Le matin du 11 décembre, à Hanoï, le camarade Pham Minh Chinh, membre du Bureau politique et Premier ministre, et le professeur Nguyen Xuan Thang, également membre du Bureau politique, directeur de l'Académie nationale de politique Hô Chi Minh et président du Conseil central des études théoriques, ont coprésidé la Conférence nationale sur l'éducation aux droits de l'homme. Organisée par l'Académie nationale de politique Hô Chi Minh, la conférence a été retransmise en direct dans 63 provinces et villes relevant de l'administration centrale. La camarade Nguyen Thi Hanh, vice-présidente du Comité populaire provincial, était présente à la conférence sur le pont de Quang Ninh.
La conférence s'est déroulée alors que le Vietnam et d'autres pays du monde célébraient le 76e anniversaire de l'adoption par l'Assemblée générale des Nations Unies de la Déclaration universelle des droits de l'homme (10 décembre 1948 - 10 décembre 2024) et répondaient à la cinquième phase du programme d'éducation aux droits de l'homme adopté par le Conseil des droits de l'homme des Nations Unies le 19 août 2024.
La conférence vise à résumer et à évaluer les résultats et les limites de la mise en œuvre de la décision n° 1309/QD-TTg du 5 septembre 2017 du Premier ministre et de la directive n° 34/CT-TTg du 21 décembre 2021 du Premier ministre sur le renforcement de la mise en œuvre du projet d'intégration du contenu relatif aux droits de l'homme dans le programme d'éducation du système éducatif national.
Lors de son discours d'ouverture de la Conférence, le Professeur Nguyen Xuan Thang, membre du Bureau politique, directeur de l'Académie nationale de politique Hô Chi Minh et président du Conseil central de théorie, a souligné : « L'un des points essentiels de la nouvelle ère, tel qu'exprimé par le secrétaire général To Lam, est de viser l'objectif suivant : que chacun puisse mener une vie prospère et heureuse, bénéficier d'un soutien pour se développer et s'enrichir, et contribuer toujours davantage à la paix, à la stabilité et au développement de la région et du monde, au bonheur de l'humanité et à la civilisation mondiale. » Autrement dit, dans cette nouvelle ère, les droits de l'homme et les droits civiques demeurent une préoccupation majeure pour notre Parti et notre État et sont de mieux en mieux garantis, conformément au souhait de notre cher président Hô Chi Minh. Nous pouvons également affirmer que, ces derniers temps, le respect, la garantie et la protection des droits de l'homme en général, et l'éducation aux droits de l'homme en particulier, ont toujours été une question de profonde préoccupation pour notre Parti et notre État, notamment durant la période de Rénovation.
Les délégués ont écouté le rapport résumant sept années de mise en œuvre du projet, présenté par les dirigeants de l'Académie nationale de politique Ho Chi Minh ; les commentaires des représentants de quatre ministères/secteurs participant au conseil exécutif du projet (ministère de l'Éducation et de la Formation, ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales, ministère de la Défense nationale, ministère de la Sécurité publique) et des représentants de plusieurs provinces et villes du pays.
Ces dernières années, la province de Quang Ninh a activement mis en œuvre la décision n° 1309/QD-TTg du Premier ministre du 5 septembre 2017 et la directive n° 34/CT-TTg du Premier ministre du 21 décembre 2021 relatives au renforcement de l'intégration des droits humains dans les programmes d'enseignement du système éducatif national. L'éducation aux droits humains est désormais intégrée aux matières suivantes : éthique, éducation civique, éducation économique et juridique, activités pratiques du primaire au secondaire, et droit général (niveau universitaire). La formation et la coordination des formations visant à améliorer les compétences professionnelles des responsables et des enseignants du secteur de l'éducation, notamment en matière d'éducation des jeunes enfants et de mise en œuvre de l'éducation aux droits humains, ont été renforcées par des conférences. Des investissements importants ont été réalisés dans les infrastructures et les équipements pédagogiques. À ce jour, 100 % des établissements scolaires de la province sont équipés de bibliothèques juridiques.
Parallèlement, la province a mis en œuvre de nombreuses mesures pour promouvoir les droits humains et améliorer la qualité de vie de ses citoyens. Les documents et politiques témoignent non seulement de l'engagement des dirigeants provinciaux en faveur du respect des droits humains, mais aussi de la volonté de la province d'améliorer la qualité de vie, de garantir l'équité et d'assurer un développement durable. À titre d'exemple, la résolution du 15e Congrès provincial du Parti a fixé comme objectif un développement économique durable, associé à la garantie de la sécurité sociale, créant ainsi les conditions permettant à chacun de vivre, de travailler et de s'épanouir dans un environnement sûr et civilisé, et affirmant que le peuple est au cœur et le moteur du développement. Avec le Programme de réduction durable de la pauvreté pour la période 2021-2025, la province s'engage à ne laisser personne de côté, en garantissant l'accès à l'éducation, aux soins de santé et à l'emploi pour tous, et plus particulièrement pour les groupes vulnérables. Elle veille également à la pleine application des droits de l'enfant, notamment pour les enfants vivant dans des zones reculées et isolées et pour les enfants issus de minorités ethniques.
S'exprimant lors de la conférence, le Premier ministre Pham Minh Chinh a affirmé : « Cette conférence adresse un message important du Vietnam au monde et aux pays soucieux de la protection et de l'éducation aux droits humains. Au Vietnam, la protection et l'éducation aux droits humains sont menées de façon régulière et constante, conformément aux directives, aux politiques et à leur mise en œuvre avec une pleine responsabilité et sans formalisme, dans le but ultime de placer le peuple au centre de toutes les préoccupations. »
Pour le Vietnam, la question des droits de l'homme et de l'éducation à ces droits est au cœur de la pensée d'Hô Chi Minh, un principe constant qui imprègne toutes les directives et politiques du Parti, ainsi que les politiques et lois de l'État. Ce principe constant consiste à placer le peuple au centre, à l'objet, à la finalité, au moteur et à la ressource du développement, sans pour autant sacrifier le progrès, l'équité et la sécurité sociale à la seule poursuite d'une croissance économique.
Depuis sa création, notre parti s'est fixé pour seul objectif d'apporter l'indépendance et la liberté à la nation, ainsi que le bonheur et la prospérité au peuple. La Déclaration d'indépendance de 1945 a affirmé le droit à l'égalité, le droit à la vie, le droit à la liberté et la recherche du bonheur.
La Constitution de 2013 compte 120 articles, dont 36 relatifs aux droits de l'homme, aux droits fondamentaux et aux devoirs des citoyens. La résolution du XIIIe Congrès national du Parti a affirmé : « Le peuple est au cœur et au centre de toute initiative visant à innover, construire et protéger la Patrie ; toutes les orientations et politiques doivent véritablement découler de la vie, des aspirations, des droits et des intérêts légitimes du peuple, en prenant pour objectif son bonheur et sa prospérité. » Le secrétaire général To Lam a souligné : « Ne laissons pas un ensemble de lois constituer des obstacles à la mise en œuvre des droits de l'homme, des droits civiques et au développement socio-économique. »
Le gouvernement et le Premier ministre promulguent et supervisent la mise en œuvre de nombreux programmes, plans, résolutions et conclusions relatifs aux droits de l'homme et à l'éducation aux droits de l'homme.
Le Premier ministre a déclaré que, ces derniers temps, la garantie des droits de l'homme et la mise en œuvre de l'éducation aux droits de l'homme au Vietnam ont permis d'obtenir des résultats importants et globaux dans de nombreux domaines, avec des résultats remarquables. Le programme d'éducation aux droits de l'homme est un programme officiel, intégré au système éducatif vietnamien. Dans ce cadre, les élèves sont au centre et en sont les acteurs ; les enseignants sont le moteur ; les écoles sont le soutien ; les familles sont le pilier ; et la société constitue le fondement, instaurant ainsi un apprentissage tout au long de la vie. Le Premier ministre est convaincu qu'avec la solidarité, l'unité, les efforts conjoints et le consensus de l'ensemble du système politique, du peuple et des forces armées, le travail de protection et d'éducation aux droits de l'homme portera des fruits toujours plus probants, contribuant de manière significative à la réalisation de l'aspiration à construire un Vietnam socialiste, riche de son peuple, fort de sa puissance et de sa société démocratique, équitable et civilisée, et à entrer résolument dans la « Nouvelle ère de développement – l'ère de l'ascension du peuple vietnamien ».
Les résultats de la Conférence constituent une base importante pour soumettre au Secrétariat central du Parti une directive sur l'éducation aux droits de l'homme dans la nouvelle situation de 2025 et pour élaborer un projet pour la phase suivante, lorsque le projet s'achèvera en 2025.
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