Para kandidat memeriksa nilai ujian kelulusan SMA mereka. (Foto: Thanh Tung/TTXVN)
Segera setelah pengumuman hasil Ujian Kelulusan SMA tahun 2025, mulai tanggal 16 Juli hingga pukul 17.00 tanggal 28 Juli, para kandidat akan mendaftar, menyesuaikan, dan menambahkan preferensi penerimaan universitas dan perguruan tinggi mereka pada Sistem Penerimaan Bersama (Common Admissions System).
Selain penerimaan berdasarkan transkrip akademik, tes bakat, penilaian kemampuan berpikir, dan sertifikat bahasa asing, siswa di seluruh negeri masih memfokuskan upaya mereka pada ujian kelulusan sekolah menengah untuk menggunakan hasilnya sebagai syarat masuk universitas.
Oleh karena itu, penilaian dan prediksi nilai batas kelulusan dari para ahli dan lembaga pelatihan merupakan sumber referensi penting bagi para kandidat untuk memilih dan mendaftar pada jurusan dan sekolah yang sesuai.
Nilai ambang batas menurun pada kombinasi mata pelajaran yang mencakup Matematika dan Bahasa Inggris.
Sebagai seorang ahli dalam kelompok analisis distribusi nilai, Profesor Dr. Nguyen Dinh Duc, dari Universitas Teknologi - Universitas Nasional Vietnam, Hanoi , mengatakan bahwa nilai ambang batas penerimaan universitas yang diprediksi tahun ini akan lebih rendah daripada tahun lalu, karena beberapa alasan.
Meskipun jumlah kandidat yang mengikuti ujian untuk kombinasi mata pelajaran ini lebih rendah, ujiannya lebih terdiferensiasi, sehingga menghasilkan nilai yang lebih rendah; nilai rata-rata dan persentase nilai tinggi di setiap mata pelajaran juga lebih rendah, tidak seperti tahun-tahun sebelumnya ketika terjadi lonjakan nilai tinggi. Oleh karena itu, nilai ambang batas mungkin 2-3 poin lebih rendah tergantung pada bidangnya.
Nilai rata-rata untuk Sastra dan Geografi tahun ini tetap relatif tinggi, sehingga nilai batas untuk kombinasi mata pelajaran yang mencakup keduanya tidak akan berbeda secara signifikan dari tahun lalu; misalnya, nilai untuk kelompok C00 akan tetap relatif stabil.
Namun, kombinasi yang mencakup nilai Matematika dan Bahasa Inggris akan mengalami pengurangan 2-3 poin.
Menurut Profesor dan Doktor Nguyen Dinh Duc, tahun ini, banyak kandidat dan guru "terkejut" dengan perbedaan soal ujian, terutama dalam Matematika dan Bahasa Inggris.
Faktanya, ketika Kementerian merilis contoh soal ujian, para ahli berkomentar bahwa soal-soal tersebut lebih sulit. Oleh karena itu, guru, orang tua, dan siswa perlu menyadari hal ini untuk mempersiapkan diri lebih matang di tahun-tahun mendatang, dengan tujuan pembelajaran yang tulus dan efektif, serta pemahaman yang mendalam terhadap pengetahuan.
Untuk memastikan keadilan bagi para kandidat, Profesor dan Doktor Nguyen Dinh Duc sangat mengapresiasi penerapan peraturan Kementerian Pendidikan dan Pelatihan tentang konversi nilai setara antar metode penerimaan yang berbeda mulai dari musim penerimaan tahun ini, dengan memperkenalkan koefisien penyesuaian ketika mempertimbangkan ujian masuk, terutama untuk jurusan yang mempertimbangkan kombinasi beberapa mata pelajaran.
Sebagai contoh, di bidang seperti Hukum atau Ilmu Sosial dan Humaniora, di mana penerimaan mempertimbangkan semua kelompok mata pelajaran (A, B, C, D), mengkonversi nilai ke tingkat yang setara adalah metode yang tepat dan berdasarkan sains.
Menekankan perlunya menjaga stabilitas dalam peraturan penerimaan Kementerian dan rencana penerimaan universitas, Profesor dan Doktor Nguyen Dinh Duc menyatakan: Rencana penerimaan harus tetap stabil selama bertahun-tahun dan tidak boleh diubah setiap tahun, yang menyebabkan kesulitan bagi para calon mahasiswa.
Sebagai contoh, di bidang kedokteran, penerimaan mahasiswa dulunya didasarkan pada kombinasi mata pelajaran tradisional termasuk Kimia dan Biologi, tetapi sekarang ada kombinasi yang tidak biasa yang perlu dipertimbangkan agar sesuai dengan praktik internasional.
Pilihan jurusan di universitas akan menentukan pilihan mata pelajaran untuk ujian kelulusan SMA; oleh karena itu, pertimbangan dan evaluasi yang cermat diperlukan untuk memastikan kualitas mahasiswa baru.
Kementerian Pendidikan dan Pelatihan serta lembaga-lembaga pelatihan juga perlu mengumumkan rencana penerimaan lebih awal, alih-alih menunggu hingga Maret atau April seperti tahun-tahun sebelumnya, yang menyebabkan para calon mahasiswa "terkejut" oleh perubahan mendadak.
Kita juga perlu mengikuti praktik internasional dan mengadopsi metode yang lebih baik untuk menilai kompetensi, awalnya melalui ujian 2-in-1, tetapi dalam jangka panjang, kita membutuhkan tes standar yang serupa dengan yang ada di Amerika Serikat (SAT, ICT, dll.) untuk memastikan standardisasi dan memungkinkan kandidat untuk mengikuti tes beberapa kali dalam setahun.
Memberikan saran kepada para kandidat setelah menerima nilai ujian kelulusan SMA mereka, Profesor dan Doktor Nguyen Dinh Duc menyampaikan: Berdasarkan distribusi nilai, universitas akan menetapkan ambang batas penerimaan untuk setiap jurusan.
Para kandidat perlu meneliti dengan cermat setiap sekolah dan bidang studi untuk mendaftarkan preferensi mereka sesuai dengan kebutuhan.
Terdapat perbedaan besar dalam nilai penerimaan antar sekolah.
Melihat distribusi nilai, Bapak Nguyen Vinh San - Kepala Departemen Administrasi, Universitas Pendidikan, Universitas Da Nang - memprediksi bahwa pada tahun 2025, distribusi nilai ujian kelulusan SMA akan terdiferensiasi dengan baik, dengan distribusi nilai bergeser lebih ke arah tengah dan menunjukkan keseimbangan di kedua sisi.
Dapat dikatakan bahwa ini adalah distribusi nilai yang paling sesuai dalam beberapa tahun terakhir untuk ujian yang hasilnya digunakan baik untuk penilaian kelulusan sekolah menengah maupun untuk memberikan data yang andal bagi lembaga pendidikan tinggi dan pendidikan kejuruan untuk digunakan dalam penerimaan mahasiswa dengan semangat otonomi.
Distribusi skor yang lebih terdiferensiasi membantu universitas mengelompokkan kandidat dan memilih siswa dengan kemampuan yang sesuai, terutama untuk universitas dengan persyaratan masuk yang tinggi atau institusi papan atas.
Diperkirakan bahwa universitas akan memiliki perbedaan signifikan dalam nilai batas penerimaan. Untuk universitas-universitas papan atas, nilai batas penerimaan diperkirakan tidak akan banyak berubah, kecuali untuk universitas yang memiliki Matematika sebagai kombinasi mata pelajaran, yang mungkin mengalami sedikit penurunan.
Untuk sekolah-sekolah dengan peringkat lebih rendah, nilai batas tahun ini akan menurun secara signifikan (2-3 poin atau lebih).
Senada dengan pandangan ini, Dr. Nguyen Trung Nhan, Kepala Departemen Pelatihan di Universitas Industri Kota Ho Chi Minh, meyakini bahwa nilai rata-rata pada tahun 2025 akan menurun di semua mata pelajaran, yang menyebabkan penurunan 1-2 poin pada nilai rata-rata untuk kombinasi mata pelajaran tradisional seperti A00 (Matematika - Fisika - Kimia), B00 (Matematika - Kimia - Biologi), A01 (Matematika - Fisika - Bahasa Inggris), C01 (Matematika - Sastra - Fisika), dan D01 (Matematika - Sastra - Bahasa Inggris).
Oleh karena itu, nilai penerimaan berdasarkan hasil ujian kelulusan SMA akan menurun di semua bidang studi. Secara khusus, bidang studi yang meliputi Matematika, Kimia, dan Biologi akan mengalami penurunan yang signifikan, mungkin hingga 2-3 poin dibandingkan tahun 2024.
Dr. Vo Thanh Hai, Wakil Direktur Universitas Duy Tan, menyampaikan: "Pada semua mata pelajaran ujian, nilai rata-rata dan median mengalami penurunan dibandingkan tahun lalu (kecuali Fisika)."
Penurunan terbesar terjadi pada mata pelajaran Matematika, dengan nilai median turun sebesar 2,2 poin dan memiliki nilai rata-rata terendah di antara 12 mata pelajaran. Padahal, Matematika adalah salah satu dari dua mata pelajaran wajib dalam Ujian Kelulusan Sekolah Menengah Atas, dan juga salah satu dari dua mata pelajaran wajib dalam setiap kombinasi penerimaan universitas.
Tahun ini, Bahasa Inggris merupakan mata pelajaran pilihan, yang dipilih oleh kandidat dengan kemampuan akademik di atas rata-rata. Namun, nilai rata-rata dan median untuk mata pelajaran ini tahun ini lebih rendah daripada tahun lalu, yang menunjukkan tingkat kesulitan ujian tersebut.
Namun, jika dilihat dari distribusi nilainya, jelas bahwa mata pelajaran tersebut terdiferensiasi dengan baik. Diperkirakan bahwa nilai batas penerimaan untuk jurusan-jurusan unggulan seperti kedokteran dan kecerdasan buatan akan tetap stabil karena masih banyak nilai sempurna yang diperoleh tahun ini.
Menurut statistik, lebih dari 15.000 kandidat meraih nilai sempurna 10, yang lebih tinggi dari tahun lalu.
Namun, fluktuasi nilai batas mungkin terjadi pada kelompok jurusan dengan nilai rata-rata sekitar 6-7,5 poin per mata pelajaran; jurusan dalam kisaran ini mungkin mengalami penurunan nilai batas.
(VNA/Vietnam+)
Sumber: https://baothanhhoa.vn/chuyen-gia-du-doan-diem-chuan-xet-tuyen-dai-hoc-2025-se-giam-255022.htm






Komentar (0)