'प्राथमिक विद्यालय में अतिरिक्त ट्यूशन नहीं' विषय पर छात्रों ने अंग्रेजी में बहस की

प्राथमिक विद्यालय के छात्र वर्तमान गर्म विषय के बारे में अंग्रेजी में बहस करते हैं: परिपत्र 29 अतिरिक्त शिक्षण और सीखने को विनियमित करता है, जिसमें कला प्रशिक्षण, शारीरिक शिक्षा और जीवन कौशल प्रशिक्षण के मामलों को छोड़कर प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए अतिरिक्त शिक्षण की अनुमति नहीं है।

9-14 वर्ष आयु वर्ग के विद्यार्थियों के लिए अंग्रेजी वाद-विवाद प्रतियोगिता "THedu इंग्लिश राइजिंग स्टार्स कॉन्टेस्ट" का सेमीफाइनल और फाइनल आज दोपहर, 22 फरवरी को हो ची मिन्ह सिटी के गो वाप जिले में आयोजित हुआ, जिसमें बड़ी संख्या में दर्शकों ने भाग लिया, जिनमें अतिरिक्त शिक्षण और सीखने को विनियमित करने वाले परिपत्र 29, स्कूल के गेट पर खाद्य सुरक्षा और छात्रों द्वारा सोशल नेटवर्क का उपयोग जैसे कई समसामयिक विषयों पर चर्चा की गई।

Học sinh tranh biện tiếng Anh về 'không dạy thêm tiểu học' - Ảnh 1. — सेमीफाइनल राउंड में छात्र

सर्वश्रेष्ठ श्रवण, वाचन और वाद-विवाद कौशल वाले 9 छात्रों को आज दोपहर होने वाले सेमीफ़ाइनल मुक़ाबले के लिए चुना गया। निर्णायकों ने अंतिम वाद-विवाद दौर में प्रवेश के लिए 4 सर्वश्रेष्ठ प्रतिभागियों का चयन किया है, और ये सभी प्राथमिक विद्यालय के छात्र हैं।

चार छात्रों को दो जोड़ियों में बाँटा गया और निर्णायकों ने दो विषयों पर चर्चा की - क्या छात्र वर्तमान में टिकटॉक, फेसबुक जैसे सोशल नेटवर्क पर बहुत अधिक समय बिता रहे हैं? और शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र संख्या 29 के अनुसार प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए जीवन कौशल गतिविधियों, कला प्रशिक्षण, खेलकूद... को छोड़कर, अतिरिक्त कक्षाएं आयोजित करना वर्जित है। आपकी क्या राय है? जोड़ियों ने अपनी अंग्रेजी वाद-विवाद क्षमता का प्रदर्शन किया। अपने साथी के उत्तर सुनने के बाद, दूसरा व्यक्ति दूसरे की राय जानने के लिए प्रश्न पूछेगा।

Học sinh tranh biện tiếng Anh về 'không dạy thêm tiểu học' - Ảnh 2. — अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम पर परिपत्र 29 पर युगल की बहस

प्रतियोगियों की अंग्रेजी में सोचने और बहस करने की क्षमता देखकर जज हैरान रह गए। छात्रों द्वारा सोशल मीडिया के वर्तमान उपयोग के विषय पर, गुयेन गुयेन खांग (कक्षा 5, हान थोंग प्राइमरी स्कूल, गो वाप जिला) ने कहा कि फेसबुक और टिकटॉक जैसे सोशल मीडिया छात्रों के लिए पढ़ाई, मनोरंजन और दोस्तों व परिवार के सदस्यों से जुड़ने के लिए जानकारी खोजने के साधन हैं। फाम ट्रान वाई न्ही (कक्षा 4, किम डोंग प्राइमरी स्कूल, गो वाप जिला) ने कहा कि इन लाभों के बावजूद, सोशल मीडिया का दुरुपयोग स्वास्थ्य पर नकारात्मक प्रभाव डाल सकता है।

प्राथमिक विद्यालय के छात्र अतिरिक्त शिक्षण एवं सीखने के नियमन के बारे में क्या बहस करते हैं?

गो वाप जिले के पांचवीं कक्षा के छात्र होआंग न्गोक डोंग फुओंग और गो वाप जिले के ही एक प्राथमिक विद्यालय के पांचवीं कक्षा के छात्र डांग मिन्ह होआ के बीच अतिरिक्त कक्षाओं से संबंधित परिपत्र 29 के बारे में हुई बहस ने दर्शकों पर गहरा प्रभाव डाला। यह परिपत्र प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए अतिरिक्त कक्षाओं की अनुमति नहीं देता।

होआंग न्गोक डोंग फुओंग सर्कुलर 29 का समर्थन करते हैं और उनका मानना है कि प्राथमिक विद्यालय के बाहर अतिरिक्त कक्षाएं शिक्षकों को पहले से ही पाठ पढ़ाने की अनुमति दे सकती हैं, जिससे सभी छात्रों के लिए अनुचित अंक प्राप्त होंगे।

Học sinh tranh biện tiếng Anh về 'không dạy thêm tiểu học' - Ảnh 3. — उम्मीदवार डांग मिन्ह होआ ने प्राथमिक स्कूल के छात्रों के लिए अतिरिक्त शिक्षण और सीखने के बारे में एक मजबूत तर्क दिया।

इस बीच, डांग मिन्ह होआ ने कहा कि प्राथमिक विद्यालय में अतिरिक्त कक्षाएं अनावश्यक हैं, ये कक्षाएं न केवल परिवारों पर आर्थिक दबाव डालती हैं, बल्कि बच्चों को लाने और छोड़ने में अभिभावकों का बहुत समय भी लेती हैं।

पत्रकारों को आगे जवाब देते हुए, डांग मिन्ह होआ ने कहा: "मुझे लगता है कि हम इंटरनेट पर, गूगल पर भी अध्ययन कर सकते हैं, यह एक ऐसा माध्यम हो सकता है जिससे हम उन सवालों के जवाब पा सकते हैं जो हमें समझ में नहीं आ रहे हैं। अतिरिक्त कक्षाएं माता-पिता पर आर्थिक बोझ डाल सकती हैं, हम स्वयं अध्ययन तो कर सकते हैं, लेकिन हमें बाहर अतिरिक्त कक्षाओं पर पैसा खर्च करना पड़ता है? वर्तमान में, हमारे पास गणित, वियतनामी, अंग्रेजी से लेकर मुफ्त में अध्ययन करने के कई माध्यम और उपकरण हैं... मुझे यह भी लगता है कि शिक्षकों को अपने पढ़ाने के तरीके में बदलाव लाना चाहिए, ताकि वे कक्षा में सभी छात्रों तक सारा ज्ञान पहुँचा सकें, ताकि छात्रों को अतिरिक्त कक्षाओं में जाने की ज़रूरत न पड़े।"

Học sinh tranh biện tiếng Anh về 'không dạy thêm tiểu học' - Ảnh 4. — मिन्ह होआ इस प्रतियोगिता के चैंपियन हैं।

Học sinh tranh biện tiếng Anh về 'không dạy thêm tiểu học' - Ảnh 5. — अंग्रेजी वाद-विवाद प्रतियोगिता में प्रतिभागियों को पुरस्कार प्रदान किये गये।

अंत में, पाँचवीं कक्षा के छात्र डांग मिन्ह होआ ने अंग्रेजी वाद-विवाद प्रतियोगिता जीती। तीसरा पुरस्कार फाम ट्रान वाई न्ही और होआंग न्गोक डोंग फुओंग को मिला। छात्र गुयेन गुयेन खांग ने दूसरा पुरस्कार जीता।

THedu द्वारा आयोजित अंग्रेजी वाद-विवाद प्रतियोगिता "THedu इंग्लिश राइजिंग स्टार्स कॉन्टेस्ट" में गो वाप और जिला 12 के प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के 9 से 14 वर्ष की आयु के 100 से अधिक छात्रों ने भाग लिया, जिसका क्वालीफाइंग राउंड 3 महीने पहले शुरू हुआ था।

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स्रोत: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-tranh-bien-tieng-anh-ve-khong-day-them-tieu-hoc-185250222182930739.htm