Supprimer les programmes universitaires de haute qualité

Les programmes de formation dits « de haute qualité » n'existeront plus dans les plans d'admission des universités à partir de l'année prochaine, selon une nouvelle réglementation du ministère de l'Éducation.

Le 15 juin, le ministre de l'Éducation et de la Formation a publié une circulaire abolissant la réglementation sur la formation universitaire de haute qualité. Cette circulaire entre en vigueur à compter du 1er décembre. Cette année est donc la dernière année où les universités sont autorisées à s'inscrire à des programmes dits « de haute qualité ».

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que cette abolition vise à mettre en œuvre la loi révisée sur l'enseignement supérieur (2018). La loi permet aux universités d’être autonomes et responsables de la construction, de l’évaluation et de la délivrance des programmes. Cependant, dans la loi et la circulaire n° 17/2021 réglementant les normes des programmes de formation pour les niveaux d'enseignement universitaire, il n'existe pas de concept de « programme de formation de haute qualité ».

Les candidats passent l'examen de fin d'études secondaires de 2022 pour obtenir des notes de fin d'études et des admissions à l'université. Photo : Quynh Tran — Les candidats passent l'examen de fin d'études secondaires de 2022 pour obtenir des notes de fin d'études et des admissions à l'université. Photo : *Quynh Tran*

Auparavant, la circulaire 23 publiée en 2014 stipulait que les programmes de formation universitaire nationaux comprenaient deux types : de masse et de haute qualité. Les programmes de haute qualité ont des conditions d’assurance qualité et des normes de résultats plus élevées que les programmes de masse.

Par exemple, en termes d’installations, les classes de formation de haute qualité disposent de salles de classe séparées, équipées d’ordinateurs connectés à Internet et de dispositifs d’aide à l’enseignement et à l’apprentissage.

En termes de rendement, les étudiants ont une qualité supérieure à celle de la population générale en termes de capacité professionnelle, d'application des technologies de l'information, de leadership, de leadership et de capacité de travail en équipe ; capacité d'adaptation à l'environnement de travail. En termes de langues étrangères, les étudiants de haut niveau doivent atteindre au moins le niveau 4/6 selon le cadre de compétence en langues étrangères du Vietnam, tandis que la norme minimale pour les étudiants généraux est le niveau 3/6.

En ce qui concerne les frais de scolarité, le programme de masse doit se conformer aux réglementations gouvernementales sur le plafond des frais de scolarité (actuellement environ 9,8 à 14,3 millions de VND par an). En ce qui concerne les programmes de haute qualité, les écoles peuvent décider elles-mêmes de leurs frais de scolarité.

En effet, selon la circulaire 23, une série d’universités ont ouvert des programmes de formation de haute qualité. Ces programmes facturent souvent des frais de scolarité 2 à 3 fois plus élevés que le système d’enseignement général, certaines écoles facturant jusqu’à 100 millions de VND par an. Le nombre d’élèves dans une classe est d’environ 30, contre 50 à 100 dans le système régulier. Cependant, paradoxalement, les programmes de haute qualité ont souvent des scores d’entrée inférieurs à ceux des programmes de masse.

Bien que l’abolition du programme de haute qualité n’entre en vigueur qu’en décembre, de nombreuses écoles ont cette année retiré de manière proactive le programme de haute qualité de leurs plans d’admission ou l’ont remplacé par un nom différent. Par exemple, l’Université de médecine et de pharmacie de Hanoi, Université nationale du Vietnam, n’inscrit plus au programme de dentisterie de haute qualité. L'Université d'économie et de droit de l'Université nationale d'Ho Chi Minh-Ville a supprimé le nom du programme de haute qualité dans ses majeures et l'a changé en programmes de formation en anglais.

Duong Tam

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