Az Oktatási és Képzési Minisztérium 3 indokot sorolt ​​fel a plusz oktatásról és tanulásról szóló 29. körlevél módosítására.

(Dan Tri) - Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a plusz oktatás és tanulás kezeléséről szóló 29. körlevél módosításának a valósághoz és számos kapcsolódó törvényhez kell igazodnia.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium december 4-én hírügynökségeknek válaszolva azt közölte, hogy a 29/2024/TT-BGDDT körlevél módosításának és kiegészítésének célja annak biztosítása, hogy az megfeleljen a plusz oktatás és tanulás irányításának gyakorlati követelményeinek, és összhangban legyen számos más törvény, például az oktatási törvény, a vállalkozásokról szóló törvény stb. rendelkezéseivel.

Emellett a 29. körlevél módosítása rugalmasabbá teszi az iskolai plusz órák időtartamát, és szigorúbb szabályokat vezet be a tanárok jelentéstételére vonatkozóan, amikor iskolán kívüli plusz órákban vesznek részt.

Hanoi diákjai tanórán kívüli tevékenységekben vesznek részt (Fotó: My Ha).

A 29. körlevél február 14-én lép hatályba, és felváltja a 2012-es 17/2012/TT-BGDDT körlevelet.

A 29. számú körlevél kimondja, hogy 3 olyan tantárgy van, amelyet az iskolákban pénzszedés nélkül lehet tanítani és pluszban tanulni, beleértve: azokat a diákokat, akiknek az előző félév utolsó tantárgyából a tanulmányi eredményei nem kielégítőek; azokat a diákokat, akiket az iskola a kiváló tanulók nevelésére kiválasztott, valamint azokat a végzős diákokat, akik önkéntesen jelentkeznek felvételi vizsgákra és érettségi vizsgákra.

Az iskolákban a plusz tanítási idő mennyiségét illetően a 29. körlevél kimondja, hogy minden tantárgyból legfeljebb heti 2 tanórára lehet plusz oktatást szervezni (5. cikk, 4. záradék c) pont).

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a végrehajtás folyamatában, a választók és a társadalom véleményeinek és ajánlásainak beérkezése után a minisztérium a fenti szabályozások kiigazítását és módosítását tervezi olyan irányba, hogy nagyobb rugalmasságot biztosítson az iskolákban a többlet tanítási idő mennyiségében, az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatójának felhatalmazásával a döntésre.

Konkrétan, a szabályozást módosító körlevél tervezete előírja, hogy az iskolaigazgatók a gyakorlati körülmények alapján mérlegeljék a plusz tanítási és tanulási idő hozzáadásának szükségességét és helyénvalóságát egyes tanulói csoportok esetében, és javasolják az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatójának a megfontolást és a döntést.

A minisztérium előírja, hogy ez a módosítás és kiegészítés továbbra is biztosítsa a 29. körlevélben foglalt alapelvet: nem szabad pénzt beszedni, nem szabad növelni a tanulási nyomást; javítani kell a formális tanulmányi órák minőségét, és az egyéni igényeknek megfelelően oktatási tevékenységek révén időt kell fordítani a képzésre az átfogó fejlődés érdekében.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a 29. körlevélnek a plusz oktatásról és tanulásról szóló módosítása megfelel a valóságnak (Fotó: M. Ha).

A vonatkozó törvényeknek való megfelelés érdekében a módosított és kiegészített körlevél tervezete a pénzért tanórán kívüli oktatási és tanulási tevékenységeket szervező szervezetek vagy magánszemélyek üzleti regisztrációs követelményeit is kiigazítja, hogy megfeleljenek az új vállalkozási törvénynek, az oktatási törvénynek stb.

A kiegészítő körlevél tervezete előírja a tanárok számára, hogy rendszeresen frissítsék adataikat az elektronikus információs portálon, vagy tegyék közzé azokat a korrepetálási létesítményben a szociális felügyelet hatékonyságának növelése érdekében, valamint szigorúbb szabályokat ír elő a tanárok beszámolására vonatkozóan, amikor iskolán kívüli korrepetálásban vesznek részt.

A tanároknak a kezdés előtt jelenteniük kell, és tájékoztatniuk kell a korábban közölt tartalmak bármelyikében bekövetkezett változásról. Ez a szabályozás az igazgató vezetői felelősségének megerősítését szolgálja.

Korábban az Oktatási és Képzési Minisztérium számos Oktatási és Képzési Minisztériumnak küldött egy dokumentumot, amelyben véleményeket kért a többletoktatásról és tanulásról szóló 29. számú körlevél módosításáról és kiegészítéséről szóló körlevél tervezetéről, mielőtt közzétenné azt, hogy nyilvános véleményeket kérjen az illetékes ügynökségektől, szervezetektől és magánszemélyektől.

Ez a módosítás azt mutatja, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium tervei szerint enyhíti a plusz oktatásra és tanulásra vonatkozó korlátozásokat, kibővíti az Oktatási és Képzési Minisztériumok jogi keretét és hatáskörét, lehetővé téve az oktatási intézmények számára, hogy tantárgyanként hetente több mint 2 plusz órát szervezzenek.

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-neu-3-ly-do-phai-sua-doi-thong-tu-29-ve-day-va-hoc-them-20251204195214455.htm