Même les universités ont été surprises par les notes minimales requises après le processus de sélection virtuel.
Cette année, compte tenu de la difficulté de l'examen et de la publication des résultats du baccalauréat, de nombreux experts prévoyaient une baisse des scores d'admission à l'université, ainsi qu'une diminution des notes dans certaines matières clés comme les mathématiques et l'anglais. Cependant, les scores d'admission annoncés par les universités lors du premier tour n'ont pas confirmé ces prévisions. Après le dixième tour de sélection, les scores définitifs ont affiché des résultats extrêmement élevés dans de nombreuses filières. Les représentants de plusieurs universités se sont dits surpris par ces résultats.

Les candidats retenus cette année sont arrivés à l'université pour finaliser leur inscription.
PHOTO : DAO NGOC THACH
Au vu des résultats d'admission de cette année, il apparaît clairement que les filières les plus demandées sont les technologies et l'ingénierie dans les universités du sud, et la formation des enseignants dans celles du nord. Par exemple, l'Université des Technologies de l'Information (Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville) affiche un score d'admission très élevé pour la filière Intelligence Artificielle cette année, se classant première toutes voies confondues : 29,91 points (admission directe et prioritaire) ; 29,6 points (sur la base du baccalauréat) ; et 1 098/1 200 points (sur la base du test d'aptitude de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville). De nombreuses autres filières exigent des candidats une moyenne de 9 points par matière dans la combinaison choisie pour être admis, comme la science des données, l'informatique et la conception de circuits intégrés.
De même, le programme avancé en informatique de l'Université des sciences (Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville) exige un score d'admission très élevé, proche de la perfection, de 29,92/30 (combinaison mathématiques, physique et chimie), basé sur les résultats du baccalauréat. De nombreuses autres filières ont également des scores d'admission très élevés, comme l'intelligence artificielle (29,39) et la science des données et la conception de microprocesseurs (plus de 28).
De plus, les notes minimales requises pour l'admission dans de nombreuses filières de formation des enseignants étaient élevées, voire très élevées. Au Nord, l'Université d' éducation (Université nationale du Vietnam, Hanoï) affichait une note minimale de 29,84 pour la filière de formation des enseignants en histoire et géographie et de 28,99 pour la filière d'histoire. Parmi les 11 filières scientifiques et de formation des enseignants, 6 présentaient une note minimale de 28 ou plus. L'Université d'éducation de Hanoï a également enregistré 15 filières scientifiques et de formation des enseignants sur 28 avec une note minimale de 27 ou plus, la note la plus élevée étant celle de la formation des enseignants d'histoire avec 29,06 points. Il est à noter que certaines filières affichaient des notes minimales allant jusqu'à 30 points, comme par exemple : la formation des enseignants de chinois et d'anglais à l'Université des langues étrangères (Université nationale du Vietnam, Hanoï) et la formation des enseignants de chinois et d'anglais à l'Université des langues étrangères (Université de Hué). Dans le Sud, l'Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville proposait deux filières avec un seuil d'admission supérieur à 29 points et quatre filières avec un seuil supérieur à 28 points. L'Université de technologie et d'éducation de Hô Chi Minh-Ville affichait le seuil d'admission le plus élevé pour la filière d'enseignement de l'anglais, avec 29,57 points. Dans les universités locales, les filières d'enseignement présentaient également des seuils d'admission élevés, certaines exigeant plus de 29 points.
Par ailleurs, plusieurs autres universités ont enregistré des scores d'admission élevés dans certaines filières, telles que : l'Université de médecine et de pharmacie de Hô Chi Minh-Ville, l'Université des sciences sociales et humaines de Hô Chi Minh-Ville, l'Université d'économie et de droit, l'Université d'économie de Hô Chi Minh-Ville… Cependant, les scores d'admission dans ces universités n'ont atteint des niveaux records dans aucune filière, contrairement aux deux domaines de formation mentionnés ci-dessus.
DE NOMBREUSES CAUSES
La question est la suivante : pourquoi les notes moyennes dans de nombreuses matières de l'examen de fin d'études secondaires de cette année sont-elles inférieures à celles de l'année dernière, alors que les notes d'admission pour de nombreuses filières ont tout de même augmenté ?
En réponse à cette question, le professeur agrégé Do Van Dung, ancien recteur de l'Université de technologie et d'éducation de Hô Chi Minh-Ville, a avancé plusieurs raisons. Premièrement, la prise en compte des résultats du baccalauréat n'est qu'une des nombreuses méthodes d'admission actuellement utilisées par les universités. Nombre d'entre elles réservent des places importantes à d'autres critères, tels que l'examen des relevés de notes, l'admission prioritaire et les résultats des tests d'aptitude. De ce fait, l'admission sur la base des résultats du baccalauréat est extrêmement compétitive. La tendance à privilégier l'évaluation globale des compétences des étudiants lors des concours d'entrée à l'université est particulièrement significative. Cette tendance favorise l'émergence de filières « porteuses » attirant de nombreux étudiants aux profils variés, ce qui entraîne une hausse des scores d'admission pour toutes les méthodes, y compris celle basée sur les résultats du baccalauréat.
Concernant les excellents résultats d'admission aux programmes de formation des enseignants, le professeur agrégé Do Van Dung estime que cela s'explique par le nombre très limité de places offertes par le ministère de l'Éducation et de la Formation. De plus, les incitations généreuses proposées aux étudiants contribuent naturellement à ces excellents résultats.

Après l'annonce des résultats d'admission, parents et étudiants se rendent dans les universités pour recueillir des informations.
Photo : Dao Ngoc Thach
Le recteur d'une université de Hô Chi Minh-Ville estime que les résultats d'admission de cette année reflètent en partie les effets des changements apportés aux méthodes d'apprentissage, d'évaluation et d'admission dans le cadre du nouveau programme d'enseignement général. Selon lui, cette année, les candidats n'avaient à suivre que deux matières obligatoires : la littérature et les mathématiques, les deux autres étant à choisir parmi celles qu'ils avaient déjà étudiées. La plupart des candidats ont opté pour les matières dans lesquelles ils excellaient et où ils avaient obtenu les meilleurs résultats, à l'exception de ceux qui avaient déjà choisi la combinaison B00 (mathématiques, chimie, biologie) pour une université n'acceptant que cette combinaison. Suivant cette tendance, les universités ont également élargi l'éventail des combinaisons possibles pour l'admission, afin de simplifier les démarches pour les candidats comme pour l'établissement. Outre l'exigence de mathématiques ou de littérature dans la combinaison d'admission, certaines universités ont même pris en compte, de manière plus souple, la matière dans laquelle le candidat avait obtenu la meilleure note parmi celles qu'il avait étudiées.
Par conséquent, ce directeur estime que le score total des trois matières dans la combinaison d'admission pour les candidats de cette année ne peut pas être faible, car les scores dans de nombreuses matières sont encore élevés et sont utilisés pour l'admission dans de nombreuses écoles, par exemple en économie et en droit.
Parallèlement, les grandes universités proposant des formations dans le domaine de la santé n'acceptent que la combinaison traditionnelle B00 (mathématiques, chimie, biologie), avec une procédure d'admission stable, des combinaisons de matières inchangées et aucune augmentation inattendue des notes minimales requises ; certaines universités ont même constaté une baisse. Ceci illustre clairement l'impact de la préférence des étudiants pour des matières d'examen plus sûres, une tendance qui avait été anticipée.
Du point de vue d'une personne directement impliquée dans le processus d'admission de cette année, le responsable de la formation d'une université de Hô Chi Minh-Ville estime que la hausse des scores s'explique en grande partie par la conversion des scores d'admission équivalents, selon les différentes méthodes et combinaisons d'admission, grâce à la méthode des percentiles. Bien que respectant les directives générales du ministère de l'Éducation et de la Formation, chaque université utilise sa propre formule de conversion.
« D’après les scores d’admission publiés, il apparaît clairement que les universités qui utilisent plusieurs méthodes d’admission ont tendance à obtenir des scores plus élevés en se basant sur les résultats du baccalauréat, et inversement. Cela est clairement démontré par le fait que les scores d’admission des universités publiques proposant des cursus de médecine et de pharmacie cette année ne sont pas élevés, car ils sont basés uniquement sur les résultats du baccalauréat, sans conversion. À l’inverse, certaines universités affichent des scores d’admission élevés basés sur les résultats du baccalauréat, mais le nombre d’étudiants admis est plus important par d’autres méthodes. Dans ces cas-là, les scores d’admission peuvent ne pas refléter fidèlement la qualité des étudiants admis », a commenté le responsable du département de la formation.
Par ailleurs, permettre aux candidats d'obtenir des points bonus ou de convertir leurs scores de certification en langue étrangère en scores d'anglais dans le cadre de leur dossier d'admission contribue également à relever les seuils d'admission des meilleures universités. Bien que le ministère de l'Éducation et de la Formation ait fixé un plafond de 10 % pour les points bonus dans la note finale, un bonus maximal de 3 points est loin d'être négligeable lors d'un concours d'entrée à l'université.
Remarques importantes après avoir pris connaissance des notes minimales requises et des possibilités d'admission complémentaire.
Le 25 août à 14h, le journal Thanh Nien diffusera une émission de consultation télévisée en ligne intitulée « Informations importantes après la publication des résultats d'admission et possibilités d'admission complémentaire ». L'émission sera diffusée simultanément sur les plateformes suivantes : thanhnien.vn , la page Facebook, la chaîne YouTube et le compte TikTok du journal Thanh Nien .
Le programme de conseil se déroulera de 14h à 15h10 et mettra en vedette les experts suivants : M. Cao Quang Tu, directeur des admissions à l’Université internationale de Saigon ; Mme Truong Thi Ngoc Bich, directrice du Centre d’information et de communication de l’Université d’économie et de finance de Hô Chi Minh-Ville ; M. Vo Ngoc Nhon, directeur adjoint du Centre de conseil aux admissions de l’Université de technologie de Hô Chi Minh-Ville ; et M. Truong Quang Tri, directeur adjoint des affaires étudiantes de l’Université Nguyen Tat Thanh.
Bao Han
Source : https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-vi-sao-diem-thi-thap-nhung-diem-chuan-lai-cao-185250824225408237.htm






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