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विश्वविद्यालय शिक्षा नवाचार के लिए संचालन समिति को क्यों भंग किया जाए?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên12/01/2025

विश्वविद्यालय शिक्षा नवाचार के लिए संचालन समिति की स्थापना 6 फरवरी, 2006 को की गई थी और अब प्रधानमंत्री द्वारा सौंपे गए कार्यों को पूरा करने के बाद इसे आधिकारिक तौर पर भंग कर दिया गया है।


10 जनवरी को, उप प्रधान मंत्री ले थान लोंग ने प्रधानमंत्री के 6 फरवरी, 2006 के निर्णय संख्या 170 के तहत स्थापित विश्वविद्यालय शिक्षा नवाचार के लिए संचालन समिति को भंग करने के लिए निर्णय 71 पर हस्ताक्षर किए।

2020 तक विश्वविद्यालय शिक्षा नवाचार को लागू करना

यह ज्ञात है कि 2006 में, विश्वविद्यालय शिक्षा नवाचार के लिए संचालन समिति की स्थापना प्रधान मंत्री फान वान खाई द्वारा 2006-2020 की अवधि में वियतनाम की विश्वविद्यालय शिक्षा के मौलिक और व्यापक नवाचार पर सरकार के संकल्प संख्या 14/2005/NQ-CP को लागू करने के लिए की गई थी।

यह प्रस्ताव विश्वविद्यालय शिक्षा में मौलिक और व्यापक नवाचार लाने, गुणवत्ता, दक्षता और पैमाने में मौलिक परिवर्तन लाने, देश के औद्योगिकीकरण और आधुनिकीकरण, अंतर्राष्ट्रीय आर्थिक एकीकरण और लोगों की सीखने की आवश्यकताओं को पूरा करने के सामान्य लक्ष्य को निर्धारित करता है।

Vì sao giải thể Ban Chỉ đạo đổi mới giáo dục ĐH?- Ảnh 1.

वियतनाम की विश्वविद्यालय शिक्षा ने 2006-2020 नवीकरण परियोजना के बाद कई सफलताएँ हासिल की हैं।

2020 तक, वियतनामी विश्वविद्यालय शिक्षा क्षेत्र में उन्नत स्तर तक पहुंच जाएगी और विश्व में उन्नत स्तर तक पहुंच जाएगी; इसमें उच्च प्रतिस्पर्धा होगी, तथा यह समाजवादी-उन्मुख बाजार तंत्र के अनुकूल हो जाएगी।

विशिष्ट लक्ष्यों में शामिल हैं, राष्ट्रव्यापी उच्च शिक्षा संस्थानों का नेटवर्क पूरा करना; अनुसंधान और कैरियर-अनुप्रयोग अभिविन्यास की ओर उन्मुख उच्च शिक्षा कार्यक्रम विकसित करना; प्रशिक्षण के पैमाने का विस्तार करना, 2020 तक प्रति 10,000 लोगों पर 450 छात्रों के अनुपात तक पहुंचना; पर्याप्त संख्या और उच्च व्यावसायिक योग्यता वाले व्याख्याताओं और प्रबंधकों की एक टीम का निर्माण करना; उच्च शिक्षा संस्थानों में वैज्ञानिक और तकनीकी गतिविधियों के पैमाने और दक्षता में उल्लेखनीय सुधार करना; उच्च शिक्षा संस्थानों की स्वायत्तता और सामाजिक जिम्मेदारी सुनिश्चित करने की दिशा में उच्च शिक्षा के विकास की नीति को परिपूर्ण बनाना।

नवाचार का एक चरण पूरा हुआ

तदनुसार, विश्वविद्यालय शिक्षा नवाचार संचालन समिति में 11 सदस्य हैं। इनमें उप प्रधानमंत्री श्री फाम गिया खिएम, समिति के प्रमुख; शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री श्री गुयेन मिन्ह हिएन, समिति के उप प्रमुख; सरकारी कार्यालय के उप प्रमुख श्री त्रान क्वोक तोआन, समिति के उप प्रमुख शामिल हैं।

सदस्यों में शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री श्री बंग तिएन लांग, योजना एवं निवेश उप मंत्री श्री फान क्वांग ट्रुंग, वित्त उप मंत्री सुश्री हुइन्ह थी न्हान, गृह उप मंत्री श्री डांग क्वोक तिएन, विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी उप मंत्री श्री त्रान क्वोक थांग, प्राकृतिक संसाधन एवं पर्यावरण उप मंत्री श्री डांग हंग वो, प्रधानमंत्री अनुसंधान समिति के प्रमुख श्री त्रान झुआन गिया और विश्वविद्यालय (हो ची मिन्ह सिटी राष्ट्रीय विश्वविद्यालय) में प्रोफेसर श्री फाम फु शामिल हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय संचालन समिति का स्थायी निकाय है। संचालन समिति उच्च शिक्षा में नवाचार के लक्ष्यों, कार्यों और समाधानों के क्रियान्वयन हेतु विस्तृत परियोजनाओं के विकास के निर्देशन, कार्यान्वयन का निर्देशन, मार्गदर्शन, आग्रह, निरीक्षण और मूल्यांकन जैसे कार्यों में प्रधानमंत्री की सहायता के लिए उत्तरदायी है।

इसके अतिरिक्त, प्रत्येक अवधि में विश्वविद्यालय शिक्षा में नवाचार को बढ़ावा देने के लिए महत्वपूर्ण नीतियों और समाधानों पर शोध करें और सरकार को प्रस्ताव दें।

स्थापना के बाद, संचालन समिति ने विशिष्ट लक्ष्यों, कार्यों और समाधानों के साथ 2006-2020 की अवधि के लिए वियतनामी विश्वविद्यालय शिक्षा के नवाचार पर परियोजना विकसित की।

अब तक, वियतनाम की विश्वविद्यालय शिक्षा ने अनेक उपलब्धियां हासिल की हैं, जैसे कि सभी स्कूलों ने क्रेडिट-आधारित प्रशिक्षण को अपना लिया है; मास्टर और डॉक्टरेट की डिग्री वाले व्याख्याताओं की संख्या में वृद्धि हुई है; गुणवत्ता मूल्यांकन प्रणाली पूरी हो गई है और गुणवत्ता आश्वासन तंत्र स्थापित किया गया है; कई विश्वविद्यालय स्वायत्त हैं; कई प्रशिक्षण कार्यक्रमों को अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त है और विदेशों में भी मान्यता प्राप्त है; अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण मजबूत रहा है; शिक्षण और सीखने की विधियों में सूचना प्रौद्योगिकी को लागू करने की दिशा में नवाचार किया गया है; विश्वविद्यालयों में काम करने के लिए देश के भीतर और बाहर से अच्छे व्याख्याताओं और विशेषज्ञों को आकर्षित किया गया है...

यह देखा जा सकता है कि 2006-2020 की अवधि में वियतनामी विश्वविद्यालय शिक्षा के नवाचार पर परियोजना 5 साल के लिए समाप्त हो गई है, इसलिए वियतनामी विश्वविद्यालय शिक्षा ने नवाचार की अवधि पूरी कर ली है और विकास जारी रखने के लिए नए अभिविन्यास और दिशाओं की आवश्यकता है।


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स्रोत: https://thanhnien.vn/vi-sao-giai-the-ban-chi-dao-doi-moi-giao-duc-dh-185250112100128621.htm

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