Program sekolah menengah kejuruan terpadu membuka pintu bagi pengembangan karir

GD&TĐ - Rancangan Undang-Undang Pendidikan Kejuruan yang direvisi memiliki poin penting bahwa program sekolah menengah kejuruan menggabungkan pengetahuan budaya tingkat sekolah menengah atas dengan pelatihan keterampilan kejuruan.

Ini dianggap sebagai arah baru untuk streaming siswa yang efektif.

Banyak peluang baru

Rancangan Undang-Undang Pendidikan Kejuruan mengubah dan melengkapi program sekolah menengah kejuruan yang memadukan pengetahuan inti program sekolah menengah atas dan keahlian kejuruan bagi lulusan sekolah menengah pertama; sekolah menengah kejuruan; pengakuan hasil pembelajaran, akumulasi kapasitas kejuruan; peran dunia usaha...

Menurut Ibu Nguyen Thi Hoan Cam, Wakil Kepala Sekolah Menengah Thanh Am ( Hanoi ), Sekolah Menengah Kejuruan Terpadu membuka banyak peluang bagi siswa sekolah menengah setelah lulus. Ini juga merupakan jalur yang cocok bagi siswa dengan kemampuan akademik terbatas tetapi kemampuan praktis yang baik, sehingga membantu mereka untuk segera memenuhi kebutuhan tenaga kerja di masyarakat.

Ibu Cam mengutip contoh lain, seorang pakar India di bidang otomasi, yang tahun ini berusia 26 tahun tetapi memiliki 10 tahun pengalaman kerja di bidang ini. Diketahui bahwa setelah lulus SMP, ia memilih untuk melanjutkan pendidikan di sekolah menengah kejuruan. Selama di sekolah menengah kejuruan, ia belajar, berlatih, dan mengumpulkan pengalaman, lalu bekerja dan belajar secara bersamaan. Kenyataannya, sekolah menengah kejuruan di dunia telah lama diterapkan.

Ibu Phan Thi Le Thu, Wakil Kepala Sekolah Tetap Far East College, juga menilai bahwa sekolah menengah kejuruan sejalan dengan tren perkembangan dunia karena integrasi studi budaya dengan pelatihan vokasi, yang membantu mempersingkat waktu studi untuk memasuki pasar kerja dan memiliki keterampilan lebih cepat. Namun, perlu dijabarkan lebih lanjut program pelatihannya agar lebih erat kaitannya dengan pengetahuan yang mendukung pelatihan vokasi, bukan yang tersebar.

Misalnya, untuk mata kuliah budaya dalam program pelatihan vokasi yang dilaksanakan sesuai Surat Edaran 15/2022/TT-BGDDT, saat ini terdapat 4 mata kuliah, termasuk 3 mata kuliah wajib: Matematika, Sastra, Sejarah, dan 1 mata kuliah pilihan. Namun, beberapa jurusan seperti kedokteran, kelistrikan, otomasi... tidak terlalu membutuhkan Sejarah, melainkan Fisika, Kimia, dan Biologi.

"Saya berharap akan ada perubahan yang sesuai dengan profesi yang dituju siswa. Khususnya, konten program budaya berfokus pada pengetahuan inti yang mengabdi pada profesi, bukan menyebar," ujar Ibu Thu, seraya menyarankan agar ijazah sekolah menengah kejuruan dalam Undang-Undang Pendidikan Vokasi harus secara jelas mendefinisikan nilainya dan menentukan kesetaraannya dengan ijazah sekolah menengah atas untuk menjamin hak siswa agar dapat berpartisipasi dalam proses penerimaan di universitas dengan mudah.

Karena beberapa sektor kesehatan atau pedagogi tidak menerima siswa yang telah menyelesaikan sekolah menengah atas tetapi membutuhkan ijazah sekolah menengah atas, maka perlu ditentukan mata kuliah alih jenjang dalam Undang-Undang Pendidikan Tinggi, termasuk lulusan sekolah menengah atas, lulusan sekolah menengah kejuruan, atau yang sederajat (Pasal 3, Pasal 5 RUU). Hal ini akan memudahkan sekolah baru untuk beroperasi dan menjamin hak-hak siswa.

Banyak siswa setelah menyelesaikan kelas 9 memilih untuk mempelajari suatu keterampilan. Foto ilustrasi: NVCC

Bergandengan tangan untuk merampingkan

Menurut Bapak Nguyen Phuc Tho, Kepala Sekolah Tinggi Ekonomi Teknik Quoc Viet, orientasi karier telah diterapkan oleh sekolah-sekolah selama bertahun-tahun, tetapi efektivitasnya bervariasi di setiap daerah. Oleh karena itu, untuk mencapai hasil yang diharapkan, pemerintah daerah, terutama Dinas Pendidikan dan Pelatihan, perlu berkoordinasi dengan sekolah untuk melaksanakannya.

Bapak Tho menambahkan bahwa saat ini, di banyak daerah, kuota pendaftaran SMA negeri sudah lebih dari 80%, sehingga jumlah siswa yang masuk SMK dan SMP akan berkurang. Beberapa daerah telah mempersempit kuota menjadi lebih dari 60% untuk SMA negeri, tetapi masyarakat berkomentar dan merenung bahwa mereka telah kehilangan kesempatan untuk belajar di SMA negeri... Meskipun pelatihan kejuruan memiliki banyak kebijakan yang baik seperti: Uang sekolah gratis, dukungan pekerjaan setelah lulus... tetapi banyak keluarga dan siswa tidak tertarik.

“Untuk memperlancar pekerjaan secara efektif, orang tua dan siswa perlu memahami nilai pendidikan menengah kejuruan, perlu ada keterlibatan lintas sektor untuk disebarluaskan kepada masyarakat dan orang tua agar mengubah pola pikir mereka.

"Pada saat yang sama, pemerintah daerah perlu menetapkan target khusus untuk sekolah menengah kejuruan dalam hal pendaftaran, jangan sampai kesenjangannya terlalu besar dibandingkan dengan sekolah menengah negeri," kata Bapak Tho, seraya menambahkan bahwa hingga saat ini, Dinas Pendidikan dan Pelatihan belum benar-benar fokus pada pelatihan sekolah menengah kejuruan sistem 9+, dan pelatihan kejuruan - pendidikan berkelanjutan, tetapi telah berinvestasi besar-besaran di sekolah menengah negeri, yang menyebabkan kesulitan dalam penyaluran siswa.

Oleh karena itu, agar sekolah menengah kejuruan dapat mengembangkan keunggulannya, dinas dan lembaga daerah harus terlibat; perlu ada lebih banyak program pendidikan orientasi dini bagi siswa dan orang tua. Dari sana, siswa dan orang tua dapat memvisualisasikan seperti apa sekolah menengah kejuruan dan peluang apa saja yang tersedia untuk mengembangkan keterampilan karier mereka. Dan keputusan terbesar untuk melakukan streaming secara efektif adalah mencegah kesenjangan kuota pendaftaran sebesar sekarang.

Ibu Nguyen Thi Hoan Cam, Wakil Kepala Sekolah Menengah Thanh Am, mengatakan bahwa sekolah dan orang tua harus duduk bersama untuk menyadari efektivitas dan nilai program yang diberikan kepada siswa, sehingga dapat memberikan orientasi kepada siswa. Program Pendidikan Umum 2018, khususnya yang penting, adalah kegiatan pendidikan orientasi karier. Oleh karena itu, guru harus secara berkala menilai kemampuan siswa, menganalisis, dan memberikan saran yang tepat kepada siswa dan orang tua.

Untuk Sekolah Menengah Thanh Am, setiap tahun kami berkoordinasi dengan sekolah kejuruan dan sekolah menengah kejuruan untuk menyelenggarakan konseling karier langsung dan tidak langsung, membantu siswa lebih memahami sekolah menengah kejuruan dan program-programnya. Dengan demikian, orang tua dan siswa memahami bahwa belajar di sekolah menengah kejuruan atau sekolah menengah kejuruan tidak berarti siswa kehilangan kesempatan untuk mengikuti ujian masuk universitas atau mengejar karier yang mereka inginkan.

"Selain itu, mempelajari suatu keterampilan di usia dini tidak hanya membantu anak-anak mengumpulkan pengalaman tetapi juga menciptakan landasan yang kokoh bagi pengembangan karier, bukan membatasi peluang seperti yang dipikirkan banyak orang tua," tegas Ibu Cam.

"Saya merekomendasikan kepada pihak berwenang agar siswa sekolah menengah kejuruan tetap mendapatkan dukungan biaya pendidikan sesuai dengan Peraturan 81/2021 dan 97/2023 untuk menarik minat siswa. Karena saat ini, sekolah menengah negeri dibebaskan dari biaya pendidikan, maka perlu ada kebijakan untuk mendukung siswa memilih sekolah menengah kejuruan," ujar Ibu Phan Thi Le Thu, Wakil Kepala Sekolah Tetap Far East College.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/chuong-trinh-trung-hoc-nghe-tich-hop-mo-rong-canh-cua-phan-luong-post738075.html