מחלקת החינוך וההכשרה של העיר הו צ'י מין הכריזה על מבנה של 3 מקצועות בחינה לכיתה י' בשנת 2026

ב-22 באוקטובר, משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי הודיע על המבנה, דרישות ההערכה, טבלת המיומנויות ורמת החשיבה של בחינת כיתה י' לשנת הלימודים תשע"ז-2026 במקצועות ספרות, מתמטיקה ואנגלית לכל בתי הספר התיכוניים, כדי להכין את תלמידי כיתה ט' לבחינת הכניסה לכיתה י'.

בהתאם לכך, בחינת הכניסה לכיתה י' לשנת הלימודים תשע"ז שתתקיים ביוני 2026 היא בחינת הכניסה הראשונה בהו צ'י מין סיטי לאחר המיזוג עם בין דואנג והבא ריה-וונג טאו הישנה.

ההכרזה על המבנה, דרישות ההערכה וטבלת המיומנויות, רמת החשיבה של בחינת כיתה י' בת 3 מקצועות, נועדה לסייע לבתי הספר לקבל בסיס להכנת חזרה וידע לתלמידי כיתה ט' בצורה הולמת.

בהתאם לכך, המבנה ודרישות ההערכה של כל בחינה הן כדלקמן:

ספרות: המבחן נועד לשלב הערכת כישורי הבנת הנקרא וכתיבה, כאשר התוכן בחלק הכתיבה קשור לטקסט בחלק הבנת הנקרא.

מבנה מבחן הספרות לכיתה י' כולל שני חלקים:

חלק 1 (5 נקודות): קריאה וכתיבה של טקסטים ספרותיים

שאלה 1 (3 נקודות): הבנת הנקרא

משפט 2 (2 נקודות): כתוב פסקה

חלק 2 (5 נקודות): קריאה והבנה של טקסטים טיעוניים או אינפורמטיביים וכתיבת חיבורים טיעוניים חברתיים

שאלה 1 (נקודה אחת): הבנת הנקרא

שאלה 2 (4 נקודות): כתוב חיבור טיעוני חברתי

הבסיס להערכה הוא דרישות הקריאה והכתיבה בתוכנית החינוך הכללי (GEP) לשנת 2018 לספרות ברמת בית ספר תיכון, בעיקר כיתות ח' ו-ט'.

מתמטיקה: התוכן הנדרש של הבחינה נמצא בתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 למתמטיקה בבתי ספר תיכוניים, הכולל את תחומי הידע הבאים: גיאומטריה ומדידה; מספרים ואלגברה; סטטיסטיקה והסתברות. תוכן הבחינה נועד להעריך יכולות מתמטיות כגון חשיבה והיגיון מתמטיים, פתרון בעיות מתמטיות ומידול מתמטי.

מבנה מבחן המתמטיקה לכיתה י' כולל 7 שאלות:

שיעור 1. (1.5 נקודות) בהינתן הפונקציה y = ax2

א) שרטטו את הגרף (P) של הפונקציה הנ"ל.

ב) מצא את הנקודות השייכות ל-(P) המקיימות את התנאים הנתונים.

שיעור 2. (נקודה אחת) בהינתן המשוואה הריבועית ax² + bx + c = 0

א) מצא את התנאי שיאפשר למשוואה פתרון.

ב) תוך שימוש בנוסחת וייטה, חשב את ערך הביטוי הקשור לפתרונות.

שיעור 3. (1.5 נקודות) בעיות מתמטיות מעשיות הקשורות להסתברות וסטטיסטיקה.

שיעור 4. (נקודה אחת)

א) כתבו את הביטוי A המייצג כמות מסוימת x בבעיה מהחיים האמיתיים.

ב) מצא את הערך של x כך ש-A יעמוד בתנאי מסוים.

שיעור 5. (נקודה אחת) בעיות מתמטיות מעשיות הקשורות לגיאומטריה:

היקף, שטח משולש, מרובע, אורך קשת מעגלית, היקף מעגל, שטח מעגל, גזרה מעגלית, קטע מעגלי, טבעת מעגלית... שטח רוחב, שטח כולל, נפח מוצקים במציאות...

שיעור 6. (נקודה אחת) בעיות מעשיות הקשורות למשוואות, אי-שוויונים ומערכות של משוואות מדרגה ראשונה עם שני משתנים.

שיעור 7. (3 נקודות) בעיית גיאומטריה מישורית כוללת 3 שאלות

א) הוכחו ש-4 נקודות נמצאות על מעגל, האיברים מקבילים, ניצבים, שווים...

ב) הוכחו שהנוסחאות והאלמנטים שווים, קולינאריים, מקבילים...

ג) חשב אורך, היקף, שטח, מידת זווית...

אנגלית: ההערכה מתמקדת במיומנויות שפה ספציפיות, עם מטרות ספציפיות לכל זרם ידע.

מבנה המבחן באנגלית לכיתה י' מורכב מ-4 חלקים הכוללים 40 שאלות.

חלק 1 (נקודה אחת): פונטיקה, ממשפט 1 עד משפט 4

חלק 2 (3 נקודות): אוצר מילים, דקדוק, תקשורת, משאלה 5 עד שאלה 16

חלק 3 (4 נקודות): כתבו את הצורה הנכונה של המילה, ממשפט 29 עד משפט 34; כתבו ביטויים מתאימים בהתאם למידע הנתון, משפטים 35, 36; כתבו משפטים, ממשפט 37 עד משפט 40.

חלק 4 (3 נקודות): הבנת הנקרא: קראו והשלימו את החסר משאלות 17 עד 22; הבנת הנקרא וענו על השאלות משאלות 23 עד 28.

שימו לב שישנן שתי שאלות חדשות בנוגע לכתיבת ביטויים מתאימים המבוססים על המידע שניתן. שאלה זו בוחנת את יכולתכם לקרוא הערות מילון כדי למצוא מידע לשוני וליישם ידע.

ראו שאלות התייחסות כאן

מקור: https://giaoducthoidai.vn/so-gddt-tphcm-cong-bo-cau-truc-de-3-mon-thi-lop-10-nam-2026-post753530.html