2024 में थुआ थिएन - ह्यू प्रांत के ब्लॉक डी01 फ़ान नगोक वु के नए मान्यवर
रसायन विज्ञान और अंग्रेजी में दो 10
न्गोक वु, थुआ थीएन-ह्यू प्रांत के क्वांग दीएन जिले में स्थित एक छोटे से स्कूल, न्गुयेन ची थान हाई स्कूल में कक्षा 12बी1 का पूर्व छात्र है। 2024 के हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों की घोषणा के अनुसार, वु ने ब्लॉक डी01 में कुल 28.2 और ब्लॉक डी07 में 29.2 अंक प्राप्त किए, जिनमें से गणित में 9.2, साहित्य में 9 और रसायन विज्ञान, अंग्रेजी में 10 अंक थे। इस उपलब्धि के साथ, "ग्रामीण स्कूल" का यह छात्र आधिकारिक तौर पर थुआ थीएन-ह्यू प्रांत में ब्लॉक डी01 और डी07 का विदाई भाषण देने वाला और पूरे देश में ब्लॉक डी07 का उपविजेता बन गया।
"जब मुझे नतीजे मिले, खासकर साहित्य में, तो मुझे बहुत आश्चर्य हुआ, क्योंकि मैंने 12वीं कक्षा के पहले सेमेस्टर के बीच में ही इस विषय को चुना था और पहले की तरह ब्लॉक A01 की बजाय ब्लॉक D01 में दाखिला लिया था। यह बदलाव काफी देर से हुआ क्योंकि मुझे लगा कि मैं भौतिकी के लिए बहुत 'उपयुक्त' नहीं हूँ, शायद इसलिए क्योंकि मैंने इस विषय में गणित के कुछ सवाल बहुत धीरे-धीरे हल किए थे," वू ने बताया।
साहित्य में महारत हासिल करने के लिए, छात्र ने बताया कि कक्षा में प्रत्येक कृति का अध्ययन करने से पहले, वह लेखक की जानकारी, कृति के संदर्भ पर ध्यानपूर्वक शोध करता था और कक्षा में प्रवेश करने से पहले पाठ तैयार करता था। और कोई भी कृति समाप्त करने के बाद, वु उन महत्वपूर्ण पहलुओं का सारांश तैयार करता था जिन्हें समझना ज़रूरी था। इसके अलावा, उसने पढ़ने की समझ और सामाजिक तर्क लिखने जैसे कौशलों का अभ्यास करने के लिए अतिरिक्त कक्षाएं भी लीं। वु ने कहा, "मैंने परीक्षा के पेपर के कुल 7 पृष्ठ लिखे, जो अब तक का सबसे ज़्यादा था।"
इस बीच, गणित के साथ, छात्र ने ग्यारहवीं कक्षा में ही बारहवीं कक्षा के गणित के पहले प्रकार के प्रश्नों को हल किया। साथ ही, छात्र ने विभिन्न प्रकार की समस्याओं, खासकर "अजीब" प्रकार की समस्याओं का अभ्यास करने के लिए कई अन्य दस्तावेज़ भी ऑनलाइन संकलित किए। वु ने कहा, "परीक्षा से एक महीने पहले, गणित और अन्य विषयों के साथ, मैंने दबाव से अभ्यस्त होने के लिए वास्तविक परीक्षा समय के अनुसार समस्याओं को हल करने पर ध्यान केंद्रित किया। परीक्षा देते समय, मैंने अंक गंवाने से बचने के लिए समस्याओं के प्रकारों को ध्यान से पहचानने और समझने की कोशिश की।"
नए वेलेडिक्टोरियन ने बताया कि जिन दो विषयों, रसायन विज्ञान और अंग्रेजी, में उसे पूर्ण अंक मिले, उनमें उसने "पहले आसान, बाद में कठिन" परीक्षा की रणनीति भी अपनाई। खास तौर पर, अपरिचित शब्दावली वाले कठिन प्रश्नों या अस्पष्ट आँकड़ों वाले प्रश्नों, जिन्हें संसाधित करने की आवश्यकता थी, के लिए उसने उन्हें परीक्षा में चिह्नित किया और अगले प्रश्न पर आगे बढ़ गया। सभी आसान प्रश्नों को हल करने के बाद, छात्र ने उन्हें फिर से पढ़ा और पहले चिह्नित किए गए प्रश्नों को हल करना शुरू कर दिया।
"अंतिम 5-10 मिनट में, मैं परीक्षा देना बंद कर देता हूँ और आसान प्रश्नों के उत्तर जाँचता हूँ, और यह भी देखता हूँ कि परीक्षा में घेरे गए उत्तर, बहुविकल्पीय शीट के उत्तरों के समान हैं या नहीं। सबसे महत्वपूर्ण बात, मेरी राय में, मैं हमेशा प्रश्नों को ध्यान से पढ़ता हूँ और अनावश्यक गलतियों से बचने के लिए उन्हें ध्यान से हल करता हूँ," वू ने कहा।
गुयेन ची थान हाई स्कूल, थुआ थिएन - ह्यू प्रांत की एक पाठ्येतर गतिविधि में न्गोक वु
इन दोनों विषयों की समीक्षा प्रक्रिया के बारे में और अधिक जानकारी देते हुए, थुआ थिएन-ह्यू के छात्र ने बताया कि रसायन विज्ञान में, उसने पाठ्यपुस्तक में बुनियादी ज्ञान इकाइयों का अध्ययन करने में खुद को समर्पित कर दिया, फिर अनुप्रयोग अभ्यास किए ताकि यह पता लगाया जा सके कि कौन से भाग उसे स्पष्ट रूप से समझ नहीं आए या गलती से छूट गए। वु ने बताया, "अनुप्रयोग अभ्यासों - उच्च-स्तरीय अनुप्रयोग अभ्यासों - में मैंने अभ्यास के प्रकार के अनुसार अध्ययन नहीं किया, बल्कि मुख्य रूप से अभ्यास करने के कौशल, और कुछ डेटा प्रोसेसिंग विधियों को सीखा ताकि अजीबोगरीब और दुर्लभ अभ्यास किए जा सकें।"
इस बीच, अंग्रेज़ी के बारे में, वू ने बताया कि चूँकि उन्हें मिडिल स्कूल से ही उनके शिक्षकों ने व्याकरण के ज़्यादातर विषय पढ़ाए थे, इसलिए हाई स्कूल में आने पर उन्होंने बस कुछ ही नई शब्दावली और संरचनाएँ सीखीं। वू ने कहा, "मैं अक्सर एक निश्चित समयावधि में सीखने के लिए खुद को कुछ शब्द निर्धारित करता हूँ और आम तौर पर इस्तेमाल होने वाले अर्थ लिखकर और उस शब्द से जुड़े कुछ वाक्य बनाकर उनकी जाँच करता हूँ। अगर गलती से मुझे कोई अजीब और दिलचस्प शब्द मिल जाता है, तो मैं उसे भी एक नोट पर लिख लेता हूँ ताकि जब मैं पढ़ने बैठूँ, तो उसे शब्दकोश में देख सकूँ।"
"गोल्डन बोर्ड" में कई विषय शामिल हैं
रसायन विज्ञान और अंग्रेजी में पूर्ण अंक प्राप्त करने के बावजूद, नए वेलेडिक्टोरियन फान नोक वु ने कहा कि आईटी उनकी ताकत है। इस छात्र ने ह्यू-आईसीटी चैलेंज 2023 में NAÏ CHALLENGE बोर्ड प्रोग्रामिंग प्रतियोगिता में सांत्वना पुरस्कार जीता, और फिर 2024 की प्रतियोगिता में तीसरा पुरस्कार जीता। हालाँकि उन्होंने किसी विशिष्ट आईटी कक्षा में अध्ययन नहीं किया था, फिर भी वु ने कक्षा 12 में प्रांतीय छात्र प्रतियोगिता में आईटी में द्वितीय पुरस्कार और विशिष्ट आईटी में सांत्वना पुरस्कार जीता। कक्षा 11 में, उन्होंने प्रांतीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता में आईटी में तृतीय पुरस्कार जीता।
इसके अलावा, वु ने कक्षा 11 में प्रांतीय गणित प्रतियोगिता में तीसरा पुरस्कार और फिर कक्षा 12 में सांत्वना पुरस्कार भी जीता। उन्होंने कक्षा 11 में इंटरनेट पर राष्ट्रीय अंग्रेजी ओलंपियाड में सांत्वना पुरस्कार और इंटरनेट पर प्रांतीय अंग्रेजी ओलंपियाड में प्रथम पुरस्कार भी जीता। कक्षा 9 में, न्गो द लैन सेकेंडरी स्कूल (थुआ थिएन-ह्यू) के पूर्व छात्र ने प्रांतीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता में अंग्रेजी में तीसरा पुरस्कार और रसायन विज्ञान में सांत्वना पुरस्कार भी जीता।
"परीक्षाओं के माध्यम से खुद को लगातार चुनौती देने से मुझे बुनियादी ज्ञान को लंबे समय तक याद रखने में मदद मिलती है, साथ ही उस बुनियादी ज्ञान को जोड़कर उसे लागू करने की आदत भी बनती है, ताकि कई मध्यम और कठिन अनुप्रयोग अभ्यासों को हल किया जा सके," इस छात्र ने कहा, जो पूरे साल औसतन 9 से ज़्यादा अंक प्राप्त करता है। वु ने आगे बताया कि वह अक्सर अपना खाली समय किताबें पढ़ने, इंटरनेट पर सर्फिंग करने, दोस्तों के साथ घूमने या माइनक्राफ्ट, स्टारड्यू वैली, टोहोउ, ज्योमेट्री डैश जैसे गेम खेलने में बिताता है।
नवंबर 2023 में गुयेन ची थान हाई स्कूल में उत्कृष्ट छात्रों के लिए पुरस्कार समारोह में न्गोक वु (बाएं से दूसरे)
न्गुयेन ची थान हाई स्कूल में तीन साल तक न्गोक वु की होमरूम शिक्षिका रहीं सुश्री हा थी ज़ुआन माई ने कहा कि उन्हें यह सुनकर बहुत खुशी और गर्व हुआ कि उनका छात्र अपने गृह प्रांत का विदाई भाषण देने वाला छात्र बना। शिक्षिका ने कहा, "मुझे ज़्यादा आश्चर्य नहीं हुआ क्योंकि हाई स्कूल के दिनों में, वु एक उत्कृष्ट और ज्ञानी छात्र था, शिक्षकों और दोस्तों द्वारा उसका सम्मान और प्यार किया जाता था। उसमें स्वाध्याय करने की क्षमता है और उसके शोध और प्रस्तुति कौशल बहुत अच्छे हैं। वह आज्ञाकारी, सौम्य, विनम्र और ज़िम्मेदारी का भाव रखने वाला भी है।"
सुश्री माई ने कहा कि यह उपलब्धि और भी विशेष है, क्योंकि वू का परिवार कठिन परिस्थितियों में है और उसके पास शिक्षा के अधिक अवसर नहीं हैं।
हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंक प्राप्त करने से पहले, वू ने बताया कि उन्हें उत्कृष्ट छात्र पुरस्कार पद्धति के माध्यम से विज्ञान विश्वविद्यालय (ह्यू विश्वविद्यालय) में सॉफ्टवेयर इंजीनियरिंग में जल्दी प्रवेश मिल गया था। वर्तमान में, वू एक ही विश्वविद्यालय में सॉफ्टवेयर इंजीनियरिंग और सूचना प्रौद्योगिकी, दोनों में से किसी एक विषय पर विचार कर रहे हैं, साथ ही अपने प्रोग्रामिंग कौशल का अभ्यास भी कर रहे हैं। वू ने कहा, "मुझे उम्मीद है कि आने वाले विश्वविद्यालय वर्षों में मैं इससे संबंधित कुछ परीक्षाओं में भाग ले पाऊँगा।"
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स्रोत: https://thanhnien.vn/re-huong-phut-90-giup-nam-sinh-truong-lang-dat-thu-khoa-tinh-a-khoa-toan-quoc-185240717073743908.htm
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