इसे राष्ट्रीय प्राथमिकता के शीर्ष स्थान पर बनाए रखना

कल (5 सितंबर) को 26 मिलियन छात्रों ने आधिकारिक तौर पर नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत की। इसे एक विशेष शैक्षणिक वर्ष माना जाता है, क्योंकि यह राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय (अब शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय) की स्थापना की 80वीं वर्षगांठ का प्रतीक है।

हनोई में प्राथमिक विद्यालय के छात्र स्कूल के पहले दिन - फोटो: नाम ट्रान

अगस्त क्रांति की सफलता के तुरंत बाद, जन-जनता की, जन-द्वारा और जन-के-लिए शिक्षा प्रणाली के निर्माण के कार्य के साथ राष्ट्रीय शिक्षा मंत्रालय की स्थापना की गई। उस समय, हमारे देश की लगभग 95% आबादी निरक्षर थी।

आज तक, पूरे देश में बालवाड़ी (5 वर्ष की आयु) से लेकर माध्यमिक विद्यालय तक सार्वभौमिक शिक्षा पूरी हो चुकी है। इसके अलावा, हाल के वर्षों में, वियतनाम अंतरराष्ट्रीय ओलंपियाड प्रतियोगिताओं में सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करने वाले छात्रों वाले शीर्ष 10 देशों में शामिल रहा है।

इसके अलावा, प्रीस्कूल से लेकर हाई स्कूल तक के स्कूलों, व्यावसायिक स्कूलों, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के बुनियादी ढांचे का लगातार विकास हो रहा है, जो मात्रा और गुणवत्ता दोनों में उत्कृष्ट है।

इसके अतिरिक्त, शिक्षा के प्रति हमारी पार्टी और राज्य के विशेष ध्यान को प्रदर्शित करने वाली प्रगतिशील और मानवीय नीतियों की एक श्रृंखला भी 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष से लागू की जाएगी।

देशभर के सभी सरकारी प्रीस्कूल और प्राथमिक/माध्यमिक विद्यालयों के छात्रों को ट्यूशन फीस से छूट दी गई है (निजी विद्यालयों के छात्रों को आंशिक ट्यूशन सहायता मिलती है)।

कुछ क्षेत्रों में ऐसी नीतियां भी हैं जिनके तहत छात्रों को दिन में दो सत्रों के लिए स्कूल में दोपहर का भोजन उपलब्ध कराया जाता है। इससे शिक्षा तक समान पहुंच सुनिश्चित होती है, साक्षरता का सामान्य स्तर बढ़ता है और कोई भी बच्चा पीछे नहीं छूटता।

पोलित ब्यूरो ने 248 सीमावर्ती नगरों में बहुस्तरीय बोर्डिंग स्कूलों के निर्माण में निवेश करने की नीति पर भी एक निष्कर्ष निकाला है।

शिक्षकों से संबंधित कानून पारित हो चुका है और यह 1 जनवरी, 2026 से प्रभावी होगा, जिसमें यह प्रावधान है कि प्रशासनिक और सार्वजनिक सेवा वेतनमान में शिक्षक सबसे अधिक वेतन पाने वाले समूह हैं।

हालांकि, आज दुनिया में गहरा बदलाव आ रहा है। वैश्वीकरण, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के तीव्र विकास और डिजिटल परिवर्तन के संदर्भ में, शिक्षा के सामने चुनौती अब "निरक्षरता उन्मूलन" नहीं रही, जैसा कि 80 साल पहले हुआ करती थी।

शिक्षा क्षेत्र का उद्देश्य उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करना और वैश्विक नागरिकों का निर्माण करना है। ये ऐसे नागरिक हैं जो अपने-अपने क्षेत्रों में उच्च कौशल रखते हैं, विदेशी भाषाओं में निपुण हैं, प्रौद्योगिकी में पारंगत हैं और साथ ही साथ सामाजिक कौशलों में भी माहिर हैं, और इसके साथ ही अपनी राष्ट्रीय सांस्कृतिक पहचान को भी मजबूती से बनाए रखते हैं।

इसलिए, विशाल और आधुनिक स्कूल भवन पर्याप्त नहीं हैं; स्कूलों को स्मार्ट स्कूल और खुशहाल स्कूल होना चाहिए; शिक्षकों को एकतरफा, ज्ञान-प्रसारण शैली में नहीं पढ़ाना चाहिए, बल्कि छात्रों के लिए ऐसी गतिविधियों का आयोजन करना चाहिए जिससे वे ज्ञान की खोज कर सकें, उसे लागू कर सकें, आलोचनात्मक सोच विकसित कर सकें और रचनात्मक बन सकें; ऐसे नागरिकों की पीढ़ियों को प्रशिक्षित करना जो समाज में अच्छी तरह से एकीकृत हों लेकिन आत्मसात न हों, देश के शिक्षा क्षेत्र के लिए एक बड़ी चुनौती है।

शायद इसीलिए, 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के उद्घाटन समारोह में अपने भाषण में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने इस बात पर जोर दिया: "आगे का रास्ता बहुत लंबा है, और हमारे कंधों पर बोझ बहुत भारी है।"

मुझे आशा है कि सभी शिक्षक, शैक्षणिक कर्मचारी और छात्र ऐसा करेंगे: हम रचनात्मक रहे हैं - और हमें और भी अधिक रचनात्मक होने की आवश्यकता है; हमने प्रयास किए हैं - और हमें और भी अधिक प्रयास करने की आवश्यकता है; हमें अपनी सीमाओं को पार करने, हर अवसर और परिस्थिति का लाभ उठाने और अपने गौरवशाली नए मिशन को पूरा करने के लिए तेजी से और अधिक निर्णायक रूप से कार्य करना होगा।

विशेष शैक्षणिक सत्र शुरू हो चुका है और पूरा समाज शिक्षा क्षेत्र में अभूतपूर्व नवाचारों की प्रतीक्षा कर रहा है। महासचिव तो लाम की आशा है: "शिक्षा और प्रशिक्षण को राष्ट्रीय प्राथमिकता के रूप में अपना स्थान बनाए रखना चाहिए और राष्ट्रीय विकास के लिए एक प्रमुख प्रेरक शक्ति बनना चाहिए।"

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होआंग हुआंग

स्रोत: https://tuoitre.vn/giu-vung-vi-tri-quoc-sach-hang-dau-20250906084043512.htm