המטרה העיקרית של האירוע היא לשתף "סודות" פדגוגיים מתקדמים ולהעביר פילוסופיה חינוכית מקיפה, שבה כוחה של הטכנולוגיה, ובמיוחד בינה מלאכותית (AI), משולב בהרמוניה כדי לפתח את הכוח המנטלי, האינטלקטואלי והפיזי של התלמידים כבר מהרמות הראשונות של החינוך.
![]() |
נציגים ומנהלי חינוך המשתתפים באירוע |
האירוע התכבד לקבל בברכה את השתתפותם של נציגים מהעיר הונג ין: מר בוי טואן אן, סגן יו"ר ועדת העם של העיר; גב' דו טי פאן, ראש מחלקת החינוך וההכשרה של העיר; גב' פאם טי טאנה הואה, סגנית ראש מחלקת החינוך וההכשרה של העיר. מצד ארגון החינוךFPT , נכחו באירוע מר הואנג נאם טיין, סגן יו"ר מועצת בית הספר של אוניברסיטת FPT; גב' נגוין טי טאן, מנהלת בית הספר התיכון FPT האנוי; גב' בה קווין טראנג, ראש משרד בתי הספר של FPT; גב' פונג טי הואן ומר פאם קווק טואן, סגני מנהלים משותפים של בית הספר התיכון FPT האנוי. האירוע משך גם את תשומת ליבם והשתתפותם של מנהלי חינוך רבים, פקידים ומורים ממחלקת החינוך וההכשרה של העיר, מבתי ספר תיכוניים בעיר הונג ין ובית הספר התיכון FPT האנוי.
![]() |
מר הואנג נאם טיין משתף בפילוסופיה של חינוך מקיף ותפקידם של מורים בעידן התפוצצות הבינה המלאכותית. |
בתחילת התוכנית, מר הואנג נאם טיין דיבר לעומק על הפילוסופיה של חינוך מקיף, ואישר כי שכל, אינטליגנציה וכוח פיזי הם שלושה עמודי תווך מרכזיים לפיתוח אדם מקיף בעידן הדיגיטלי. הוא הדגיש כי בנוסף להקניית ידע ומיומנויות טכנולוגיות, טיפוח הנשמה, הרצון, הנחישות (הנפש) והבריאות הפיזית (כוח פיזי) עבור התלמידים הופך דחוף יותר ויותר.
במקביל, הוא הצביע על תפקידם של המורים בהקשר החדש, לא רק כמעבירי ידע אלא גם כ"מחבר בכיתה" - זה שמחבר ידע, פותח משאבים עשירים של העולם הדיגיטלי עבור התלמידים וחשוב מכל, מחבר ומטפח את נשמתם, נפשם וגופם. במסע זה, טכנולוגיה, ובמיוחד בינה מלאכותית, נתפסת בעיניו כעוזר רב עוצמה, תמיכה רבת עוצמה למימוש מטרה חינוכית מקיפה זו. כעדות לחזון זה, בתי הספר של FPT בכלל ובית הספר התיכון של FPT בהאנוי בפרט לא רק חלוצים ביישום הבינה המלאכותית בהוראה מרמת היסוד אלא גם מתמקדים בהשקעה בפעילויות פיתוח מיומנויות רכות ובפעילויות גופניות מגוונות עבור התלמידים.
![]() |
גב' פונג טי הואן, סגנית מנהלת בית הספר התיכון FPT האנוי, דנה בתוכניות לשיתוף פעולה חינוכי עם בתי ספר תיכוניים בעיר הונג ין. |
בהמשך לשיתוף הפעולה, גב' פונג טי הוא - סגנית מנהלת בית הספר התיכון FPT האנוי הציגה שלוש נקודות חוזק מיוחדות בתוכנית ההכשרה של בית הספר התיכון FPT, כולל: טכנולוגיה, אנגלית ותוכנית פיתוח אישי, ודנה בתוכנית שיתוף הפעולה המבטיחה עם בתי ספר תיכוניים בעיר הונג ין. מוקד שיתוף הפעולה הוא שיתוף ניסיון יקר ערך בניצול יעיל של טכנולוגיה, ובמיוחד בינה מלאכותית, כדי לשפר את איכות ההוראה והלמידה. עם צוות של מורים צעירים ונלהבים המצוידים ב"נשק" טכנולוגי מודרני, בית הספר התיכון FPT האנוי בטוח להפוך לבן לוויה מהימן של יחידות חינוכיות בהונג ין, ויחד בונים סביבה חינוכית דינמית ויצירתית שעומדת בקצב מגמות הפיתוח של העולם. התלהבות זו באה לידי ביטוי גם בעובדה שבתי הספר FPT ארגנו קורסי הכשרה אינטנסיביים בתחום הבינה המלאכותית לכמעט 1,000 אנשי צוות ומורים בכל המערכת, ומאשרים את המחויבות ל"מנהיגים נותנים דוגמה, מורים הם חלוצים" ביישום יזום של טכנולוגיה בקריירה של טיפוח אנשים.
![]() |
מר בוי טואן אנה, סגן יו"ר הוועדה העממית של העיר הונג ין, דיבר באירוע. |
באירוע, מר בוי טואן אן, סגן יו"ר הוועדה העממית של העיר הונג ין, הביע את הערכתו לרצון הטוב של בית הספר התיכון FPT האנוי בשיתוף הפעולה לפיתוח החינוך. הוא העריך מאוד את הניסיון ואת המודלים החינוכיים המתקדמים שבתי הספר FPT מיישמים, במיוחד בתחום הטכנולוגיה ויישומי בינה מלאכותית. הוא גם הציע שבתי הספר התיכוניים בעיר הונג ין יציעו באופן יזום נושאים ספציפיים וירצו לשתף פעולה בתחומים שבהם בתי הספר מעוניינים. משם, לבית הספר התיכון FPT האנוי יהיה בסיס לבניית כיוון תמיכה הדוק ומעשי, העונה על צרכי מתקני בית הספר.
שיתוף הפעולה העמוק בין תיכון FPT האנוי לבין הוועד העממי של העיר הונג ין צפוי ליצור כוח מניע חזק, שבו המורים ממלאים תפקיד מסור של "חיבור" ופיתוח מקיף של התלמידים הוא תמיד בראש סדר העדיפויות. אירוע זה מבטיח להיות אבן דרך חשובה, שיפתח הזדמנויות חדשות ויקדם את חינוך הונג ין לעלייה חזקה בעידן הדיגיטלי המלא בפוטנציאל ובאתגרים.
מקור: https://tienphong.vn/kien-tao-giao-duc-hung-yen-thoi-40-thpt-fpt-ha-noi-chia-se-bi-quyet-giao-duc-so-hoa-voi-tri-tue-nhan-tao-post1734125.tpo














תגובה (0)