'निरक्षरता उन्मूलन' की परंपरा को बढ़ावा देते हुए, निरक्षरता उन्मूलन की उपलब्धियों को बनाए रखने के लिए दृढ़ संकल्पित

जीडी एंड टीडी - निरक्षरता उन्मूलन के आंदोलन ने ज्ञान की लौ जलाई है, गरीबी से बाहर निकलने का रास्ता खोला है और पहले अक्षरों से देश का निर्माण किया है।

"अज्ञान" का नाश करो

1945 में अगस्त क्रांति की सफलता के तुरंत बाद, वियतनाम के लोकतांत्रिक गणराज्य को अनगिनत कठिनाइयों का सामना करना पड़ा: "भीतर और बाहर दुश्मन", एक थका हुआ अर्थव्यवस्था , और 90% से अधिक आबादी निरक्षर थी।

इस संदर्भ में, सरकार ने निरक्षरता उन्मूलन और शिक्षा के पुनरुद्धार को प्रतिरोध युद्ध और राष्ट्र निर्माण, दोनों के लिए एक प्रमुख कार्य के रूप में पहचाना। "निरक्षरता उन्मूलन" को सर्वोच्च प्राथमिकता मानते हुए, लोकप्रिय शिक्षा आंदोलन का जन्म हुआ।

लाखों लोगों ने अध्ययन में भाग लिया, गांव के सामुदायिक घरों, घरों से लेकर युद्ध क्षेत्र के शिविरों तक हर जगह कक्षाएं खोली गईं, "राष्ट्रीय भाषा सीखना प्रत्येक नागरिक का कर्तव्य है" की भावना के साथ।

यह न केवल एक बड़े पैमाने का साक्षरता आंदोलन था, बल्कि एक गहन राजनीतिक और सामाजिक आंदोलन भी था, जिसने प्रतिरोध की विचारधारा के प्रचार और राष्ट्रीय भावना को जगाने में योगदान दिया। प्रतिरोध शिक्षा - पितृभूमि के लिए नागरिकों का निर्माण। राष्ट्रीय प्रतिरोध युद्ध के बाद, शिक्षा का आदर्श वाक्य "प्रतिरोध करना सीखना" की ओर मुड़ गया।

सांस्कृतिक पूरक शिक्षा प्रणाली का जन्म हुआ, जिसने साक्षर लोगों के ज्ञान में सुधार किया और "प्रतिरोध नागरिकों" की एक ऐसी पीढ़ी का निर्माण किया, जिनके पास मातृभूमि की रक्षा के लिए बंदूकें थीं और उत्पादन के लिए ज्ञान भी था। विशेष रूप से, 1950 में शिक्षा सुधार एक महत्वपूर्ण मोड़ साबित हुआ। 12 वर्षीय सामान्य शिक्षा प्रणाली के स्थान पर 9 वर्षीय प्रणाली लागू की गई, जो अधिक संक्षिप्त और व्यावहारिक थी। कार्यक्रम और पाठ्यपुस्तकों को राष्ट्रीयकरण, विज्ञान और लोकप्रियकरण की भावना के अनुरूप नए सिरे से संकलित किया गया, जो प्रतिरोध की परिस्थितियों के अनुकूल थे।

लोकप्रिय शिक्षा और सांस्कृतिक पूरक शिक्षा आंदोलन सबसे शानदार उपलब्धि थी, एक व्यापक राजनीतिक और सामाजिक आंदोलन जिसका उद्देश्य "निरक्षरता उन्मूलन" था। नौ वर्षों के प्रतिरोध युद्ध (1945-1954) में ऐतिहासिक महत्व की इस महान उपलब्धि ने वियतनामी शिक्षा की प्रबल जीवंतता का प्रदर्शन किया। लाखों लोग निरक्षरता से मुक्त हुए, हज़ारों कार्यकर्ता, सैनिक और आम जनता शिक्षित हुई, जिससे आत्मनिर्भरता और आत्म-सशक्तिकरण की भावना जागृत हुई।

शिक्षा ने न केवल 1954 में दीन बिएन फू की विजय में महत्वपूर्ण योगदान दिया, बल्कि आगामी चरणों में वियतनामी शिक्षा के विकास के लिए एक ठोस आधार भी तैयार किया।

1945-1954 की अवधि के दौरान, पार्टी और राष्ट्रपति हो ची मिन्ह के नेतृत्व में, वियतनामी शिक्षा वास्तव में एक क्रांतिकारी मोर्चा बन गई, जिसका दोहरा मिशन था: प्रतिरोध युद्ध में सेवा करना और राष्ट्रीय निर्माण की तैयारी करना। निरक्षरता उन्मूलन, संस्कृति का संवर्धन और शिक्षा सुधार में शानदार उपलब्धियों ने ऐतिहासिक विजय में योगदान दिया और देश की शिक्षा के लिए एक नए युग का सूत्रपात किया।

शांतिकाल में भी जारी - लोगों के ज्ञान में सुधार

साक्षरता कक्षा में छात्रों का पहला स्ट्रोक।

शांतिकाल में प्रवेश करते हुए, पार्टी और राज्य ने निरक्षरता उन्मूलन के कार्य पर ध्यान देना जारी रखा। कई शाम की कक्षाएं उन लोगों के लिए खोली गईं जिन्होंने कभी पढ़ना नहीं सीखा था या फिर से निरक्षर हो गए थे, खासकर दूरदराज के इलाकों और जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में। यह शिक्षा में समानता सुनिश्चित करने पर विशेष ध्यान देने का प्रमाण है, ताकि पूरे समाज को ज्ञान तक पहुँच मिल सके।

पारंपरिक निरक्षरता को समाप्त करने तक ही सीमित न रहते हुए, क्वांग न्गाई प्रांत जातीय अल्पसंख्यकों के जीवन से जुड़े लचीले शिक्षण मॉडल के माध्यम से प्रत्येक गांव तक ज्ञान पहुंचा रहा है।

क्वांग न्गाई शिक्षा विभाग ने साक्षरता सीखने को और भी सुलभ और आसान बनाने के लिए 100 से ज़्यादा डिजिटल पाठ तैयार किए हैं। सिर्फ़ दस्तावेज़ों तक ही सीमित नहीं, बल्कि हाई स्कूल के छात्र सीधे तौर पर इसमें शामिल होकर, हर जातीय अल्पसंख्यक समुदाय के लिए उपयुक्त, जीवंत कक्षाओं का आयोजन कर सकते हैं।

इस बीच, जिया लाई में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, श्री फाम वान नाम ने कहा कि 2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष में, स्थानीय निकाय निरक्षरता उन्मूलन मानकों को प्राप्त करने के परिणामों को बनाए रखेगा और उनमें सुधार करेगा। विशेष रूप से, 100% कम्यून और वार्ड-स्तरीय इकाइयाँ स्तर 1 और उससे ऊपर के निरक्षरता उन्मूलन मानकों को प्राप्त करेंगी। जिनमें से 131/135 कम्यून और वार्ड स्तर 2 पर निरक्षरता उन्मूलन मानकों को प्राप्त करेंगे।

इसके अलावा, विभाग ने इकाइयों को निर्देश दिया कि वे प्रचार-प्रसार करें और प्रांत में निरक्षर और पुनः निरक्षर लोगों को साक्षरता कक्षाओं में भाग लेने के लिए प्रेरित करें। इसके अलावा, साक्षरता कक्षाएं इस तरह से खोलना जारी रखें जिससे शिक्षार्थियों के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ निर्मित हों।

2024-2025 शैक्षणिक वर्ष के अंत तक, जिया लाई प्रांत ने 6,894 छात्रों के साथ 255 साक्षरता कक्षाएँ खोलीं। इसके साथ ही, इकाइयों के 119 प्रबंधकों और प्रमुख शिक्षकों के लिए साक्षरता कार्यक्रम पढ़ाने का प्रशिक्षण आयोजित किया गया, जिसके बाद इसे पूरे प्रांत के विभिन्न इलाकों में विस्तारित किया गया। आने वाले समय में, जिया लाई प्रांत शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के निर्देशों के अनुसार साक्षरता कार्यक्रम चरण 2 पढ़ाने के लिए शिक्षकों को प्रशिक्षित करना जारी रखेगा।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/phat-huy-truyen-thong-diet-giac-dot-quyet-tam-giu-vung-thanh-qua-xoa-mu-chu-post745547.html