitations ; leur niveau de vie demeure nettement inférieur à la moyenne provinciale…

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Malgré de nombreux défis, les progrès réalisés dans les domaines de l'éducation, de la culture et des affaires sociales témoignent de l'attention que le Parti et l'État portent aux minorités ethniques et aux communautés montagnardes du sud-est de la province.

Cela sert également de base à la localité pour continuer à mettre en œuvre des solutions globales visant le développement durable, l'amélioration de la qualité de vie matérielle et spirituelle de la population et le renforcement de l'unité nationale.

Source : https://baolamdong.vn/rut-ngan-khoang-cach-vung-mien-388732.html

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