प्रांत विलय के बाद पाठ्यपुस्तकों का पुनरीक्षण कैसे किया जाए?

संकल्प संख्या 60 के कार्यान्वयन के बाद, वियतनाम में 34 प्रांत और शहर हैं। पाठ्यपुस्तकों का चयन बदल सकता है।

भूगोल विषय की पाठ्यपुस्तकों में सीमाओं और भौगोलिक ज्ञान में बदलाव होगा - फोटो: एनएचयू हंग

उदाहरण के लिए, भूगोल विषयों की सीमाओं में परिवर्तन होगा, भौगोलिक ज्ञान भी भिन्न होगा, और जब कोई नया प्रांत या शहर नए प्रांत या शहर से जुड़े स्थानों, प्रसिद्ध लोगों और ऐतिहासिक हस्तियों से जुड़ता है, तो ऐतिहासिक भाग को भी अद्यतन करने की आवश्यकता होगी...

हंग येन प्रांत के मतदाताओं ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय से अनुरोध किया कि प्रांतों के विलय के समय वास्तविकता के अनुरूप सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में कुछ विषयों की विषय-वस्तु को समायोजित और पूरक किया जाए।

इस विषय-वस्तु पर प्रतिक्रिया देते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि मंत्रालय ने 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम, विषयों और शैक्षिक गतिविधियों के कार्यक्रम, प्रत्येक विषय-वस्तु और विषय की आवश्यकताओं की समीक्षा की है; विषयों के लिए पाठ्यपुस्तकों की विषय-वस्तु, सभी स्तरों की शैक्षिक गतिविधियों, सभी स्तरों पर प्रशासनिक इकाइयों को पुनर्व्यवस्थित करने के कार्यान्वयन की तुलना, दो-स्तरीय स्थानीय सरकारों के आयोजन का एक मॉडल बनाना, और आवश्यक विषय-वस्तु का प्रस्ताव करना जिन्हें संशोधित और पूरक करने की आवश्यकता है।

समीक्षा के परिणाम बताते हैं कि इतिहास और भूगोल, आर्थिक शिक्षा और कानून में समायोजन की आवश्यकता है।

विषय विशेषज्ञों की परिषद ने ऐसी विषयवस्तु प्रस्तावित की है जिसे सभी स्तरों पर प्रशासनिक इकाइयों की व्यवस्था के कार्यान्वयन और द्वि-स्तरीय स्थानीय सरकार संगठन मॉडल के निर्माण के अनुरूप संशोधित और पूरक किए जाने की आवश्यकता है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री ने पुष्टि की कि वे यथाशीघ्र कई विषयों और शैक्षिक गतिविधियों के पाठ्यक्रम की संशोधित विषयवस्तु जारी करेंगे।

इससे पहले, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कई विषयों की पहचान की थी जो द्वि-स्तरीय स्थानीय शासन मॉडल के कार्यान्वयन के दौरान प्रशासनिक सीमाओं में बदलाव से सीधे प्रभावित होंगे। इनमें कक्षा 4, 5 और 9 के लिए इतिहास और भूगोल; कक्षा 12 के लिए भूगोल; कक्षा 10 के लिए इतिहास और आर्थिक एवं कानूनी शिक्षा शामिल हैं।

ये विषय पाठ्यपुस्तकों के संपादन के आधार के रूप में विषय कार्यक्रम को संपादित करने के लिए नियमों के अनुसार कदम उठाएंगे, जैसे कि आवश्यकताओं, ज्ञान सामग्री, स्थान के नाम, डेटा, मानचित्र, चार्ट और सामाजिक-आर्थिक जानकारी को अद्यतन करना...

विषय कार्यक्रम का संशोधन पाठ्यपुस्तकों में न्यूनतम परिवर्तन करने तथा मार्गदर्शन को सुदृढ़ करने के सिद्धांत पर किया जाता है, ताकि शिक्षक और स्कूल वास्तविकता के अनुरूप अपने अधिकार क्षेत्र में कार्यक्रम को सक्रिय रूप से क्रियान्वित कर सकें।

क्या मुझे मिलिशिया में शामिल होने पर डाउनसाइजिंग भत्ता वापस करना होगा?

* मैं कम्यून स्तर पर एक अंशकालिक कार्यकर्ता हूँ, और सरकार के आदेश संख्या 154/2025 के अनुसार समय से पहले सेवानिवृत्ति के लिए पंजीकृत हूँ। फिर मुझे नियमित मिलिशिया (कार्यदिवस, भोजन और सशुल्क सामाजिक बीमा व स्वास्थ्य बीमा सहित) में शामिल होने के लिए चुना गया। मेरे मामले में, क्या मैं नियमित मिलिशिया में शामिल होने के योग्य हूँ और अगर मैं शामिल होता हूँ, तो क्या मुझे आदेश संख्या 154 के अनुसार प्राप्त धनराशि वापस मिलेगी?

(पाठक गुयेन वान एन)

- गृह मंत्रालय के अनुसार, डिक्री संख्या 154/2025 के अनुच्छेद 3 के खंड 6 के प्रावधानों के आधार पर, स्टाफ सुव्यवस्थितता के विषय जिन्होंने डिक्री के अनुसार नीतियों का आनंद लिया है, यदि मिलिशिया और आत्मरक्षा बल में शामिल होने के लिए चुने जाते हैं, तो उन्हें प्राप्त धनराशि वापस नहीं करनी होगी।

अनुच्छेद 3 के खंड 6 के प्रावधानों के अनुसार, यदि स्टाफ सुव्यवस्थितीकरण के विषयों को राज्य बजट से वेतन प्राप्त करने वाली एजेंसियों, संगठनों, इकाइयों में चुना जाता है, फिर से भर्ती किया जाता है या स्टाफ सुव्यवस्थितीकरण की तारीख से 60 महीने के भीतर गांवों और आवासीय समूहों में अंशकालिक श्रमिकों के रूप में काम करने की व्यवस्था की जाती है, तो उन्हें सब्सिडी का भुगतान करने वाली एजेंसी, संगठन या इकाई को प्राप्त सब्सिडी राशि वापस करनी होगी।

थान चुंग

स्रोत: https://tuoitre.vn/sua-sach-giao-khoa-ra-sao-sau-sap-nhap-tinh-20250729081224607.htm