माता-पिता, शिक्षक और समाज मिलकर छात्रों को सर्वोत्तम शिक्षण वातावरण उपलब्ध कराने में मदद करते हैं।
इससे पहले, 26 सितंबर की दोपहर को हो ची मिन्ह शहर की सामाजिक -आर्थिक स्थिति पर आयोजित प्रेस कॉन्फ्रेंस में, तिएन फोंग समाचार पत्र के रिपोर्टर होआंग खाक लिन्ह ने पूछा था: "कई लोगों ने सुझाव दिया है कि सामान्य स्कूलों में अभिभावक-शिक्षक प्रतिनिधि समिति को समाप्त कर दिया जाना चाहिए ताकि ज़्यादा शुल्क न लिया जाए और छात्रों को स्कूल में फ़ोन का इस्तेमाल करने से रोका जा सके। क्या आप कृपया शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को अपनी राय और समाधान दे सकते हैं?"
"सामान्य विद्यालयों में अभिभावक-शिक्षक समितियों को समाप्त करने के प्रस्ताव" के संबंध में इस प्रश्न के लिखित उत्तर में, हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने कहा:
" शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के 22 नवंबर, 2011 के परिपत्र 55/2011/TT-BGDDT में छात्रों के अभिभावकों के चार्टर के प्रचार-प्रसार के संबंध में अनुच्छेद 4, अध्याय II में कक्षा अभिभावक प्रतिनिधि समिति के कर्तव्यों और अधिकारों का प्रावधान किया गया है। कक्षा अभिभावक प्रतिनिधि समिति के कर्तव्यों के संबंध में:
"क) छात्र शिक्षा गतिविधियों को व्यवस्थित करने के लिए होमरूम शिक्षकों और विषय शिक्षकों के साथ समन्वय करना; ख) स्कूल वर्ष के दौरान अभिभावक-शिक्षक बैठकों के लिए सामग्री तैयार करने के लिए होमरूम शिक्षकों के साथ समन्वय करना; ग) छात्रों के लिए नैतिक शिक्षा में भाग लेना; अच्छे छात्रों को बढ़ावा देना और प्रोत्साहित करना, कमजोर छात्रों की मदद करना, स्कूल छोड़ चुके छात्रों को पढ़ाई जारी रखने के लिए वापस लाना; गरीब छात्रों, विकलांग छात्रों और अन्य कठिन परिस्थितियों में छात्रों की मदद करना"।
साथ ही, अभिभावक संघ के परिचालन बजट पर परिपत्र के अनुच्छेद 10, अध्याय II में भी परिचालन बजट के स्रोत और अभिभावक संघ के प्रबंधन और उपयोग को स्पष्ट रूप से निर्धारित किया गया है।
हो ची मिन्ह सिटी की सामाजिक-आर्थिक स्थिति पर आवधिक प्रेस कॉन्फ्रेंस
चार्टर में स्पष्ट रूप से कहा गया है: "4. अभिभावक प्रतिनिधि बोर्ड को छात्रों या उनके परिवारों से दान एकत्र करने की अनुमति नहीं है: क) दान जो स्वैच्छिक नहीं हैं। ख) दान जो सीधे तौर पर अभिभावक प्रतिनिधि बोर्ड की गतिविधियों में सहायक नहीं हैं: स्कूल सुविधाओं की रक्षा करना, स्कूल सुरक्षा सुनिश्चित करना; छात्रों के वाहनों की निगरानी करना; कक्षाओं और स्कूलों की सफाई करना; स्कूल प्रशासकों, शिक्षकों और कर्मचारियों को पुरस्कृत करना; स्कूलों, कक्षाओं या स्कूल प्रशासकों, शिक्षकों और कर्मचारियों के लिए मशीनरी, उपकरण और शिक्षण सहायक सामग्री खरीदना; प्रबंधन कार्य का समर्थन करना, शिक्षण और सीखने और शैक्षिक गतिविधियों का आयोजन करना; मरम्मत, उन्नयन और नई स्कूल सुविधाओं का निर्माण करना"।
हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने कहा: "चार्टर के आधार पर, अभिभावक-शिक्षक संघ की गतिविधियाँ आवश्यक हैं, विशेष रूप से छात्रों को व्यापक रूप से शिक्षित करने के लिए स्कूलों के साथ समन्वय करने में। इसलिए, स्कूलों को शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के 22 नवंबर, 2011 के परिपत्र 55/2011/TT-BGDDT के प्रसार को बढ़ावा देने की आवश्यकता है ताकि प्रत्येक अभिभावक स्पष्ट और सही ढंग से समझ सके, जिससे अभिभावक-शिक्षक संघ की भूमिका और कार्यों को सबसे सकारात्मक और प्रभावी तरीके से बढ़ावा मिले।"
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स्रोत: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-tphcm-noi-gi-ve-de-nghi-xoa-bo-ban-dai-dien-cha-me-hoc-sinh-185241004081133736.htm
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