Ville de Phan Rang-Thap Cham : Diffuser le mouvement d'émulation « Bien enseigner

Au cours de l'année scolaire 2022-2023, le Département de l'Éducation et de la Formation de la ville de Phan Rang-Thap Cham a distingué 139 élèves comme élèves d'excellence au niveau municipal ; 64 élèves ont remporté des prix au concours provincial de sélection des élèves d'excellence. Ces résultats ont contribué à diffuser largement le modèle « Bonnes pratiques d'enseignement – Bons apprentissages » à tous les niveaux d'enseignement de la ville.

Mme Tran Thi Huong, directrice du Département de l'Éducation et de la Formation de la ville de Phan Rang-Thap Cham, a déclaré que, ces derniers temps, en suivant de près les directives du Département de l'Éducation et de la Formation concernant l'organisation des concours provinciaux de sélection des élèves brillants pour les collèges et lycées, ainsi que la sélection des équipes participant aux concours nationaux, et en tenant compte des efforts du Comité populaire de Phan Rang-Thap Cham pour investir dans la modernisation des infrastructures et du matériel pédagogique, et pour former une équipe d'enseignants compétents et intègres afin d'accompagner les élèves les plus brillants de la ville, le Département de l'Éducation et de la Formation a élaboré un plan pour l'organisation du concours municipal de sélection des élèves brillants pour les collèges dès la rentrée 2022-2023. Parallèlement, il a demandé aux établissements scolaires de mettre en œuvre ce plan avec rigueur et de constituer rapidement des équipes d'élèves brillants pour participer aux compétitions municipales et provinciales.

La camarade Chau Thi Thanh Ha, membre du Comité permanent du Comité provincial du Parti et secrétaire du Comité du Parti de la ville de Phan Rang - Thap Cham, a remis des certificats aux élèves du lycée Tran Phu qui ont remporté des médailles d'argent dans la catégorie de 9e année lors du concours national d'anglais en ligne des Olympiades pour l'année scolaire 2022-2023.

Dans cet esprit, les établissements scolaires ont organisé des concours de sélection pour élèves surdoués afin de choisir les élèves aux résultats scolaires exceptionnels qui participeraient à la compétition ; ils ont affecté des enseignants hautement qualifiés et compétents, capables de collecter, de compiler et d’enseigner des sujets spécialisés et approfondis ; et dotés de méthodes pédagogiques scientifiques et d’un grand dévouement, à la formation des équipes participant aux concours de sélection pour élèves surdoués aux niveaux municipal et provincial. Parallèlement, les établissements scolaires ont été tenus d’apporter un soutien maximal et de créer des conditions favorables aux enseignants et aux élèves participant à la formation des élèves surdoués ; de renforcer la coordination avec les parents afin de garantir que leurs enfants se préparent activement aux concours ; et de leur fournir suffisamment de ressources pédagogiques pour leur permettre d’obtenir les meilleurs résultats possibles en toute confiance.

Vo Hoang Nhat Thy, élève de 9e année au lycée Tran Phu, qui a remporté le troisième prix de littérature au concours provincial des élèves brillants, a partagé avec joie que grâce au tutorat dévoué de ses professeurs et à la révision des connaissances des niveaux de base aux niveaux avancés, garantissant une approche systématique et scientifique et inspirante de la matière, elle a acquis la confiance et les efforts nécessaires pour obtenir d'excellents résultats au concours provincial des élèves brillants de cette année.

Grâce à une préparation rigoureuse et méticuleuse, le concours municipal de sélection des élèves brillants a attiré de nombreux élèves talentueux. Plus précisément, 387 élèves ont participé aux épreuves de mathématiques, physique, chimie, biologie, littérature, histoire et géographie. À l'issue de ce concours, 139 élèves ont été reconnus comme excellents élèves au niveau municipal, soit un taux de réussite de 35,9 %. Parmi eux, 87 ont remporté des prix (dont 5 premiers prix, 11 deuxièmes prix, 23 troisièmes prix et 48 mentions honorables). Concernant le concours provincial de sélection des élèves brillants, 97 élèves ont participé aux épreuves de mathématiques, physique, chimie, biologie, littérature, histoire, géographie, anglais et informatique. Au final, 64 élèves ont été récompensés, soit 42,7 % du total des lauréats provinciaux. Parmi eux, on compte 4 premiers prix, 22 deuxièmes prix et 38 troisièmes prix.

Les responsables du Département de l'Éducation et de la Formation de la ville de Phan Rang-Thap Cham ont remis des prix aux élèves les plus méritants.

Le camarade Tran Ngoc Quang, vice-président du Comité populaire de la ville, a déclaré que les excellents résultats obtenus cette année à l'examen de sélection des élèves confirment l'amélioration progressive et la consolidation de la qualité de l'éducation dans la ville, parallèlement à l'expansion de l'offre éducative. Des campagnes et des initiatives de mise en œuvre dans les écoles ont été réalisées et ont obtenu des résultats remarquables. Le mouvement de promotion des bonnes pratiques d'enseignement et d'apprentissage au sein du secteur de l'éducation et de la formation de la ville a été maintenu, développé et diffusé dans l'ensemble du secteur. En particulier, les élèves de la ville ont remporté de nombreux prix prestigieux aux concours et examens organisés par le Département de l'éducation et de la formation, notamment dans le cadre du mouvement d'excellence en sciences culturelles, se classant ainsi en tête de la province depuis plusieurs années. Ces résultats contribuent positivement à l'élévation du niveau intellectuel de la population, à la formation des ressources humaines, à l'épanouissement des talents et à la réalisation des objectifs de développement socio -économique de la ville. Dans les prochains mois, la municipalité continuera d'investir massivement dans l'éducation. Le Département de l'éducation et de la formation de la ville est chargé de poursuivre ses efforts en matière d'innovation pédagogique et de gestion afin de former des ressources humaines pleinement épanouies. Elle devrait mettre en œuvre efficacement les mouvements d'émulation « bon enseignement – bon apprentissage » et « Chaque enseignant est un modèle de moralité, d'auto-apprentissage et de créativité » ; et innover activement dans les méthodes d'enseignement afin d'encourager les élèves à être proactifs et créatifs dans leur apprentissage et leur formation, et de les doter des compétences essentielles à la vie.

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