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विदेश व्यापार विश्वविद्यालय 2024 में विश्वविद्यालय प्रवेश पद्धति में नए बिंदुओं के बारे में क्या कहता है?

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế13/01/2024

फॉरेन ट्रेड यूनिवर्सिटी ने 2024 के लिए नियमित विश्वविद्यालय प्रवेश विधियों की घोषणा की है, जिसमें एक उल्लेखनीय नया बिंदु शामिल है।
Xét tuyển bằng học bạ phải đạt 24 điểm tốt nghiệp, trường Ngoại thương nói gì?
विदेश व्यापार विश्वविद्यालय के उप-प्राचार्य, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. फाम थू हुआंग ने 2024 में नियमित विश्वविद्यालय प्रवेश पद्धति के बारे में बात की। (स्रोत: वियतनामनेट)

विदेश व्यापार विश्वविद्यालय के एक प्रतिनिधि ने अभी बताया है कि 2024 में, हाई स्कूल अध्ययन परिणामों का उपयोग करके प्रवेश विधियों के लिए हाई स्कूल परीक्षा की स्थिति न्यूनतम 24 अंक तक पहुंचनी चाहिए।

विदेश व्यापार विश्वविद्यालय ने 2024 के लिए नियमित विश्वविद्यालय प्रवेश विधियों की घोषणा की है, जिनमें शामिल हैं:

विधि 1: राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र परीक्षा या राष्ट्रीय विज्ञान और प्रौद्योगिकी प्रतियोगिता में भाग लेने/पुरस्कार जीतने वाले, ग्रेड 11 या ग्रेड 12 में प्रांतीय/शहर उत्कृष्ट छात्र परीक्षाओं में पुरस्कार (प्रथम, द्वितीय, तृतीय) जीतने वाले, और राष्ट्रीय प्रमुख उच्च विद्यालयों/विशिष्ट उच्च विद्यालयों की विशेष प्रणाली के उम्मीदवारों के लिए हाई स्कूल शैक्षणिक परिणामों के आधार पर प्रवेश।

विधि 2: उच्च विद्यालयों के विशिष्ट और गैर-विशिष्ट अभ्यर्थियों के लिए अंतर्राष्ट्रीय भाषा प्रमाणपत्रों और हाई स्कूल शैक्षणिक परिणामों/अंतर्राष्ट्रीय योग्यता प्रमाणपत्रों के संयोजन के आधार पर प्रवेश।

विधि 3 : अंतर्राष्ट्रीय भाषा प्रमाणपत्र और 2024 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों के संयोजन के आधार पर प्रवेश।

विधि 4: स्कूल के प्रवेश विषय संयोजनों के अनुसार 2024 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के परिणामों के आधार पर प्रवेश।

विधि 5 : 2024 में वीएनयू हनोई और वीएनयू हो ची मिन्ह सिटी द्वारा आयोजित योग्यता मूल्यांकन परीक्षा के परिणामों के आधार पर प्रवेश

विधि 6: 2024 में सीधा प्रवेश।

अंतर्राष्ट्रीय विकास अभिविन्यास कार्यक्रम में विशेष प्रवेश : अंतर्राष्ट्रीय राजनीतिक अर्थव्यवस्था।

2023 की तुलना में, 2024 में विदेश व्यापार विश्वविद्यालय की प्रवेश पद्धतियाँ मूलतः अपरिवर्तित रहेंगी। हालाँकि, 2024 में एक उल्लेखनीय नई बात यह है कि हाई स्कूल के अध्ययन परिणामों पर आधारित प्रवेश पद्धतियों में, विदेश व्यापार विश्वविद्यालय ने एक शर्त जोड़ी है कि उम्मीदवारों के हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंक स्कूल के न्यूनतम स्तर 24 अंक या उससे अधिक होने चाहिए।

विशेष रूप से, विधि 1 और 2 के साथ, 2024 में, उम्मीदवारों को स्कूल के प्रवेश विषय समूहों (क्षेत्रीय और विषय प्राथमिकता अंक सहित) में से किसी एक के 2024 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा विषयों का कुल स्कोर 24 अंक या उससे अधिक होने की अतिरिक्त शर्त को पूरा करना होगा।

यह इनपुट की गुणवत्ता में सुधार करने का एक तरीका है, जिसके माध्यम से स्कूल प्रवेश के लिए सर्वोत्तम उम्मीदवारों का चयन कर सकता है।

विदेश व्यापार विश्वविद्यालय के उप-प्राचार्य, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. फाम थू हुआंग ने कहा कि 2024 में, स्कूल पिछले वर्ष की तुलना में मूल रूप से स्थिर प्रवेश पद्धति बनाए रखेगा। "हर साल, स्कूल विभिन्न पद्धतियों से प्रवेश पाने वाले छात्रों के शिक्षण और प्रशिक्षण परिणामों का मूल्यांकन करता है और पाता है कि दोनों पद्धतियों की गुणवत्ता में एकरूपता है। इसके अलावा, हम स्थिरता भी बनाए रखना चाहते हैं ताकि प्रवेश की तैयारी के अंतिम चरण में उम्मीदवारों पर मनोवैज्ञानिक प्रभाव न पड़े।"

हाई स्कूल के शिक्षण परिणामों का उपयोग करते हुए तरीकों में समायोजन की व्याख्या करते हुए, सुश्री हुआंग ने कहा कि, सामान्य शिक्षा की विशेषताओं पर शोध के आधार पर, स्कूल ने उपयुक्त लक्ष्य समूहों और उचित कोटा अनुपात के साथ-साथ उच्च शर्तों पर भी विचार किया है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि स्कूल प्रवेश के लिए उम्मीदवारों के सर्वोत्तम समूह का चयन कर सके।

"स्कूल के सामान्य प्रवेश में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के न्यूनतम अंक सुनिश्चित करने की आवश्यक शर्त को जोड़ने के दो कारण हैं। पहला, सभी तरीकों के लिए 24 अंकों के उत्कृष्ट स्तर पर हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के न्यूनतम अंक के आवेदन को एकीकृत करना। दूसरा, हाई स्कूलों को छात्र मूल्यांकन कार्य को मानकीकृत करने में मदद करने के लिए एक अप्रत्यक्ष उपकरण के रूप में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों और हाई स्कूल सीखने के परिणामों की तुलना का उपयोग करना संभव है।

सुश्री हुआंग ने कहा, "हमें सामान्य शिक्षा की पूरी प्रक्रिया में मूल्यांकन परिणामों को नकारने की मानसिकता नहीं रखनी चाहिए, बल्कि उनका सम्मान करना चाहिए, उन्हें वैज्ञानिक आधार पर स्वीकार करना चाहिए और सामान्य शिक्षा प्रणाली को बेहतर बनाने तथा अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा के करीब लाने में उनकी सहायता करनी चाहिए।"


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