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एन गियांग: शिक्षण दक्षता में सुधार के लिए सूचना प्रौद्योगिकी का अनुप्रयोग

जीडी एंड टीडी - एन गियांग प्रांत का शिक्षा विभाग प्रांत में शैक्षणिक संस्थानों में शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार के लिए सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ावा देता है।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại02/08/2025

हाल के दिनों में, एन गियांग शिक्षा क्षेत्र ने हमेशा इलाके में 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने की जरूरतों को पूरा करने के लिए शिक्षण और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए व्यावसायिक गतिविधियों में सूचना प्रौद्योगिकी को लागू करने पर ध्यान केंद्रित किया है।

शिक्षा प्रबंधन के लिए AI ज्ञान से लैस करना

तदनुसार, एन गियांग के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने प्रांत के प्राथमिक विद्यालय विशेषज्ञों और प्राथमिक विद्यालय प्रबंधकों के लिए "प्राथमिक शिक्षा प्रबंधकों के लिए एआई रणनीति" विषय पर एक प्रशिक्षण सम्मेलन का आयोजन किया। इसका उद्देश्य उन्हें कृत्रिम बुद्धिमत्ता और प्राथमिक शिक्षा प्रबंधन में इसके अनुप्रयोग के बारे में बुनियादी ज्ञान और कौशल से लैस करना; शिक्षा क्षेत्र के प्रबंधकों के लिए जागरूकता और डिजिटल परिवर्तन क्षमता को बढ़ाना है। क्षेत्र के प्राथमिक शिक्षा संस्थानों में प्रबंधन और संचालन की गुणवत्ता में सुधार लाने में योगदान देना है।

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प्राथमिक विद्यालय प्रबंधन कर्मचारी "एआई रणनीति" पर प्रशिक्षण में भाग लेते हुए। फोटो: ट्रोंग नहान।

एन गियांग प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक श्री गुयेन क्वोक खान ने ज़ोर देकर कहा: "कृत्रिम बुद्धिमत्ता एक अपरिवर्तनीय प्रवृत्ति है। सामान्य शिक्षा से लेकर विश्वविद्यालय तक, प्रबंधन से लेकर शिक्षण और सीखने की गतिविधियों तक, एआई शानदार अवसर पैदा कर रहा है, लेकिन साथ ही कई नई चुनौतियाँ भी पेश कर रहा है।

प्राथमिक विद्यालयों के लिए – जहाँ छात्रों के सर्वांगीण विकास की पहली नींव रखी जाती है – प्रबंधन और शिक्षण में एआई का वैज्ञानिक और तर्कसंगत अनुप्रयोग शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार, संचालन प्रक्रिया को अनुकूलित करने और प्रभावी निर्णय लेने में सहायता के लिए अत्यंत आवश्यक है। यह डिजिटल परिवर्तन के कार्यान्वयन और प्राथमिक विद्यालयों में व्यावसायिक गतिविधियों में चौथी औद्योगिक क्रांति की उपलब्धियों के अनुप्रयोग में योगदान देने वाला एक महत्वपूर्ण कारक है।

प्रशिक्षण के माध्यम से, प्रतिनिधि जो प्रबंधक हैं, उन्हें निम्नलिखित ज्ञान से लैस किया जाएगा: शिक्षा में एआई और अनुप्रयोग प्रवृत्तियों का अवलोकन; प्राथमिक शिक्षा प्रबंधन में एआई की विकास रणनीति और अनुप्रयोग; प्रबंधन, संचालन और वैज्ञानिक, उपयुक्त और व्यावहारिक शैक्षिक प्रभावशीलता के मूल्यांकन में एआई उपकरणों के दोहन और अनुप्रयोग में कौशल का अभ्यास; शिक्षा क्षेत्र में प्रबंधकों के लिए जागरूकता और डिजिटल परिवर्तन क्षमता में वृद्धि, क्षेत्र में प्राथमिक शिक्षा संस्थानों में प्रबंधन और संचालन की गुणवत्ता में सुधार करने में योगदान।

एन गियांग प्रांत के ए फु होआ प्राथमिक विद्यालय की प्रधानाचार्या सुश्री न्गो मिन्ह ट्रांग ने कहा, "सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग से स्कूल प्रबंधन कर्मचारियों और शिक्षकों को व्यावसायिक गतिविधियों में समय और मेहनत बचाने में मदद मिलती है। साथ ही, यह नए दौर में शैक्षिक नवाचार के लक्ष्यों को भी पूरा करता है।"

व्यावसायिक गतिविधियों में प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ावा देना

2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष में, एन गियांग शिक्षा विभाग ने 13,368 शिक्षकों को डिजिटल हस्ताक्षर जारी किए हैं, जो योजना का 100% लक्ष्य है। सभी प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए डिजिटल ट्रांसक्रिप्ट का उपयोग लागू कर दिया गया है।

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डिजिटल परिवर्तन ज्ञान पर प्रशिक्षण में भाग लेते शिक्षक। फोटो: ट्रोंग नहान।

आ फु होआ प्राइमरी स्कूल (आन गियांग प्रांत) में, 100% शिक्षक इलेक्ट्रॉनिक पाठ योजनाओं और डिजिटल हस्ताक्षरों का उपयोग करके व्यावसायिक गतिविधियों में सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग करते हैं; शिक्षकों का प्रबंधन और शिक्षण गतिविधियाँ मुख्यतः सॉफ़्टवेयर पर आधारित होती हैं। इससे न केवल कागज़, स्याही और समय की बचत होती है, बल्कि कई उत्कृष्ट विशेषताओं वाले सॉफ़्टवेयर ने शिक्षकों को छात्रों को अधिक आसानी और प्रभावी ढंग से पढ़ाने और प्रबंधित करने में मदद की है।

ललित कला पढ़ाने वाले श्री ट्रुओंग किन्ह नॉन ने बताया: "जब से स्कूल ने ऐसी परिस्थितियाँ बनाई हैं और शिक्षकों को शिक्षण में सूचना प्रौद्योगिकी का साहसपूर्वक उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया है, शिक्षकों का प्रत्येक कक्षा का समय विविध और समृद्ध दृश्य चित्रों के माध्यम से अधिक जीवंत और आकर्षक बन गया है... छात्रों में सीखने के प्रति जुनून और रचनात्मक रुचि पैदा हुई है। इसके साथ ही, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के लक्ष्यों को पूरा करने के लिए विषय की गुणवत्ता में भी सुधार हुआ है।"

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शिक्षक प्रत्येक पाठ में छात्रों के लिए उत्साह पैदा करने हेतु शिक्षण में आईटी का प्रयोग करते हैं। फोटो: ट्रोंग नहान।

एन गियांग प्रांत सतत शिक्षा केंद्र के निदेशक, श्री लाम हुइन्ह मान्ह डोंग ने कहा, "डिजिटल परिवर्तन का विशेष रूप से महत्वपूर्ण अर्थ है। प्रांत के कई छात्रों के लिए प्रशिक्षण और प्रोत्साहन के रूप में, केंद्र स्पष्ट रूप से प्रौद्योगिकी और डिजिटल परिवर्तन के अनुप्रयोग को शिक्षण और छात्र प्रबंधन की प्रभावशीलता में सुधार लाने के लिए प्रमुख प्रेरक शक्ति के रूप में पहचानता है; ऑनलाइन शिक्षण, वीडियो के माध्यम से शिक्षण, डिजिटल दस्तावेज़ों आदि जैसे लचीले शिक्षण रूपों में विविधता लाना।"

इस प्रकार, दूरस्थ क्षेत्रों में केंद्र और शिक्षार्थियों के बीच की दूरी को कम करके, सभी के लिए अध्ययन और अपनी योग्यता में सुधार के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ निर्मित की जा सकेंगी। साथ ही, शिक्षकों और प्रबंधकों की डिजिटल क्षमता में सुधार करके, धीरे-धीरे एक आधुनिक, मैत्रीपूर्ण और प्रभावी डिजिटल शिक्षा वातावरण का निर्माण किया जा सकेगा।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/an-giang-ung-dung-cong-nghe-thong-tin-nang-cao-hieu-qua-giang-day-post742521.html


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