השקעה בפיתוח ושיפור איכות החינוך

מורים ותלמידים בבית הספר התיכון קאם ת'וי למיעוטים אתניים.

בטאנה הואה יש כיום מערכת מפותחת באופן סינכרוני של מתקנים ובתי ספר, רשת רחבה של מוסדות חינוך , העונה על צרכי הלמידה של ילדים מכל הקבוצות האתניות במחוז. עד כה, בכל המחוז יש מעל 25,700 כיתות לימוד מוצקות, המגיעות ל-90%; שיעור בתי הספר העומדים בתקנים הלאומיים הוא 86.8% (הממוצע הארצי הוא 65%). צוות המורים ומנהלי החינוך התחזק הן בכמות והן באיכות, ועומד בעיקר בדרישות הניהול, ההוראה והלמידה. שיעור המנהלים והמורים בעלי כישורים סטנדרטיים הוא 98.8%, שיעור הכישורים מעל התקן הוא 33.72%; שיעור המנהלים והמורים המשתתפים ביישום תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 (GDPT) המקבלים הכשרה מקצועית הוא 100%... זוהי הנחת יסוד חשובה לחדשנות בשיטות הוראה, בדיקה והערכה בכיוון פיתוח תכונות ויכולות התלמידים. תוכניות גן וחינוך כללי מיושמות ברצינות, ברוח החדשנות, עם שיפור הולך וגובר באיכות, ומתקרבות למטרות החינוך המודרני.

הודות לכך, איכות החינוך המקיף המשיכה להיות יציבה בשנת הלימודים שעברה, ומערכות החינוך המרכזיות הפגינו בבירור מאמצים יוצאי דופן. בבחינת סיום תיכון ת'אן הואה לשנת 2025, היא דורגה במקום ה-7 מתוך 34 מחוזות וערים לאחר המיזוג, עלייה של 7 מקומות בהשוואה לשנת 2024. בכל המחוז היו 1,031 בחינות עם ציון 10, כאשר תלמיד מצטיין אחד מבלוק X06 ו-7 תלמידים מצטיינים ברחבי המדינה. בבחינת המיון הארצית לתלמידים מצטיינים בבתי ספר תיכוניים לשנת הלימודים 2024-2025, במחוז היו 77 מתוך 90 תלמידים שניגשו לבחינה וזכו בפרסים, והגיעו לשיעור של 85.6% (שיעור התלמידים הזוכים בפרסים דורג במקום ה-5 במדינה). 4 תלמידים השתתפו בסיבוב השני של הבחינה לבחירת קבוצות להתחרות באולימפיאדה הבינלאומית במקצועות: מתמטיקה, פיזיקה ואינפורמטיקה. יש תלמיד אחד שזכה במדליית כסף בתחרות "זירת המתמטיקה האסייתית" בשנת 2025 שנערכה ביפן... הישגים אלה הציבו את טאנה הואה בצמרת המדינה בחינוך מרכזי.

לצד זאת, חינוך STEM, מחקר מדעי וטכני ויזמות בקרב תלמידים הם גם נקודות עיקריות בולטות, התורמות לעידוד חשיבה חדשנית, הכשרת כישורי חיים ושילוב פרקטיקה בתהליך הלמידה. בשנת הלימודים שעברה, טאנה הואה זכתה בפרס ראשון אחד, פרס שני אחד ופרס מבטיח אחד בתחרות המדע והטכנולוגיה הלאומית, כולל פרויקט שנבחר להשתתף בתחרות הבינלאומית.

גם תחום החינוך המקצועי וההשכלה המתמשכת חווה התפתחויות מעודדות. רשת מתקני החינוך המקצועי עונה בעיקרה על צרכי הלומדים; 100% מהלומדים לומדים אתיקה, כישורי חיים, פעילויות חוץ-לימודיות, חווים למידה על היסטוריה ותרבות מקומית והכשרה לשיפור הכוח הפיזי; שיעור הזרימה לאחר חטיבת הביניים מיושם בהדרגה בהתאם לתקנות, ובכך תורם להגדלת שיעור העובדים המיומנים במחוז מ-70% בשנת 2020 ל-74% בשנת 2024, וצפוי להגיע ל-75% בשנת 2025.

עבודת החינוך האוניברסלי נשמרה ושופרה באיכותה. כל המחוז ממשיך לעמוד בסטנדרטים של חינוך לגיל הרך האוניברסלי לילדים בני 5, חינוך יסודי אוניברסלי רמה 3, חינוך תיכוני אוניברסלי רמה 2, וחינוך מיגור אנאלפביתיות רמה 2. מוסדות חינוך כללי יישמו בהצלחה את תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 בכל הכיתות מכיתה א' עד כיתה י"ב. זהו גם הבסיס להמשך יישום משימות החדשנות הבסיסית והמקיפה בחינוך ובהכשרה בתקופה הקרובה.

בשנת הלימודים 2025-2026, טאנה הואה מציבה לעצמה מטרה להמשיך לחדש ולשפר את איכות החינוך הגן, החינוך הכללי והחינוך המתמשך. להכין היטב את התנאים ליישום חינוך גן חובה אוניברסלי לילדים בגילאי 3 עד 5; ליישם ביעילות את תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, לארגן שיעורים בני שני מפגשים ביום בהתאם לתנאים המקומיים. בכך, נחושה להמשיך ולשמר ולשפר את איכות החינוך המקיף והחינוך המרכזי, לקדם את הכשרת תלמידים מצטיינים ברמה הלאומית, לשאוף להגדלת מספר ואיכות הפרסים הלאומיים, להשתתף ולזכות בפרסים בינלאומיים.

מגזר החינוך טהאן הואה נחוש לקדם טרנספורמציה דיגיטלית, רפורמה מנהלית בחינוך, השלמת מסד הנתונים של המגזר; פריסה יעילה של תמלילים דיגיטליים וספרי קשר אלקטרוניים; יישום בינה מלאכותית בחינוך; יישום מסגרת של כשירות דיגיטלית ומיומנויות דיגיטליות עבור כלל המגזר. בנוסף, המגזר יתמקד בבחינה, סידור וארגון מחדש של היקף בתי הספר והכיתות על מנת להבטיח סבירות, התאמה לתנאים מעשיים; השקעה במתקנים בבתי הספר הראשיים כדי להרחיב את היקף החינוך, צמצום הדרגתי של מספר בתי הספר הלווייניים. המשך ארגון הון להשקעה, שילוב תוכניות ופרויקטים, גיוס סוציאליזציה להשקעה במתקנים, תמיכה בפעילויות חינוך והכשרה; יצירת תנאים לפיתוח חינוך לא ציבורי...

באוגוסט 2025, שלח מחוז טאנה הואה מסמך למשרד החינוך וההכשרה, ובו הציע תיק השקעות לבניית מערכת של פנימיות יסודיות ותיכוניות בין-שכבתיות ב-16 קומונות גבול במחוז. מתוכם, שלב הבנייה בשנת 2025 כולל 6 פרויקטים, בהשקעה כוללת של כ-739 מיליארד דונג וייטנאמי. בשנת 2026, המחוז ימשיך ליישם 17 פרויקטים נוספים, בהשקעה כוללת של כ-823 מיליארד דונג וייטנאמי. השקעה במערכת הפנימיות הבין-שכבתית באזורי הגבול לא רק שואפת לשפר את איכות החינוך, אלא גם תורמת לשמירת התלמידים בכיתה, וליצירת תנאי למידה טובים יותר לילדים בני מיעוטים אתניים.

ברוח החדשנות ובמאמצים המתמידים של הצוות, המורים והתלמידים; תשומת הלב, הליווי והתמיכה של כל הרמות, המגזרים והחברה כולה, מגזר החינוך של טהאן הואה נחוש להשלים בצורה מצוינת את משימות שנת הלימודים 2025-2026 והשנים שלאחר מכן, ולהביא את איכות החינוך במחוז להתפתחות מהירה ובת קיימא.

כתבה ותמונות: Linh Huong

מקור: https://baothanhhoa.vn/dau-tu-phat-trien-nang-cao-chat-luong-giao-duc-259910.htm