
שיעור STEM לתלמידי כיתה ז' של כיתה ז'א' בבית הספר התיכון לי פונג, רובע אן דונג, הו צ'י מין סיטי - צילום: NHU HUNG
בינתיים, מיום שני עד שישי, הלימודים מסתיימים בשעה 16:00.
קשה להתמודד עם בתי ספר מתקדמים.
"בשנות לימוד קודמות, ילדי מעולם לא היה צריך ללכת לבית הספר בשבתות. בסופי שבוע שלחתי אותו לאימוני כדורסל ולשיעורי אנגלית במרכז. לשנת הלימודים 2025-2026, בית הספר מתזמן שיעורים המחייבים את התלמידים להגיע לבקרים של שבת."
יתר על כן, מיום שני עד שישי, בית הספר מסתיים קצת אחרי 16:00, ומכיוון שעדיין לא סיימנו את העבודה עד אז, איך נוכל לאסוף את ילדינו?
דיברתי עם המחנכת וגיליתי שהשנה בית הספר מיישם את תקנת משרד החינוך וההכשרה לפיה הוראה מתקיימת בשני מפגשים ביום.
"מערכת השעות היומית אינה רשאית לעלות על 7 שיעורים, בעוד שבשנה שעברה היו לתלמידים 8 שיעורים ביום", חשבה גב' ט., הורה בבית הספר התיכון לי פונג בהו צ'י מין סיטי (לשעבר מחוז 5), אחד מבתי הספר התיכוניים המיישמים את המודל המתקדם והמשולב.
באופן דומה, גב' טראם, הורה שילדה לומד בבית הספר התיכון הואה לו בהו צ'י מין סיטי (לשעבר ת'ו דוק), אמרה גם היא: "בית הספר התיכון הואה לו הוא אחד מבתי הספר המתקדמים והמשולבים בהו צ'י מין סיטי".
בתי ספר המיישמים מודל זה יישמו תוכניות משופרות בנושאים כגון שפה זרה שנייה, מדעי המחשב בינלאומיים, STEM ומיומנויות חיים.
משמעות הדבר היא שיש יותר מקצועות מאשר בתוכנית הלימודים הסטנדרטית. זה מאלץ את בית הספר לתזמן 4-5 שיעורים נוספים בבקרים של שבת, כאשר מיישמים את התקנה של מקסימום 7 שיעורים ביום.
בעיה זו משפיעה על מנוחת התלמידים, חיי המשפחה שלהם והשתתפותם בפעילויות חוץ-לימודיות ובטיולים בסופי שבוע.
שלא לדבר על כך שכאשר בבית הספר יש 4 כיתות בבוקר ו-3 אחר הצהריים, התלמידים מסיימים את הלימודים בשעה 15:45, מה שמקשה על ההורים לאסוף את ילדיהם, במיוחד עבור משפחות עם ילדים קטנים בכיתות שונות, מכיוון שרובנו ההורים עובדים ומסיימים את הלימודים בו זמנית.
בסביבות 17:00.
לדברי גב' הוין טי קים אואן, מנהלת בית הספר התיכון לי פונג, בית ספר מתקדם ומשולב חייב לדבוק בתקנות של מודל זה בנוגע להוראת מדעי המחשב ושפות זרות, להבטיח שה"תפוקה" תעמוד בסטנדרטים בינלאומיים, ללמד תחומי STEM, כישורי חיים וחינוך גופני.
בחר בעצמך...
בשנת הלימודים שעברה, בית הספר הותר למקסימום של 8 שיעורים ביום, דבר שלא היווה בעיה. השנה, התקנה החדשה של 7 שיעורים ביום בלבד גורמת קשיים לבית הספר. נכון לעכשיו, כיתות האנגלית המשופרות צריכות להשתתף בשיעורים נוספים בבקרים של שבת, בעוד שהכיתות הנותרות לומדות רק מיום שני עד שישי.
בנוגע לתלמידים שעוזבים את בית הספר מוקדם, גב' אואן שיתפה: "בית הספר מתמודד גם עם לחץ רב כאשר תלמידים עוזבים את בית הספר אך הוריהם עדיין לא הצליחו לאסוף אותם. עלינו לארגן אזור שנקרא 'אזור המתנה' שבו התלמידים יוכלו לשבת ולחכות להוריהם במשך 45 דקות, ובמקביל להקצות מישהו שיפקח עליהם."
אפילו אלה שאינם תלמידים מתקדמים עדיין יש שיעורים בשבתות.
אבל זה לא רק בתי ספר מתקדמים ומשולבים; גם חטיבות ביניים רבות אחרות בהו צ'י מין סיטי מתארחות שיעורים המחייבים את התלמידים להגיע לבקרים של שבת.
"כשראינו שמערכת השעות כוללת שיעורים של בוקר שבת, מיד העלינו את חששותינו בפני מחנכת הכיתה, אך קיבלנו רק את התשובה שבית הספר פועל לפי תקנות משרד החינוך וההכשרה."
אני לא מסכים עם ההסבר הנ"ל. התקנות על הוראת שני מפגשים ביום, עם לא יותר משבעה שיעורים ביום, נועדו להפחית את עומס העבודה על התלמידים. עם זאת, בית הספר שמאלץ את התלמידים להגיע לשיעורים בשבתות מגדיל את עומס העבודה הן על התלמידים והן על המורים.
כשבחנו את מערכת השעות של ילדנו, גילינו שיש חמישה מקצועות בתוכנית הלימודים בבית הספר שעבורם ההורים צריכים לשלם שכר לימוד נפרד: מקצועות STEM, מדעי המחשב בינלאומיים, כישורי חיים, אומנויות ומלאכות יד ואנגלית עם מורה דובר אנגלית שפת אם.
"הכל כלול במערכת השעות הרגילה של בית הספר. למה לא להפחית את מספר המקצועות בתוכנית הלימודים כדי שהתלמידים לא יצטרכו ללמוד בשבתות?", הביעו קבוצת הורים לתלמידי כיתה ח' בבית הספר התיכון לה ואן טאם (לשעבר מחוז בין טאן) את תסכולם.
בשיחה עם עיתון טואי טרה , אמר מנהיג בית הספר התיכון לה ואן טאם: "בית הספר מתזמן את מערכת השעות של התלמידים בהתאם לחוזר מס' 4567 של משרד החינוך וההכשרה בנוגע לשני מפגשי הוראה ביום."
מערכת השעות של בית הספר לתלמידי חטיבת הביניים כוללת מינימום של 5 ימים בשבוע ומקסימום של 11 מפגשים בשבוע, עם לא יותר מ-7 שיעורים ביום, כאשר כל שיעור נמשך 45 דקות. מקצועות הלימוד הכלולים בתוכנית הלימודים של בית הספר הם גם אלה המותרים על ידי משרד החינוך וההכשרה.
נכון שבתי הספר לא טועים לקבוע שיעורים נוספים לתלמידים בבקרים של שבת, שכן זה מסתכם בדיוק ב-11 מפגשים בשבוע.
עם זאת, משרד החינוך וההכשרה קובע כי תוכנית החינוך הכללי לתלמידי כיתות ו' ו-ז' כוללת רק 29 שיעורים בשבוע, בעוד שתלמידי כיתות ח' ו-ט' לומדים רק 29.5 שיעורים בשבוע.
בתי הספר מלמדים שבעה שיעורים בימים שני עד שישי, סך של 35 שיעורים על פני חמישה ימים. לכן, גם ללא שיעורי שבת בבוקר, בתי הספר עדיין יכולים לשלב 5.5 עד 6 שיעורים בשבוע של תוכנית הלימודים בבית הספר, בהתאם לרמת הכיתה.
כולם יודעים שתוכנית הלימודים הנוכחית קלה מדי ליישום. זוהי תוכנית ללא מבחנים או הערכות כמו מקצועות אחרים. כל מה שצריך זה שיתוף פעולה עם עסקים חינוכיים מחוץ לבית הספר והורים שיסכימו לשלם שכר לימוד, וזה יהיה אפשרי.
הדרישה מתלמידים להשתתף בשיעורים נוספים בבקרים של שבת מראה שבתי הספר שאפתניים יתר על המידה, ודוחפים יותר מדי נושאים ושיעורים מתוכנית הלימודים בבית הספר למערכת השעות הרגילה.
האם מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי יודעת על כך? או שמא זה דווקא משום שהמחלקה לא קובעת מספר מרבי של שיעורים או מקצועות לכל שכבה שבתי הספר חופשיים לכלול במערכת השעות שלהם?
* גב' האן (הורה במחלקה דוק נהואן, הו צ'י מין סיטי):
צריך להיות מנגנון מיוחד לבתי ספר מתקדמים.
בעבר, לתלמידים היו 8 שיעורים ביום, אז לא ממש הקדשתי תשומת לב. עכשיו, כשבתי צריכה להגיע לשיעורים בשבת בבוקר, אני רוצה לבקש להוציא אותה מבית הספר המתקדם והמשולב הזה. שיעורי שבת בבוקר גוזלים ממנה זמן שיכול היה להיות לה לספורט , פעילויות חוץ-לימודיות ושפות זרות.
אני מציע שמשרד החינוך ומשרד החינוך יעניקו לבתי ספר מתקדמים ומשולבים מנגנון נפרד. עם דרישות מחמירות בנוגע ל"תפוקה", יש לאפשר לבתי ספר אלה ללמד 8 שיעורים ביום, במקום 7 שיעורים כמו בבתי ספר רגילים אחרים.
האם נוכל לדלג על שיעורים בשבתות?

שיעור כישורי חיים לתלמידים בבית הספר התיכון נגוין ואן טו, הו צ'י מין סיטי. זהו בית ספר מתקדם ומשולב, אך התלמידים אינם חייבים להגיע לשיעורים נוספים בשבתות - צילום: NHU HUNG
התשובה היא כן, משום שבתי ספר רבים לחטיבות ביניים בהו צ'י מין סיטי כבר יישמו זאת וזה קיבל תמיכה מהורים.
בבית הספר התיכון נגוין דו ברובע בן טאן, כל כיתות ו', ז', ח' ו-ט' מתקיימות לימודים רק בימים שני עד שישי.
בבוקר, התלמידים מתחילים את הלימודים בשעה 7:30 בבוקר. לאחר ארבעה שיעורים, הלימודים מסתיימים בשעה 11:00 בבוקר. לאחר מכן ישנה הפסקה וארוחת צהריים. השיעור הראשון של אחר הצהריים מתחיל בשעה 13:30, והתלמידים ילמדו שלושה שיעורים ויסתיימו בשעה 16:10.
מר קאו דוק חואה, מנהל בית הספר התיכון נגוין דו, שיתף: "בעתיד הקרוב, אנו מתכננים לפתוח מספר מועדונים לאחר שעות הלימודים כגון מועדון רובוטיקה, מועדון כדורגל, מועדון כדורסל, מועדון טניס שולחן... עבור תלמידים שאינם יכולים לעזוב את בית הספר עד 16:10."
"זהו מועדון אחר הצהריים; הורים יכולים להירשם אם הם רוצים, אחרת הם לא. המועדונים צפויים להסתיים בשעה 17:00, מה שמקל על ההורים להוריד ולאסוף את ילדיהם."
באופן דומה, בבית הספר התיכון נגוין ואן טו (לשעבר מחוז 10), למרות היותו בית ספר המיישם מודל מתקדם ומשולב, התלמידים עדיין משתתפים בשיעורים רק בימים שני עד שישי.
מנהל בית ספר אמר כי בית הספר הגיש את תוכנית החינוך והתוכנית הפיננסית שלו לוועדת העם של המחוז. לאחר אישור התוכנית, בית הספר יארגן התייעצות עם ההורים בנוגע לשתי אפשרויות.
אפשרות 1: התלמידים עדיין ילמדו 7 שיעורים ביום בהתאם לתקנות. לאחר השיעור השביעי, תתקיים תוכנית מתקדמת שתתמקד בתחומי STEM, כישורי חיים, חינוך גופני וכו', תוך הקפדה על סיום השיעורים בשעה 16:30 או 16:45. אפשרות 2: אם השיעורים יתקיימו בשבת בבוקר, השיעורים מיום שני עד שישי יסתיימו בשעה 15:45.
"ללא קשר לשיטת הלמידה הנבחרת, הורים לא יצטרכו לשלם שכר לימוד נוסף עבור מקצועות מתקדמים, שכן מקצועות אלה כבר כלולים בשכר הלימוד המתקדם והמשולב", אמר אותו אדם.
מקור: https://tuoitre.vn/con-di-hoc-sang-thu-bay-phu-huynh-keu-troi-20250908230250321.htm






תגובה (0)