נדרשת מדיניות שתמשוך סטודנטים ללמוד אנרגיה גרעינית

לאחרונה, 11 אוניברסיטאות ומכללות הוקצו על ידי הממשלה להכשיר סטודנטים בתחום האנרגיה הגרעינית כדי ליישם את הפרויקט "הכשרה ופיתוח משאבי אנוש לשרת את פיתוח האנרגיה הגרעינית עד 2035". דאגתם של בתי הספר כעת היא כיצד למשוך סטודנטים.

דרושים אלפי עובדים

במאי האחרון חתם סגן ראש הממשלה לה טאן לונג על החלטה המאשרת את הפרויקט "הכשרה ופיתוח משאבי אנוש לפיתוח אנרגיה גרעינית עד 2035". מטרת הפרויקט היא להכשיר, לפתח ולפתח משאבי אנוש עבור תוכנית פיתוח האנרגיה הגרעינית של וייטנאם. בפרט, הוא נועד לענות על צורכי משאבי האנוש עבור תחנות הכוח הגרעיניות נין תואן 1 ונין תואן 2.

סטודנטים להנדסה גרעינית באוניברסיטת דאלאט מבצעים חילופי סטודנטים עם סטודנטים זרים

צילום: בן

באופן ספציפי, מעתה ועד 2030, תחנות הכוח הגרעיניות נין תואן 1 ו-2 יזדקקו לכ-3,900 עובדים בסך הכל, מתוכם 2,070 יהיו בעלי תארים אקדמיים (מהנדסים, תואר ראשון) ו-1,830 יהיו בעלי תארים אקדמיים. מספר העובדים בעלי השכלה אקדמית שהוכשרו לאחרונה בחו"ל יהיה 670.

בעתיד הקרוב, הממשלה תבחר 11 מוסדות הכשרה שישתתפו בהכשרה ובטיפוח משאבי אנוש עבור תחנות הכוח הגרעיניות נין תואן 1 ונין תואן 2, כולל אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי, אוניברסיטת מדעי הטבע (האוניברסיטה הלאומית של האנוי), אוניברסיטת מדעי הטבע (האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי), אוניברסיטת החשמל, אוניברסיטת דאלאט, המכון לאנרגיה אטומית של וייטנאם (משרד המדע והטכנולוגיה), אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה (אוניברסיטת דאנאנג), אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה (האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי), אוניברסיטת הבנייה של האנוי, מכללת החשמל של הו צ'י מין סיטי (תאגיד החשמל הדרומי, קבוצת החשמל של וייטנאם), מכללת הנפט של וייטנאם (קבוצת האנרגיה והתעשייה הלאומית של וייטנאם).

נכון לעכשיו, לימודי תואר ראשון בגרעין, כגון הנדסה גרעינית וטכנולוגיה גרעינית, מוכשרים רק בשתי אוניברסיטאות: האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי והאוניברסיטה הלאומית של האנוי , אוניברסיטת דאלאט, אוניברסיטת החשמל של האנוי ואוניברסיטת הטכנולוגיה של האנוי. שאר האוניברסיטאות והמכללות מכשירים לימודי תואר ראשון תומכים כגון חשמל, מכניקה, בקרה, אוטומציה וכו'.

לדברי פרופסור חבר ד"ר נגוין הואו ​​הייאו, מנהל אוניברסיטת המדע והטכנולוגיה (אוניברסיטת דאנאנג), בית הספר מכשיר מגמות רבות הקשורות לתחום האנרגיה הגרעינית, כגון הנדסת חשמל ואלקטרוניקה, הנדסת בקרה ואוטומציה, הנדסת מכונות, הנדסת תרמית וקירור, מכטרוניקה, הנדסת בניין..., אשר ממלאים תפקיד חשוב בתכנון, תפעול, בקרה והבטחת בטיחות של מערכות תחנות כוח גרעיניות.

במכללת החשמל של הו צ'י מין סיטי, אמר המנהל לה טרי ת'יען כי בית הספר מבצע הכשרה בהתאם להוראות עסקים בתחומי הפעלת תחנות כוח תרמיות, חשמל תעשייתי, טכנולוגיית הנדסת חשמל ואלקטרוניקה... "הממשלה הקצתה 900 מכסות למכללת החשמל של הו צ'י מין סיטי מעתה ועד 2035. אנו ממתינים למידע על מדיניות וטכנולוגיות שהמדינה תחליט לרכוש מחו"ל כדי להפעיל את התחנה, משם נוכל לתכנן תוכנית הכשרה מתאימה ובוודאי שחייבים להיות קורסים בנושא אנרגיה גרעינית", אמר מר ת'יען.

סטודנט לטכנולוגיה להנדסה גרעינית, אוניברסיטת המדעים (האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי)

תמונה: אתר בית הספר

פיתוח מדיניות שכר לימוד ומלגות

ד"ר טראן הוא דוי, ראש מחלקת ההכשרה באוניברסיטת דה לאט, שיתף כי בשנת 2011, אוניברסיטת דה לאט הייתה אחת מחמשת בתי הספר שנבחרו לספק הכשרה עבור תחנת הכוח הגרעינית נין תואן. עם זאת, בשנת 2016, האסיפה הלאומית העבירה החלטה להשעות זמנית את הפרויקט עקב גורמים אובייקטיביים רבים, אשר השפיעו רבות על רישום הסטודנטים להנדסה גרעינית או טכנולוגיה של הנדסה גרעינית.

לדברי מר דוי, עם המידע שהממשלה אישרה את פרויקט האנרגיה הגרעינית, השנה תהיה השפעה טובה אך ישנן חששות בנוגע לסוגיית ההרשמה. "בית הספר הגדיל באופן יזום את מכסת הסטודנטים להנדסה גרעינית ל-60 והוסיף תואר באנרגיה גרעינית. עם זאת, זו השנה הראשונה שבה המועמדים ניגשים לבחינת סיום התיכון על פי תוכנית החינוך לשנת 2018, ניתן לראות שמספר התלמידים הבוחרים בפיזיקה אינו גדול בעוד שתואר זה דורש בסיס בפיזיקה", העיר ד"ר דוי.

עם זאת, פרופסור חבר ד"ר נגוין הואו ​​הייאו אמר כי הקושי הגדול ביותר כיום הוא הפחד של החברה והלומדים בנוגע לבטיחות באנרגיה גרעינית, עקב היעדר מידע רשמי. "בנוסף, תחנות כוח גרעיניות טרם נבנו, מה שמקשה על קישור הדוק בין הכשרה לתרגול ולניסויים. היעדר חדרי סימולציה, ציוד הכשרה ייעודי וחומרי למידה ייעודיים הוא מכשול משמעותי, שיש להשקיע בו באופן סינכרוני בתקופה הקרובה", הודה מר הייאו.

מר הייאו הציע להקים מרכזי סימולציה לאומיים של אנרגיה גרעינית בכמה מתקני הכשרה מרכזיים, כך שסטודנטים יוכלו לגשת למערכות בקרה, פעולות ומצבים מדומים של תחנות כוח גרעיניות. בנוסף, ההכשרה צריכה לעקוב אחר מודל משולב בין-תחומי; לחזק את שיתוף הפעולה הבינלאומי לחילופי מרצים, לייבא תוכניות ולספק תארים כפולים.

"בפרט, יש צורך ליישם בקרוב מדיניות מלגות והתחייבויות עבודה. לאחר הכשרה, הסטודנטים ישרתו בתחנות כוח גרעיניות בהתאם לחוזי פקודה, תוך הבטחת תפוקה ויצירת מוטיבציה להרשמה", שיתף פרופסור חבר ד"ר הייאו.

מקור: https://thanhnien.vn/can-chinh-sach-thu-hut-nguoi-hoc-nganh-dien-hat-nhan-185250615211347218.htm