शिक्षा क्षेत्र को बड़ी उम्मीदें और भरोसा मिल रहा है।

सम्मेलन में बोलते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने ज़ोर देकर कहा कि इस वर्ष का सम्मेलन कई विशेष परिस्थितियों के बीच आयोजित किया गया था, जब नए कर्मचारियों की भर्ती हो रही थी, तंत्र का पुनर्गठन हो रहा था और द्वि-स्तरीय सरकार काम कर रही थी। यह ऐसा समय था जब देश बदल रहा था और शिक्षा क्षेत्र भी देश के साथ काम कर रहा था।

शिक्षा और प्रशिक्षण पर पहले कभी इतना ध्यान नहीं दिया गया जितना अब दिया जा रहा है, इस बात पर ज़ोर देते हुए मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि शिक्षा क्षेत्र कई चुनौतियों का सामना कर रहा है, जिनमें बड़ी उम्मीदें और ज़िम्मेदारियाँ शामिल हैं। मंत्री गुयेन किम सोन ने ज़ोर देकर कहा, "जब देश किसी बड़ी सफलता की ओर बढ़ रहा हो, तो शिक्षा और प्रशिक्षण का विकास न करना असंभव है।" उन्होंने आगे कहा कि यह अपरिहार्य है।

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शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों के निदेशकों के 2025 सम्मेलन के दूसरे कार्य दिवस पर यह जानकारी साझा की। फोटो: ट्रान हीप।

मंत्री महोदय ने ज़ोर देकर कहा: "हमारी चुनौती केवल कठिनाइयों और गरीबी से निपटना नहीं है, बल्कि विकास की चुनौती से निपटना है। हमारा लक्ष्य इतना महान है कि अगर हम इसे विकसित नहीं कर पाते, तो यह एक बड़ी भूल होगी।"

पूरे क्षेत्र में क्रियान्वित गतिविधियों के एक वर्ष पर नजर डालते हुए, श्री सोन ने कहा: "शिक्षा क्षेत्र ने कई महान और कठिन कार्य पूरे किए हैं।"

यानी 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को बाकी कक्षाओं में लागू करना जारी रखना। नए संदर्भ में, कई दबावों के साथ हाई स्कूल स्नातक परीक्षा का आयोजन पूरा करना।

इसके साथ ही, सभी स्तरों पर अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम के प्रबंधन पर परिपत्र संख्या 29 जारी करें और उसे लागू करें। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री ने ज़ोर देकर कहा, "अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम को समायोजित करने का अर्थ है सामान्य शिक्षा के बारे में सोचने के तरीके को समायोजित करना। अगर ऐसा नहीं किया जा सका, तो शैक्षिक नवाचार की भी अपनी सीमाएँ होंगी। और यह आधे-अधूरे मन से नहीं किया जा सकता, इसे नियमित रूप से किया जाना चाहिए।"

शिक्षा सम्पूर्ण समाज के लिए आदर्श है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों के नेतृत्व में बदलाव का उल्लेख करते हुए, द्वि-स्तरीय स्थानीय सरकार की व्यवस्था, व्यवस्थापन और संचालन के दौरान, मंत्री महोदय के अनुसार, इस समय "परिवर्तन प्रबंधन" का कार्य कुशलता से करना आवश्यक है। यदि यह कार्य ठीक से नहीं किया गया, तो शिक्षा क्षेत्र द्वारा किए जा रहे कार्यों पर इसका बहुत बुरा प्रभाव पड़ेगा। मंत्री महोदय ने ज़ोर देकर कहा, "हम शिक्षा को पूरे समाज के लिए एक आदर्श के रूप में देखते हैं। इसलिए, इस संदर्भ में, हमें एकजुट होने, साझा करने, एक-दूसरे के प्रति ईमानदार और समर्पित होने की आवश्यकता है।"

श्री गुयेन किम सोन ने यह भी बताया कि अगले सितंबर में, शिक्षा क्षेत्र राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय (अब शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) की स्थापना की 80वीं वर्षगांठ मनाएगा, और सभी क्षेत्र एवं विभाग पूरे क्षेत्र के लिए मितव्ययिता, सादगी और प्रभावशीलता की भावना के साथ गतिविधियों का आयोजन करेंगे। यह नए शैक्षणिक वर्ष के उद्घाटन समारोह के आयोजन का भी समय है। मंत्री ने कहा कि नए संदर्भ में, प्रभावी और सार्थक आयोजन आवश्यक है।

"नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत शिक्षा के लिए एक नए युग की शुरुआत भी है। यह शिक्षा क्षेत्र की 80वीं वर्षगांठ मनाने का भी समय है। यह इस बात की पुष्टि करता है कि हम बाहर या किनारे पर नहीं, बल्कि अंदर खड़े हैं, जो राष्ट्रीय विकास का लक्ष्य है," मंत्री ने ज़ोर देकर कहा।

इस बात पर जोर देते हुए कि इस नए स्कूल वर्ष के लिए मुख्य बात शिक्षा और प्रशिक्षण पर कई प्रमुख नीतियों को "कार्यान्वित" करना है, मंत्री ने कहा कि कार्यान्वयन प्रक्रिया के दौरान, स्थानीय लोगों को भ्रम को सीमित करने का प्रयास करना चाहिए, और यदि कोई समस्या है, तो उन्हें दूर करने के लिए मिलकर काम करना चाहिए।

कार्यक्रम के क्रियान्वयन में, मंत्री गुयेन किम सोन ने STEM शिक्षा के संवर्धन पर भी ज़ोर दिया। मंत्री ने कहा, "STEM शिक्षा के संवर्धन को सही और पूर्ण रूप से समझने की आवश्यकता है। यह कक्षाओं या रोबोटों के बारे में नहीं है, बल्कि एक ऐसी पद्धति है जो ज्ञान का उपयोग करके सीखने और जीवन की समस्याओं का समाधान करती है। हमें ऐसी ही मानसिकता और शिक्षा अपनानी होगी, अन्यथा यह केवल पैसे की बर्बादी और निरर्थक है। इसका उद्देश्य छात्रों को सही मायने में सीखने का अवसर देना है और उन्हें इस दिशा में निरंतर प्रयास करते रहना चाहिए।"

मंत्री महोदय ने शिक्षा में समानता सुनिश्चित करने की आवश्यकता पर भी ज़ोर दिया। उन्होंने कहा, "कुछ सरकारी स्कूलों में अनुचित निवेश भी शिक्षा में असमानता पैदा कर सकता है। प्रतिभाओं के लिए विशेष निवेश की आवश्यकता है, लेकिन समानता सुनिश्चित की जानी चाहिए।"

स्रोत: https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-nam-hoc-moi-se-trien-khai-rat-nhieu-quyet-sach-lon-2426771.html