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तकनीकी हाई स्कूल मॉडल: व्यावसायिक प्रशिक्षण में अंतर को दूर करना

जीडीएंडटीडी - दा नांग में कई व्यवसाय, विशेष रूप से औद्योगिक पार्कों में स्थित व्यवसाय, अकुशल श्रमिकों की कमी का सामना कर रहे हैं।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại28/06/2025

किसी के लिए इंतजार कर रहे हैं

फॉक्सलिंक इलेक्ट्रॉनिक्स ग्रुप की सलाहकार सुश्री न्गो फाम ट्रान ने कहा कि हालांकि दा नांग शहर और पड़ोसी प्रांतों के अधिकांश विश्वविद्यालयों और कॉलेजों के साथ सहयोग समझौतों पर हस्ताक्षर किए गए हैं, लेकिन भर्ती किए गए कुशल श्रमिकों और इंजीनियरों की संख्या मांग के अनुरूप नहीं है।

फॉक्सलिंक समूह के वर्तमान में दा नांग में लगभग 1,000 कर्मचारी हैं। इस इकाई को कई हज़ार और लोगों, खासकर असेंबली लाइन कर्मचारियों, की भर्ती करनी है। हालाँकि इसने रोज़गार मेलों में भाग लिया है और व्यापक रूप से भर्तियाँ पोस्ट की हैं, फिर भी कंपनी ने अभी तक पर्याप्त संख्या में भर्तियाँ नहीं की हैं।

अकुशल श्रमिकों की कमी दाइवा वियतनाम कंपनी लिमिटेड (होआ खान औद्योगिक पार्क, दा नांग) में भी है। कंपनी के निदेशक श्री गुयेन वान फु के अनुसार, हालाँकि कंपनी में 3,500 से ज़्यादा कर्मचारी हैं, फिर भी उसे भर्ती करने में, खासकर अकुशल श्रमिकों की, कठिनाई हो रही है।

श्री फु ने कहा, "अतीत की तुलना में, अकुशल श्रमिकों की भर्ती में कई कठिनाइयाँ आई हैं। ऑर्डर तो बढ़े हैं, लेकिन अपर्याप्त भर्ती के कारण मानव संसाधन पर्याप्त नहीं हैं। इसके अलावा, क्वांग नाम और क्वांग न्गाई जैसे पड़ोसी इलाकों से काम करने के लिए श्रमिकों के अपने गृहनगर लौटने का चलन है।"

ज्ञातव्य है कि 2024 में, दाइवा वियतनाम उत्पादकता में 30% की वृद्धि की योजना बना रहा है, भर्ती की आवश्यकता 300 लोगों की है, लेकिन 6 महीनों में यह पर्याप्त भर्ती नहीं कर सकता। विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी, अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय से स्नातक जैसे उच्च योग्यता प्राप्त लोगों की भर्ती तो जल्दी हो जाती है, लेकिन सामान्य कर्मचारी मिलना मुश्किल है।

उद्यमों ने सक्रिय भर्ती से लेकर बाहरी इकाइयों के साथ सहयोग, और सोशल नेटवर्किंग साइटों का उपयोग करके जानकारी पोस्ट करने तक, कई तरह के उपाय अपनाए हैं, लेकिन मानव संसाधन की समस्या का पूरी तरह से समाधान नहीं हो पाया है। सर्वेक्षण के अनुसार, दा नांग में बेरोज़गार श्रमिक वर्तमान में सेवा और पर्यटन उद्योगों में केंद्रित हैं। वहीं, उद्यमों की भर्ती की ज़रूरतें मुख्य रूप से अकुशल श्रमिकों की हैं, जो बिक्री, कपड़ा, सुरक्षा आदि जैसे उद्योगों पर केंद्रित हैं।

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दा नांग सेकेंडरी स्कूल के छात्र दा नांग फ़ूड एंड फ़ूडस्टफ़ कॉलेज के प्रदर्शनी बूथ पर STEM शिक्षा मॉडल का अन्वेषण करते हुए। चित्र: NTCC

श्रम संरचना का असंतुलन

दा नांग में प्रशिक्षित नियोजित श्रम की संरचना असंतुलित मानी जाती है। विकसित देशों के मानक मॉडल के अनुसार, उच्च-स्तरीय - मध्यवर्ती-स्तरीय - प्राथमिक-स्तरीय श्रम और गैर-तकनीकी श्रम के बीच उचित संरचना 1/4/10 या 1/4/20 है। हालाँकि, वर्तमान में, दा नांग में यह अनुपात 1/0.5/0.4 है।

इस असंतुलन के कारण, जहाँ बड़ी संख्या में प्रशिक्षित बेरोजगार कर्मचारी मौजूद हैं, वहीं व्यवसाय अभी भी उपयुक्त कर्मचारियों की भर्ती करने में असमर्थ हैं। सामान्य सांख्यिकी कार्यालय (पूर्व में) के वार्षिक एलएफएस सर्वेक्षण के परिणामों के गणना आंकड़ों के अनुसार, दा नांग में "प्राथमिक" योग्य मानव संसाधनों की माँग आपूर्ति (प्रशिक्षण) पक्ष द्वारा पूरी तरह से पूरी नहीं की गई है।

विशेष रूप से, दा नांग में विश्वविद्यालय डिग्री या उससे उच्चतर मानव संसाधन 2003-2008 की अवधि में अपेक्षाकृत पर्याप्त थे और 2009 से वर्तमान तक की अवधि में अर्थव्यवस्था की वास्तविक आवश्यकताओं से अधिक थे, इस स्तर का अधिशेष स्तर बढ़ रहा है। साथ ही, उच्च कौशल या अच्छी कार्य क्षमता वाले मध्यम/प्राथमिक स्तर के श्रमिकों की कमी क्षेत्र के कई व्यवसायों के लिए एक समस्या है।

व्यवसायों में अकुशल श्रमिकों की कमी का एक कारण व्यावसायिक प्रशिक्षण प्रणाली में व्यवधान है। 2015 से 2020 की अवधि से, दा नांग के व्यावसायिक माध्यमिक विद्यालयों को छात्रों की भर्ती में कठिनाई का सामना करना पड़ा। कुछ विद्यालयों में कोई छात्र नहीं था, इसलिए उन्हें अपना संचालन बंद करना पड़ा, जैसे: दा नांग तकनीकी और प्रौद्योगिकी व्यावसायिक माध्यमिक विद्यालय, केंद्रीय तकनीकी और आर्थिक विद्यालय, वियत ए माध्यमिक विद्यालय...

कुछ अन्य माध्यमिक विद्यालयों ने महाविद्यालयों में उन्नयन के लिए निवेश किया; बाकी निम्न स्तर पर संचालित हुए, कुछ समय के लिए अस्थायी रूप से बंद भी रहे। उदाहरण के लिए, डुक मिन्ह आर्थिक-तकनीकी माध्यमिक विद्यालय की स्थापना 1999 में हुई थी। 1999-2009 की अवधि के दौरान, विद्यालय ने 2,500 वर्ग मीटर से अधिक के कुल निर्माण क्षेत्र वाली एक विशाल 4-मंजिला इमारत के साथ माध्यमिक और प्राथमिक दोनों स्तरों पर काफी सक्रिय रूप से संचालन किया। हालाँकि, वर्तमान में, यह सुविधा व्यावसायिक कार्यों के लिए अन्य सुविधाओं को बुनियादी ढाँचे को पट्टे पर देने के लिए हॉल और 4 कक्षाओं का लाभ उठाती है।

ड्यूक मिन्ह कॉलेज ऑफ़ इकोनॉमिक्स एंड टेक्नोलॉजी के एक प्रतिनिधि ने बताया कि छात्रों की भर्ती में आने वाली कठिनाइयों के कारण, 2014 में स्कूल ने छात्रों की भर्ती बंद कर दी क्योंकि "जितना ज़्यादा वे काम करते थे, उतना ही ज़्यादा उन्हें नुकसान होता था", और आय खर्चों को पूरा करने के लिए पर्याप्त नहीं थी। 2014 से 2018 तक, 5-मंजिला कक्षा भवन बंद रहा, और लंबे समय तक इस्तेमाल न होने के कारण कई वस्तुएँ ख़राब हो गईं। 2018 में, स्कूल ने सुविधाओं के नवीनीकरण के लिए 2 बिलियन से अधिक VND का पुनर्निवेश किया, और व्यवसायों की आवश्यकताओं के अनुसार 3-6 महीने के प्रशिक्षण के साथ कुछ प्राथमिक विषयों को फिर से खोला, मुख्य रूप से पर्यटन उद्योग से संबंधित क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित किया।

दा नांग के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के माध्यमिक शिक्षा एवं सतत शिक्षा विभाग के प्रमुख श्री फाम दीन्ह खा ने कहा कि तकनीकी हाई स्कूल मॉडल जूनियर हाई स्कूल के बाद शिक्षा को सुव्यवस्थित करने और प्राथमिक एवं माध्यमिक स्तर के कर्मचारियों के प्रशिक्षण में अंतर की मौजूदा समस्या को हल करने में योगदान देगा। हालाँकि, छात्रों को पढ़ाई के लिए आकर्षित करने के लिए, रोज़गार सृजन सुनिश्चित करने हेतु प्रशिक्षण और भर्ती में स्कूलों और व्यवसायों के बीच एक संबंध होना आवश्यक है।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/mo-hinh-truong-trung-hoc-ky-thuat-giai-bai-toan-dut-gay-trong-dao-tao-nghe-post737307.html


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