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Guides du Département de l'éducation et de la formation de Hô-Chi-Minh-Ville sur l'enseignement 2 séances/jour

Dans l'après-midi du 10 septembre, le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a publié un document guidant l'enseignement de 2 séances/jour au cours de l'année scolaire 2025-2026.

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ10/09/2025

dạy học 2 buổi/ngày - Ảnh 1.

Une classe de 3e au lycée Lac Hong, à Hô-Chi-Minh-Ville. Cette année, les élèves de 3e pourront réviser gratuitement pour l'examen d'entrée en 2e. Photo : NHU HUNG

Selon le document d'orientation sur l'enseignement de 2 séances/jour au cours de l'année scolaire 2025-2026 du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville, le contenu de l'enseignement de 2 séances/jour comporte 2 cas :

L'une d'elles est que les activités éducatives de la deuxième session sont réalisées à partir du budget (c'est-à-dire que les parents n'ont pas à payer de frais de scolarité), notamment : Révision pour l'examen d'entrée en 10e année, révision pour l'examen de fin d'études secondaires pas plus de 6 périodes/semaine ; réalisées dès le début de l'année scolaire ;

Consolider afin que les élèves puissent compléter leur contenu d'apprentissage ; réviser et encadrer les élèves dont les résultats d'apprentissage du dernier semestre du semestre précédent ne sont pas satisfaisants (pas plus de 2 périodes/matière/semaine ; pour les cours de premier niveau, cela sera mis en œuvre à partir du deuxième semestre de l'année scolaire ; pour les classes restantes, cela sera mis en œuvre à partir du début de l'année scolaire) ; Encourager les élèves excellents par matière (pas plus de 2 périodes/matière/semaine ; mis en œuvre à partir du début de l'année scolaire jusqu'à ce que les élèves passent l'examen).

Deuxièmement, les activités éducatives de la session 2 sont réalisées à partir de sources socialisées, notamment :

Activités d'orientation professionnelle, expériences, STEM/STEAM, compétences de vie, compétences numériques, IA, langues étrangères, sports, culture, arts et orientation professionnelle...

Les activités et les contenus d’apprentissage visent à organiser et à mettre en œuvre des projets et des plans de la ville et du secteur éducatif.

Le document du département indique également clairement : l'organisation de la session 1, de la session 2, le nombre de périodes pour la session 1 et le nombre de périodes pour la session 2 dans une journée et une semaine sont organisés de manière flexible selon la durée prescrite, adaptée et pratique aux conditions de mise en œuvre de l'école, des élèves et des parents.

Le Département de l'Éducation et de la Formation de Ho Chi Minh-Ville exige que lors de l'enseignement de 2 séances/jour, les écoles doivent organiser des méthodes d'enseignement diversifiées, riches, adaptées et efficaces (étude en groupe, auto-apprentissage, clubs ; combinaison en classe/hors classe ; direct, en ligne ou coordonné ; coordination entre les enseignants des écoles et les experts des organisations sociales, des universités, des entreprises)...

Aucun cours régulier prévu le samedi

Français Le matin du 10 septembre, s'exprimant lors d'une conférence visant à apporter des idées au plan d'enseignement secondaire pour l'année scolaire 2025-2026, M. Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du département de l'éducation et de la formation de Hô Chi Minh-Ville, a souligné :

Le ministère de l'Éducation et de la Formation stipule que le nombre d'heures d'enseignement ne doit pas dépasser sept heures par jour, ce qui signifie que ces sept heures sont consacrées à la mise en œuvre du programme d'enseignement général. Quant aux autres matières et activités pédagogiques, les écoles peuvent les équilibrer pour l'enseignement, ce qui signifie qu'il peut y avoir plus de sept heures par jour.

Lors de la conférence, M. Quoc a également donné cette directive aux écoles : « Ne programmez pas de cours réguliers le samedi. Les samedis devraient être organisés pour former d'excellents élèves, encadrer les élèves en difficulté, organiser des clubs, etc. avec la participation active et volontaire des élèves. »

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HOANG HUONG

Source : https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-huong-dan-ve-day-hoc-2-buoi-ngay-20250910172554478.htm


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