Az iskola korábban, amikor több mint 30, a bukás veszélyének kitett diákkal dolgozott, 99% feletti érettségi arányt ért el.

Július 19-én Nguyen Thi Xuan Huong asszony, a Le Quy Don Középiskola (Buon Ma Thuot kerület, Dak Lak tartomány) igazgatója bejelentette, hogy a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgán az iskola mind az 584 tanulója sikeresen teljesítette a vizsgát (az újraértékelés előtt), így a sikeres vizsgák aránya 99,83% volt.

Figyelemre méltó, hogy alig több mint három hónappal a vizsga előtt az iskola a tanszékek által kiadott tesztek, értékelések és osztályozások segítségével 32 olyan diákot azonosított, akiknél nagy a kockázata annak, hogy megbuknak az érettségi vizsgán. Ezen diákok közül sokan több teszt ellenére is következetesen 3 pont körüli eredményt értek el tantárgyanként.

Egy csoport 12. osztályos diák a Le Quy Don Középiskolából a 2025-2025-ös tanév végén. (Fotó: XH)

A 12A7 osztályos tanuló (4. falu, Buon Ma Thuot kerület) Tran Nguyen Quynh Anh könnyekre fakadt, amikor hivatalosan is letette az érettségi vizsgáit a következő eredményekkel: Irodalom 5,5; Matematika 5,5; Fizika 6,5; Angol 4,25.

„A mai eredmények elérése érdekében először is szeretném megköszönni az igazgató úrnak, hogy mindig törődik a gyengébb tanulókkal és bátorítja őket. Hálás vagyok osztályfőnökömnek, Ho Vu Dieu Linh tanárnőnek és a tantárgyi tanároknak is az elkötelezett támogatásukért, amellyel segítettek megtervezni az ismétlést, megszilárdítani a tudásunkat és készségeinket, és visszanyerni az önbizalmunkat” – osztotta meg Quynh Anh.

Quynh Anh elmondása szerint a 11. osztály végén bátorítást és plusz korrepetálást kapott a tanáraitól, mert nem tudta tartani a lépést az osztálytársaival. A 12. osztály elején, az A01 tantárgyi kombinációs vizsgákon (matematika, fizika, angol) az eredménye ritkán haladta meg a 3 pontot tantárgyanként, így a 32 diák közé került, akiknél fennáll a veszélye annak, hogy megbuknak az érettségi vizsgán.

„Az első próbavizsgán csak 2-3 pontot értem el tantárgyanként. De a második próbavizsgára (áprilisban) minden tantárgyból átlag feletti eredményt értem el. Ennek köszönhetően volt elég önbizalmam ahhoz, hogy benevezzek a hivatalos vizsgára” – mondta Quynh Anh.

Hasonlóképpen, Nguyen Trung Hieu – a 12A7 osztályos tanuló – szintén háláját fejezte ki tanárainak és családjának a nehézségek leküzdésében nyújtott bátorításukért. „Két próbavizsgán keresztül az átlag alatti eredményeket értem el. A tanáraimtól és a családomtól kapott időben érkező emlékeztetőknek és a tanulási lehetőségeknek köszönhetően keményebben dolgoztam, és végül teljesítettem a középiskolai diploma megszerzéséhez szükséges követelményeket” – mondta el boldogan Hieu.

A Dak Lak Oktatási és Képzési Minisztérium értékelése szerint, bár az iskola nem érte el a 100%-os érettségi arányt, a Le Quy Don Középiskola megközelítése egyértelműen a tanárok „szívből jövő parancsát” mutatja.

A tanári kar megértette minden egyes diák körülményeit, képességeit, erősségeit és korlátait, így ennek megfelelően módosította a tanítási és értékelési terveket. Ami még fontosabb, az iskola és a családok közötti szoros együttműködés motivációt teremtett, amely segített a diákoknak leküzdeni az akadályokat, magabiztosan teljesíteni a vizsgát, és elvárásokat felülmúló eredményeket elérni.

Hozzászólás (0)