Construire la culture scolaire au lycée Giao Thuy

La culture scolaire est un environnement essentiel pour former la personnalité et éduquer les jeunes générations afin qu'ils développent pleinement leurs qualités morales, intellectuelles, physiques et esthétiques. Depuis de nombreuses années, le lycée Giao Thuy s'attache à développer la culture scolaire afin de contribuer à l'apprentissage et au développement des comportements culturels des élèves, à la prévention de la violence et des fléaux sociaux, ainsi qu'au renforcement et à l'établissement de relations amicales au sein de l' établissement : entre enseignants, entre enseignants et élèves, et entre élèves.

Le développement de la culture scolaire se fait de manière globale dans tous les aspects de l'environnement pédagogique, notamment : les installations, l'environnement relationnel, l'environnement de travail, le comportement, les gestes et les relations au sein de l'établissement. Pour garantir un environnement éducatif civilisé, sain et épanoui, l'école a d'abord mis en place des actions visant à préserver, protéger et construire des installations spacieuses. Toutes les salles de classe sont renforcées, aérées et suffisamment éclairées, conformément aux normes nationales. Des salles de classe et des équipements pédagogiques aux bibliothèques, terrains de sport et laboratoires, tout est préservé et utilisé efficacement. De plus, l'école met l'accent sur l'aménagement paysager pour créer un environnement convivial, sûr et sain et sensibiliser les élèves à la protection de l'environnement. Elle mène également des actions pour « verdir » les salles de classe afin d'assurer la propreté et l'esthétique du campus ; les élèves sont sensibilisés à l'hygiène publique. Le mouvement d'émulation « Construire des écoles conviviales, des élèves actifs » a été lancé afin de mobiliser les membres de l'école pour contribuer à la création d'un environnement éducatif sûr et convivial.

Une cérémonie du drapeau des élèves du lycée Giao Thuy.

L'école s'attache notamment à instaurer des normes éthiques pour les managers, les dirigeants, les enseignants, le personnel et les élèves, notamment en matière de style de vie, de comportement et de conduite, ainsi que dans les relations entre dirigeants et personnel, entre enseignants et élèves, entre parents et élèves, en veillant à encourager l'esprit de partage, d'amour, de progrès et de respect mutuels. L'école met l'accent sur le développement des qualités politiques , de l'éthique professionnelle et de la responsabilité des enseignants. Car les enseignants ne se contentent pas de transmettre des connaissances, ils forment aussi les élèves à développer leur personnalité, de la parole à l'action. Chaque enseignant doit donc s'efforcer d'être un exemple exemplaire d'éthique. Au début de chaque année scolaire, l'école organise des inscriptions aux concours, définit des plans d'action individuels et collectifs, s'engage à atteindre les objectifs et les tâches avec brio et s'engage à faire de l'école un groupe fort et uni. Chaque enseignant s'efforce d'être un modèle de moralité et de style de vie, aimant et respectant véritablement la personnalité de ses élèves. L'école a organisé des conférences thématiques pour les cadres et les enseignants sur l'étude et le respect de l'idéologie, de la morale et du style de Ho Chi Minh, et a également invité tous les membres du parti à s'inscrire et à s'engager à les étudier et à les respecter, selon les thèmes de chaque année 2021, 2022 et 2023. En 2023, le thème « Mise en œuvre rigoureuse de l'enseignement et de l'apprentissage de contenus intégrés sur l'exemple moral de Ho Chi Minh » a été abordé pour les élèves de toutes les classes. Par le biais de conférences, les enseignants aident les élèves à comprendre l'Oncle Ho, le passé et l'origine de la nation ; ils les sensibilisent à la préservation et à la promotion des valeurs traditionnelles et au sens des responsabilités envers leur patrie, tout en les inculquant à l'idéologie, à la morale et en les aidant à développer leur personnalité. Pour répondre aux exigences de plus en plus élevées en matière d'éducation, l'école met l'accent sur la formation du personnel ; Encourager le personnel et les enseignants à apprendre continuellement, à se mettre à jour, à améliorer leurs connaissances professionnelles, à surmonter les difficultés et à améliorer leurs compétences pour répondre au nouveau programme; échanger et apprendre des expériences de collègues à l'intérieur et à l'extérieur de la province par le biais d'échanges, de conférences, d'observations en classe, d'activités de groupe professionnelles, de séminaires scientifiques et de séances de formation.

Pour les élèves, il est important de développer l'esprit d'assiduité dans les études et la pratique afin d'améliorer leurs qualifications et leur épanouissement personnel ; de veiller constamment à la protection des biens publics où ils étudient ; de promouvoir la solidarité entre amis, l'entraide dans les études et la pratique ; et d'aider les personnes en difficulté. L'organisation d'activités expérientielles et la mise en pratique des compétences de vie et des compétences sociales permettent aux élèves d'intégrer une éducation complète. Veiller à créer des conditions propices pour que les élèves puissent profiter d'un espace de jeu après les heures de cours stressantes, avec des activités sportives, culturelles et artistiques, ainsi que des activités collectives ludiques et saines. L'école exploite les activités de salut au drapeau, innovant dans leur forme pour éduquer les élèves à l'éthique en mettant en avant les individus et les groupes représentatifs de la classe ; donner l'exemple de bonnes personnes et de bonnes actions dans la société, que les élèves peuvent suivre ; promouvoir les applications numériques telles que les pages de fans, Facebook et les sites web ; la rubrique « Une belle histoire chaque jour » du site web est régulièrement mise à jour. aider les élèves à prendre conscience de la nécessité de s'entraîner pour améliorer leurs qualités morales et leur personnalité, ce qui se démontre par de très petites choses telles que : assister régulièrement à l'école, à l'heure, être sérieux dans ses études et ses examens, avoir une attitude respectueuse envers les enseignants...

Le développement d'une culture scolaire a permis à l'établissement de créer un environnement convivial, fondé sur la confiance et le respect mutuel. Soucieux d'améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, tous les membres de l'établissement œuvrent activement au développement commun de l'établissement. Grâce à ce développement, le lycée Giao Thuy a obtenu de nombreux honneurs : au cours des années scolaires 2021-2022 et 2022-2023, l'établissement a obtenu le titre de « Collectif d'excellence », avec un taux de réussite de 100 % des élèves diplômés et passés en classe supérieure ; 100 % des élèves ont eu une conduite exemplaire ; l'établissement a remporté le premier prix aux examens provinciaux de sélection des élèves d'excellence pour les classes de 11e et 12e ; et a maintenu ses performances en obtenant les normes d'accréditation de niveau 3, les normes nationales de niveau 2 et les normes « Vert, Propre, Beau et Sûr ».

Article et photos : Minh Thuan

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