A VietNamNet közzéteszi Nguyễn Manh Hung információs és kommunikációs miniszter beszédének teljes szövegét, amelyet a Postai és Távközlési Iskola (a Postai és Távközlési Technológiai Akadémia elődje) alapításának 70. évfordulója (1953-2023) alkalmából rendezett ünnepségen tartottak 2023. szeptember 17-én.

A mai nap valóban az iskola nagy ünnepe, ahol minden generáció összegyűlt. A Posta- és Távközlési Akadémia munkatársainak, oktatóinak, kutatóinak és hallgatóinak generációinak örömteli és izgatott légkörében nagy örömmel veszek részt és osztozom ezen a jelentőségteljes eseményen, amelyet az Akadémia tanárainak, kollégáinak és barátainak meleg szeretete tölt el.

Nguyễn Manh Hung miniszter szerint az előző generációk tiszteletének legjobb módja az Akadémia új szintre emelése. Fotó: Le Anh Dung

A mai Posta- és Távközlési Akadémia elődjének, a Posta- és Távközlési Iskolának a megalapításának 70. évfordulója alkalmából a Párt Végrehajtó Bizottsága és az Információs és Hírközlési Minisztérium vezetése nevében szeretném küldeni jókívánságaimat és legmelegebb gratulációmat az Akadémia kádereinek, dolgozóinak, oktatóinak, kutatóinak és hallgatóinak generációinak.

Ez alkalomból szeretném kifejezni tiszteletemet és őszinte köszönetemet az Információs és Kommunikációs Ipar veterán vezetőinek, a VNPT Csoportnak, valamint az Akadémia minden időszakának vezetőinek, tanár- és diákgenerációinak, mindazoknak, akik végigkísérték a Postaiskola, és most az Akadémia 70 éves építését, növekedését és fejlődését.

70 évvel ezelőtt, 1953-ban, mindössze 8 évvel a sikeres forradalom után, pártunk és államunk, a heves ellenállási háború kellős közepén, úgy döntött, hogy külön iskolát hoz létre a postai ágazat humánerőforrásának képzésére.

A kezdeti küldetés az elit osztály, az iparági vezetők, a tanszékvezetők és a nagyszámú gyakorlati és megvalósító erő képzése volt. Az iskola képzési módszerei változhatnak, a szakmák bővülhetnek, de az eredeti küldetést az Akadémiának fenn kell tartania és fenn is kell tartania.

A postai ágazat folyamatosan fejlődött az ország fejlődésével, a korral együtt. A postától a postán és a telekommunikáción át az informatikáig és a központi hírszerzésig, majd az informatikáig és a központi hírszerzésig, végül pedig egyesült a sajtóval, a rádióval és a televízióval, a könyvkiadással, a médiával és a közösségi információkkal. Így ma mi vagyunk az információs és kommunikációs ipar (I&T). A fejlődés szinte minden szakaszában külön egyetemmel rendelkeztünk az iparág számára, ami a vezetők generációinak stratégiai vízióját demonstrálja a humánerőforrás-képzés fontosságáról.

Jelenleg az Információs és Kommunikációs szektor három képzőintézménnyel rendelkezik: egy Információs és Kommunikációs Egyetemmel, egy Információs és Kommunikációs Főiskolával és egy Információs és Kommunikációs személyzeti képzőiskolával. A Minisztérium mindhárom iskolájának a Minisztérium minden területén képzést kell nyújtania, az információs és Kommunikációs szektor területein a képzésben az első számú iskolának kell lennie, valamint az információs és Kommunikációs szektor humánerőforrás-igényeinek kielégítésében az első számú iskolának kell lennie. Az Akadémiának mindig lépést kell tartania a Minisztérium, a szektor, az ország és a korral.

A fejlődés szinte minden szakaszában létezik egy külön egyetem az iparág számára, ami a vezetők generációinak stratégiai vízióját demonstrálja a humánerőforrás-képzés fontosságáról. (Fotó: Nguyen Dung)

Az elmúlt 70 évben, az ország történelmének időszakaival együtt, az iskola számos névváltozáson ment keresztül, a Posta és Távközlési Iskolától az Információs és Kommunikációs Technológiai Egyetemen át a mai Posta és Távközlési Technológiai Akadémiáig. De az iskola minden időszakban betöltötte nemes küldetését, az emberek nevelését.

Az iskola hozzáértő és elkötelezett tudományos és műszaki személyzetből, valamint vezetői szakemberekből álló csapatot képzett ki, akik a forradalmi időszakokban, a gyarmati hódítók elleni ellenállási háborútól kezdve a Dél felszabadításán, a nemzeti újraegyesítésen, majd a megújuláson és most Vietnam magas jövedelmű, fejlett országgá való felépítésén át, gyorsan kielégítették az ipar igényeit.

Hagyományának 70. évfordulója alkalmából az Akadémia ünnepélyes avatóünnepséget tartott az emléksztéle felavatására az első székházban, amikor a Posta- és Rádióiskola megalakult Phu Xuyen községben, Dai Tu kerületben, Thai Nguyen tartományban. Ez egy nagyon jelentős esemény az Akadémia tanárainak és diákjainak generációi számára.

Ez nem csupán egy emlékoszlop, hanem az Akadémia munkatársainak, előadóinak és diákjainak hálája is az iskola első generációinak csendes hozzájárulásáért és áldozatvállalásáért. A múlt megőrzése nélkül nem lesz identitás, és nem jut messzire az iskola. Ahhoz, hogy egy sárkány magasra repüljön, kell egy zsinór, amely a tövéhez rögzíti, különben a szél elfújja és lezuhan. A hálának mindig az Akadémia alapértékének kell lennie.

Ma az iskola számos öregdiákja van itt. A régi iskolába való visszatérés, a tanárokkal, barátokkal való találkozás és a régi emlékek felidézése mindig nagy boldogság. Az öregdiákok mindig elválaszthatatlan részét képezik az iskolának. Itt tanultak, majd kimentek dolgozni és felnőttek, de a szívükben mindig ott van a nosztalgia, a visszatérés vágya.

Nguyễn Manh Hung információs és kommunikációs miniszter, Do Trung Ta volt posta- és távközlési miniszter, Hoang Minh Son oktatási és képzési miniszterhelyettes, valamint az Akadémia vezetői adták át a PTIT Digitális Egyetemi rendszer megnyitó ünnepségét. Fotó: Le Anh Dung.

Sokan szeretnének hozzájárulni, akár csak egy kicsit is, egy kis csepp vízzel az iskolához, vagyis hozzájárulni a képzési pályához, az ország jövő generációihoz, abban a reményben, hogy jobb lesz a képzés minősége az iskolában, hogy a következő generáció sikeresebb lesz. A folyók és az óceánok is vízcseppekből vannak.

Az egyesült államokbeli Harvard Egyetem bevételeinek több mint 40%-át filantrópok és öregdiákok adományai adták. Az Akadémiának el kellene fogadnia ezeket az adományokat az egyetem létesítményeinek fejlesztésére, különösen a gyakorlólaboratóriumok és kutatólaboratóriumok fejlesztésére.

Iparágunk a második innovációs időszakba lép, számos fontos újdonsággal. Az Akadémiának mélyrehatóan meg kell értenie ezeket a változásokat a képzések innovációja érdekében.

A második innovációban a telekommunikáció tartalma megváltozott. A telekommunikációs infrastruktúra, amely eredetileg kommunikációs infrastruktúra volt, mára a digitális gazdaság infrastruktúrájává, úgynevezett digitális infrastruktúrává vált, amely a társadalmi-gazdasági élet minden aspektusában részt vesz. A digitális infrastruktúra a telekommunikáció mellett magában foglalja a felhőalapú számítástechnikát, a dolgok internetét, amely digitális technológiát szolgáltatásként nyújt, valamint a digitális platformokat, amelyek infrastruktúrája a kibertérben található.

A digitális infrastruktúra a digitális átalakulás infrastruktúrája. A digitális infrastruktúra célja a valós világ digitalizálása és egy új tér, a digitális tér, más néven kibertér kialakítása. Az embereknek új tere, a kibertér áll rendelkezésükre az élethez, a munkához és az alkotáshoz. Az erőforrások fogyasztása és kimerítése helyett az emberek most először hoztak létre egy új, korlátlan erőforrást, a digitális adatot.

Az első innováció főként külföldi technológián alapult. A második innovációnak főként Vietnámban kifejlesztett technológián kell alapulnia. Kutattunk és gyártottunk telekommunikációs hálózati berendezéseket, elsajátítottuk a digitális platformokat, a felhőalapú számítástechnikai technológiát és az IoT platformokat. Az első innováció a hazai piacra összpontosított. A második innováció külföldre is megy, hogy meghódítsa a nemzetközi piacot.

Az első újítás a telekommunikáció és az internet népszerűsítése. A második újítás a digitális technológia népszerűsítése minden vállalkozás, háztartás és polgár számára, hogy modern eszközökkel rendelkezzenek az üzleti tevékenységhez, akárcsak az áram és a víz népszerűsítése. A szolgáltatások népszerűsítése helyett modern munkaerő-eszközöket népszerűsítünk, drága munkaerő-eszközöket olcsó szolgáltatásokká alakítva.

A második innovációban a digitális technológia válik az alapvető termelőerővé, a digitális emberi erőforrások és a digitális tehetségek alapvető erőforrásokká, a digitális innováció pedig a fejlődés alapvető hajtóerejévé. – Nguyễn Manh Hung miniszter

A második innovációnak a technológia etikai aspektusát, az új digitális technológiák, különösen a mesterséges intelligencia felelősségteljes használatát kell hangsúlyoznia. Mivel a digitális technológiának ugyanolyan hatalma van a pusztításra, mint amennyire hatalma van a jólét megteremtésére.

A második innovációban a digitális technológia válik az alapvető termelőerővé, a digitális emberi erőforrások és a digitális tehetségek alapvető erőforrásokká, a digitális innováció pedig a fejlődés alapvető hajtóerejévé.

Minden ipari forradalom töréspontot teremt a fejlődési folyamatban. Abban az időben a jövő nem a múlt meghosszabbításán fog alapulni. Ez az az időszak is, amikor az Akadémia nagy álmai lehetőséget kapnak a megvalósításra. Ebben az időben minél nagyobb az álom, annál több lehetőség van a megvalósításra.

A negyedik ipari forradalom digitális technológiája kitágítja az Akadémia határait. Az Akadémia évtizedek óta fennálló főbb és régóta fennálló nehézségeit, mint például a tanárhiány, a minőségi tananyagok hiánya, a gyakorlólaborok hiánya, a földterület és az előadótermek hiánya, az öregdiákokkal való kapcsolat hiánya, az Akadémia lassú növekedése stb., új megközelítések fogják megoldani.

2023-ra a PTIT teljes beiratkozási célkitűzése a teljes munkaidős egyetemi hallgatók számára 4345 fő, mind a hanoi, mind a Ho Si Minh-város képzőlétesítményeiben.

A nézőpont és a megközelítés megváltoztatása egy nagyon nehéz, lehetetlen feladatot megvalósíthatóvá tehet. A nagy álmok és az új perspektívák a jelek és egyben a feltételek ahhoz, hogy vezetővé váljunk a digitális átalakulás korában. Az akadémiai vezetőknek vezető szerepet kell vállalniuk a digitális átalakulás korában.

Minden generációnak örökölnie kell a múltat, és meg kell nyitnia a jövőt. Csak így folytatódhat az Akadémia áramlása. Az Akadémiának egy fiatal, lelkes, egységes és ambiciózus vezetőkből álló új generációja van. Járd a saját utadat, és írd meg generációd történetét. Indulj egy új úti cél felé. Találd meg a következő generációt, és menj el, hogy egy másik generáció új lapot írhasson az Akadémia életében.

Az előző generációk tiszteletének legjobb módja az, ha az Akadémiát új szintre emeljük. A mai generációnak több feltétele van, mint az előző generációnak, ezért nagyobb álmokat kell ápolnia, és nagyobb mértékben kell hozzájárulnia az Akadémiához. Az Akadémia jelenlegi vezetőinek vállalniuk kell ezt a felelősséget. Ha ezt nem teszik meg, az Akadémiának csak múltja lesz, jövője nem, és az Akadémia hanyatlásnak indul. És akkor az Akadémia apáinak és testvéreinek, az Akadémia öregdiákjainak generációinak nem lesz hová visszatérniük. Ez apáink és testvéreink hibája!

Remélem, hogy az Akadémia minden kádere, dolgozója, oktatója, kutatója, hallgatója és növendéke továbbra is népszerűsíti az úttörő szellemet, élen járva és az iparág 10 arany szavával: "Hűség - Bátorság - Elkötelezettség - Kreativitás - Együttérzés", a cselekvés mottójával: "Példát mutatni - Fegyelem - Összpontosítás - Áttörés", hogy az Akadémia 2030-ig sikeresen megvalósítsa stratégiai céljait.

Az Információs és Kommunikációs Minisztérium mindig az Akadémia mellett áll, iránymutatást ad és megteremti a legjobb feltételeket ahhoz, hogy az Akadémia Vietnám, a régió és a világ vezető információs és kommunikációs egyetemévé fejlődhessen. Önök mellett nemcsak az Információs és Kommunikációs Minisztérium, hanem az egész információs és kommunikációs iparág is ott van. Mert az Akadémia fejlődése jelentősen hozzájárul az iparág és a Minisztérium fejlődéséhez.

Azt kívánom az Akadémia minden tisztségviselőjének, alkalmazottjának, oktatójának, kutatójának és hallgatójának, hogy új küldetéssel, új hittel és új energiával mindig boldogok, egészségesek legyenek, és továbbra is intelligenciájukkal és erőfeszítéseikkel járuljanak hozzá az Akadémia, az Ipar és az Ország fejlődéséhez!

Ismét szeretném kifejezni mély hálámat az Információs és Hírközlési Minisztérium, az Akadémia vezetőinek generációinak, tanárok, köztisztviselők, alkalmazottak, munkások és diákok generációinak!

Nguyễn Manh Hồng információs és kommunikációs miniszter

vietnamnet.vn