A fáklya világítja meg az utat az oktatási innováció útján

Egy átlagos iskolából egy kiemelkedő oktatási intézmény

A Ninh Binh tartomány túlnyomórészt mezőgazdasági területén, Quy Nhat községben található Nghia Binh Középiskola több mint tíz évvel ezelőtt még átlagos oktatási színvonalú iskola volt. A munka- és tanulási körülmények továbbra is nehezek voltak, a szülők többsége gazdálkodó volt, és a diákoknak nem voltak meg a feltételek az órán kívüli tanuláshoz.

De a változás akkor kezdődött, amikor az iskola pártbizottsága világosan felismerte, hogy az „átfogó oktatás” nemcsak az eredmények javításáról szól, hanem a tanulók tulajdonságainak és képességeinek fejlesztéséről is. Ebből a szemléletből kiindulva az iskola minden tanévben változásokat könyvelhetett el.

A 2024-2025-ös középiskolai felvételi vizsgán a Nghia Binh Középiskolában egy búcsúzó volt, és a Nam Dinh tartomány (régi) Nghia Hung B Középiskolában 5/7 diák érte el a legmagasabb pontszámot. A 2025-2026-os tanévben az iskola a kerület 2/24 iskolája közé került a középiskolai felvételi minőség tekintetében, ahol az irodalom az 1., az angol a 2., a matematika pedig a 4. helyen végzett.

Nguyen Quang Vinh, a Nghia Binh Középiskola 8.A osztályos tanulója második díjat nyert tartományi szinten a Tudományos és Technológiai Kutatási Versenyen.

Ez a siker nagy felhajtást keltett, és sok szomszédos településen élő szülőt vonzott arra, hogy gyermekét az iskolába küldje. A közösség bizalma a Nghia Binh Középiskola iránt egyre erősödik. Kitartó erőfeszítéseinek köszönhetően az iskola megtiszteltetésben részesült, hogy a 2023-2024-es tanévben megkapta a Nam Dinh Tartományi Népi Bizottság Versenyzászlóját, valamint a 2024-2025-ös tanévben a Tartományi Népi Bizottság elnökének Elismerő Oklevelét, elismerve a Kiváló Munkaközösség címét.

Pártsejt - a vezetés "magja", átfogó innováció

Az iskolai pártsejt a vezetés központja, a politikai és ideológiai orientáció, az oktatás minőségének változásainak felépítésének és jelzésének helye. Rendszeres tevékenységei révén a pártsejt teljes körűen terjeszti a párt politikáját és határozatait, az állami oktatási törvényeket a káderek, tanárok és alkalmazottak körében. Ennek köszönhetően erősödik a tanári kar önművelési, képzési, felelősségvállalási és politikai szellemisége.

A pártsejt vezeti az erős csapatépítést is – ami kulcsfontosságú tényező az oktatás minőségének javításában. Az iskola világosan meghatározza: a tanároknak nemcsak szavakat kell tanítaniuk, hanem „embereket is kell tanítaniuk”, ami azt jelenti, hogy tudást kell átadniuk és személyiséget kell nevelniük. Az iskola párttagjaitól elvárják, hogy úttörők és példaképek legyenek minden tevékenységben: a tanítástól kezdve a tanórán kívüli tevékenységekben, a tudományos kutatásban vagy a szakszervezeti munkában való részvételen át. Elvtárs pártsejt-titkár, a Nghia Binh Középiskola igazgatója Bui Thi Oanh érdemoklevelet kapott a Nam Dinh Tartományi Népi Bizottság elnökétől Ho Si Minh ideológiájának, erkölcsének és életmódjának tanulmányozásáért és követéséért folytatott mozgalmáért.

A Pártsejt vezetésével az iskola öt kulcsfontosságú megoldást valósított meg a minőségi áttörés érdekében: helyes politikai és ideológiai orientáció; erős csapatépítés; a „tanító szavak” és az „emberek tanítása” ötvözése; innovatív vezetés – a tanítás és tanulás minőségének javítása; valamint a család, az iskola és a társadalom összehangolása az egészséges oktatási környezet megteremtése érdekében.

Az átfogó oktatás felé

Az egyik kiemelkedő pont, hogy a pártszervezet arra utasítja az iskolát, hogy szorosan kössék össze a „szavak tanítását” és az „emberek tanítását”. A tanulás minőségének javítása mellett az iskola elősegíti az erkölcsi nevelést, az életvezetési készségeket, tapasztalati tevékenységeket, tudományos és műszaki kutatást, kultúrát és sportot szervez. Nguyễn Quang Vinh (8A osztály) különösen második díjat nyert tartományi szinten a középiskolások tudományos és technológiai kutatási versenyén, egyértelműen bizonyítva ezt a helyes irányt.

Az általános oktatási programok innovációjának kontextusában a Pártcsoport az Igazgatótanács vezetésével megszervezte az oktatási, tesztelési és értékelési módszerek innovációját a tanulók képességeinek fejlesztése érdekében. Az információs technológiát alkalmazzák az oktatásban és az iskolavezetésben, a tanárokat arra ösztönzik, hogy vegyenek részt kiváló tanári versenyeken, írjanak tapasztalati kezdeményezéseket, és hajtsanak végre digitális transzformációt, amelyeket a Pártcsoport minden évben kritériumként vesz figyelembe a párttagok és a tanárok értékeléséhez.

A Pártcsoport nemcsak az iskolákban működik, hanem nagy figyelmet fordít az iskolák, a családok és a társadalom közötti koordinációra is. A helyi önkormányzatok, a szakszervezetek és a Szülői Szervezet közötti kapcsolat szilárdan kiépült. Demokratikus, barátságos és fegyelmezett oktatási környezet alakul ki, ahol a diákoknak lehetőségük van átfogó fejlődésre, ahol a tanárok útmutatók és társak, és ahol a szülők együttműködnek.

A folyamatos integráció és innováció korában a Nghia Binh Középiskola Pártsejtjének vezető szerepe egyre fontosabbá és meghatározóbbá válik. A Pártsejt nemcsak a szolidaritás központja, hanem a fáklya is, amely utat világít az iskola minden tevékenységének. A Párt fényében minden tanárnak nagyobb az önbizalma, minden diáknak nagyobb a motivációja a tanulásra, hogy az iskola tovább fejlődhessen, méltó legyen arra, hogy a jövő generációi számára a „tudás ápolásának, a személyiség fejlesztésének” helye legyen.

Forrás: https://giaoducthoidai.vn/ngon-duoc-soi-duong-trong-hanh-trinh-doi-moi-giao-duc-post753709.html