Ho Chi Minh-Ville met en œuvre de nombreux modèles pionniers en matière d’éducation.

Le 16 août, le Département de l'Éducation et de la Formation de Ho Chi Minh-Ville a organisé une conférence pour résumer l'année scolaire 2023-2024 et déployer les principales orientations et tâches pour l'année scolaire 2024-2025.

Au cours de l’année scolaire 2023-2024, le secteur de l’éducation de la ville a réalisé de nombreuses réalisations exceptionnelles. Plus précisément, l'équipe d'excellents étudiants de Ho Chi Minh- Ville s'est classée deuxième au Concours national d'excellents étudiants, 10 places de plus que les résultats de l'année scolaire 2022-2023.

Il est à noter qu’au cours de la dernière année scolaire, deux élèves du lycée pour surdoués de Le Hong Phong ont remporté le deuxième prix d’un concours international de sciences et de technologies aux États-Unis. C'est la première fois que les étudiants de la ville remportent la plus haute distinction après 12 ans de participation à ce terrain de jeu international.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a pris la parole lors de la cérémonie de clôture.

Lors du récent examen de fin d'études secondaires de 2024, Hô-Chi-Minh-Ville a continué d'être en tête avec le score moyen en anglais le plus élevé par rapport à l'ensemble du pays. C'est la huitième année consécutive que cette localité est en tête des résultats en anglais à l'examen national de fin d'études secondaires.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a hautement apprécié les résultats obtenus par le secteur de l'éducation de Hô Chi Minh-Ville au cours de l'année écoulée.

Dans le même temps, il a souligné qu'avec détermination et persévérance, 10 années de mise en œuvre du projet 5695 « Enseignement et apprentissage des mathématiques, des sciences et de l'anglais intégrant des programmes anglais et vietnamiens » dans les écoles publiques de Ho Chi Minh-Ville ont permis de promouvoir les avantages de la ville.

Il s’agit d’un fait marquant qui prouve que de nombreux modèles, projets et programmes du secteur éducatif de la ville sont efficaces. Grâce à cela, on espère que Ho Chi Minh-Ville sera la première localité à avoir des écoles utilisant l’anglais comme deuxième langue, se rapprochant du niveau mondial de l’anglais.

Selon le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, Ho Chi Minh-Ville est en avance depuis 10 ans, avec le projet d'anglais 5695. Au cours de la nouvelle année scolaire, le Département de l'Éducation et de la Formation de la ville doit résumer le projet ci-dessus et demandera au Département de l'Enseignement secondaire (Ministère de l'Éducation et de la Formation) de coordonner et d'inviter les provinces et les villes à participer.

Le but de l’apprentissage est de faire progressivement de l’anglais une deuxième langue. Quels sont les critères nécessaires, combien de matières étudier et combien de temps cela prend-il ?

Lors de la conférence, la présidente du Conseil populaire de Ho Chi Minh-Ville, Nguyen Thi Le, a hautement apprécié les efforts, la persévérance et l'innovation audacieuse du secteur de l'éducation et de la formation.

La présidente du Conseil populaire de Ho Chi Minh-Ville, Nguyen Thi Le, a pris la parole lors de la cérémonie de clôture.

Au cours de l'année scolaire 2024-2025, la camarade Nguyen Thi Le a suggéré que le secteur de l'éducation se concentre sur la mise en œuvre de tâches clés pour continuer à mettre en œuvre le Plan de construction d'une « Ville d'apprentissage mondiale de l'UNESCO à Hô Chi Minh-Ville pour la période 2024-2030 » en 2024.

Mettre en œuvre efficacement le plan de mise en œuvre de la « Stratégie de développement de l'éducation de Ho Chi Minh-Ville d'ici 2030, avec une vision jusqu'en 2045 », faisant de Ho Chi Minh-Ville un centre de formation de ressources humaines de haute qualité pour le pays et la région asiatique.

Parallèlement à cela, continuer à mettre en œuvre conformément à la feuille de route, en veillant à l’achèvement des programmes et projets révolutionnaires de la ville en matière d’éducation ; continuer à mettre en œuvre efficacement le projet visant à populariser et à améliorer la maîtrise de l’anglais par les étudiants ; Programme « Enseignement et apprentissage des mathématiques, des sciences et de l’anglais intégrant les programmes anglais et vietnamien »…

Source : https://nhandan.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-thuc-hien-nhieu-mo-hinh-tien-phong-trong-giao-duc-post825145.html