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पिछले वर्ष की तुलना में STEM में अपनी पहली पसंद के लिए पंजीकरण कराने वाले अभ्यर्थियों की संख्या में लगभग 42,000 की वृद्धि हुई।

जीडीएंडटीडी - 2025 में, STEM प्रमुखों में अपनी पहली पसंद के लिए पंजीकरण करने वाले उम्मीदवारों की संख्या 222,000 से अधिक हो जाएगी, जो पिछले वर्ष की तुलना में लगभग 42,000 की वृद्धि है।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại06/08/2025

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह की अध्यक्षता में सेमीकंडक्टर उद्योग के विकास पर राष्ट्रीय संचालन समिति की बैठक में संचालन समिति के प्रमुख, शिक्षा और प्रशिक्षण के स्थायी उप मंत्री फाम नोक थुओंग ने कहा कि पहली बैठक में प्रधानमंत्री के निष्कर्ष के तुरंत बाद, मंत्रालय ने तुरंत पूरे उद्योग में कई विशिष्ट कार्यों और समकालिक दिशा के साथ एक कार्यान्वयन योजना जारी की।

तदनुसार, मंत्रालय ने उच्च शिक्षा संस्थानों को मानव संसाधन प्रशिक्षण के लिए बुनियादी अर्धचालक प्रयोगशालाएं स्थापित करने हेतु परियोजनाएं विकसित करने के निर्देश दिए हैं।

अब तक, नौ उच्च शिक्षा संस्थानों ने अपनी परियोजनाएँ पूरी कर मंत्रालय को सौंप दी हैं। इन प्रस्तावों को संकलित करके योजना एवं निवेश मंत्रालय (अब वित्त मंत्रालय ) को सौंप दिया गया है, जहाँ विस्तृत मूल्यांकन के लिए एक मूल्यांकन परिषद की स्थापना की गई है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने स्कूलों को सेमीकंडक्टर उद्योग के लिए उच्च योग्य मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करने हेतु एक परियोजना विकसित करने का निर्देश दिया है। कार्यान्वयन की विषयवस्तु प्रधानमंत्री के निर्णय 1017/QD-TTg के अनुरूप है, जिसमें प्रशिक्षण संस्थानों को तीन विशिष्ट, पारदर्शी और समकालिक निर्देश भेजे गए हैं।

13 मई, 2025 को, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने सेमीकंडक्टर माइक्रोचिप प्रशिक्षण कार्यक्रम मानकों को आधिकारिक तौर पर जारी किया। यह पूरे उद्योग में प्रशिक्षण की सामग्री और गुणवत्ता को एकीकृत और मानकीकृत करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है।

वर्तमान में, मंत्रालय प्रधानमंत्री के निर्णय 1017/QD-TTg के अनुसार कार्यान्वयन में भाग लेने के लिए सेमीकंडक्टर प्रशिक्षण कार्यक्रम मानकों के अनुसार प्रशिक्षण कार्यक्रमों और परियोजनाओं की समीक्षा करने के लिए विश्वविद्यालयों को निर्देश और मार्गदर्शन देना जारी रखे हुए है।

उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग के अनुसार, STEM और सेमीकंडक्टर नामांकन में भी सकारात्मक बदलाव देखे गए हैं। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रशिक्षण संस्थानों को सेमीकंडक्टर प्रशिक्षण पाठ्यक्रम खोलने, सेमीकंडक्टर कार्यक्रमों को अद्यतन और प्रायोगिक रूप से संचालित करने, और विश्वविद्यालय नामांकन पंजीकरण कोटा की समीक्षा करने का निर्देश दिया है।

2025 में, STEM प्रमुख विषयों (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित) में अपनी पहली पसंद के लिए पंजीकरण करने वाले उम्मीदवारों की संख्या 222,454 तक पहुंच जाएगी, जो पिछले वर्ष की तुलना में इस प्रमुख कोड के लिए पंजीकरण करने वाले उम्मीदवारों की संख्या में 41,881 की वृद्धि है।

कंप्यूटर विज्ञान और सूचना प्रौद्योगिकी प्रमुखों में 54,359 उम्मीदवारों ने अपनी पहली पसंद के लिए पंजीकरण कराया है, जो 2024 में पहले दौर की तुलना में 2,183 उम्मीदवारों की वृद्धि है। आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस प्रमुख में भी 2,754 उम्मीदवारों के पंजीकरण के साथ मजबूत आकर्षण देखा गया - यह संख्या पिछले वर्ष से कहीं अधिक है।

यह संकेत दर्शाता है कि सेमीकंडक्टर उद्योग से संबंधित प्रमुख विषयों को चुनने की प्रवृत्ति तेजी से स्पष्ट हो रही है, जो इस अत्याधुनिक प्रौद्योगिकी क्षेत्र में समाज की बढ़ती रुचि को दर्शाता है।

साथ ही, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय सेमीकंडक्टर चिप्स और मानव संसाधन प्रशिक्षण पर अनुभवों के आदान-प्रदान के लिए स्थान, सेमिनार और मंच बनाने हेतु देश-विदेश के विश्वविद्यालयों और व्यवसायों के साथ सक्रिय रूप से समन्वय कर रहा है।

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हनोई विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय के छात्र।

प्राप्त परिणामों के अतिरिक्त, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कुछ वर्तमान कठिनाइयों को भी स्वीकार किया, विशेष रूप से कई घरेलू विश्वविद्यालयों में अर्धचालकों के प्रशिक्षण में असमान क्षमता और अनुभव, तथा शैक्षणिक पारिस्थितिकी तंत्र, प्रौद्योगिकी और व्यापक अंतर्राष्ट्रीय सहयोग का अभाव।

इस पर काबू पाने के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रशिक्षण कार्यक्रमों के निर्माण में अंतर्राष्ट्रीय सहयोग को मजबूत करने, उन्नत देशों के अनुभवों से सीखने के लिए व्याख्याताओं और छात्रों को आदान-प्रदान के लिए भेजने का प्रस्ताव रखा।

साथ ही, यह संसाधनों के विखंडन और फैलाव से बचने के लिए घरेलू विश्वविद्यालयों के बीच समन्वय तंत्र की आवश्यकता पर जोर देता है, जिससे सेमीकंडक्टर उद्योग के लिए एक मजबूत और अधिक प्रभावी प्रशिक्षण पारिस्थितिकी तंत्र का निर्माण हो सके।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने यह भी सिफारिश की है कि वित्त मंत्रालय 2024 के अंत से प्रस्तुत की गई नौ प्रयोगशाला परियोजनाओं का शीघ्र मूल्यांकन और अनुमोदन करे। ये ऐसी परियोजनाएं हैं जो अभ्यास, अनुसंधान और गहन मानव संसाधन प्रशिक्षण का समर्थन करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं, जिससे छात्रों और व्याख्याताओं को सीखने के माहौल में नई तकनीकों तक पहुंचने में मदद मिलती है।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/thi-sinh-dang-ky-nguyen-vong-1-vao-nganh-stem-tang-gan-42000-so-voi-nam-truoc-post742962.html


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