Perjalanan 20 tahun pelatihan desain di Universitas Van Lang

Menurut Anda, apa yang dibutuhkan di kedua area ini untuk mencapai posisi tersebut?

Magister Seni, Seniman Phan Quan Dung: Ini adalah proses yang dilalui banyak mahasiswa jurusan desain di VLU selama 20 tahun, bukan cerita satu atau dua hari.

Saya seorang seniman sekaligus desainer. Ketika terpapar tren terbuka asing, saya menemukan banyak hal baru untuk dipelajari.

Namun, saya pikir tren dunia bersifat interdisipliner, multidisiplin, dan harmonis, sehingga ketika kita melatih desain, kita harus mengintegrasikan unsur-unsur seni ke dalamnya. Sejak berdirinya fakultas ini, kami telah mengidentifikasi seni dan desain sebagai elemen inti dalam semua kegiatan.

Awalnya, para guru juga terkejut ketika siswa desain grafis berpartisipasi dalam kegiatan kreatif yang sepenuhnya bersifat artistik. Namun, faktanya, siswa berpartisipasi dalam kompetisi seni instalasi tingkat kota dan memenangkan juara pertama. Siswa yang memiliki bakat artistik di dalamnya merancang dengan sangat baik, memenuhi persyaratan fungsional dan estetika produk.

Oleh karena itu, saya telah memilih strategi untuk memadukan elemen-elemen ini secara harmonis dalam kegiatan pelatihan. Dan saya pikir hal itu menciptakan perbedaan yang unik, membantu kedua bidang pelatihan di Sekolah ini mencapai prestasi saat ini.

Sebenarnya, tidak ada yang memberi tahu saya jalan yang harus ditempuh, saya hanya pergi ke negara lain, merasakan dan belajar dari mereka. Saya melihat apa yang saya miliki dan saya harus membawa hal-hal terbaik ke dalam program pelatihan mahasiswa. Tidak hanya pengetahuan, tetapi juga semangat dan nilai-nilai spesifik. Organisasi QS mengevaluasi, mewawancarai, dan mensurvei secara adil sebelum memberikan hasil pemeringkatan.

Tetapi kesuksesan bukan hanya tentang memiliki strategi yang tepat, bukan?

Tepat sekali. Tidak ada satu orang pun yang bisa melakukannya sendirian. Ketika Anda ingin menerapkan suatu strategi, Anda selalu membutuhkan orang lain untuk melakukannya. Aktivitas Anda harus menjadi sebuah sistem, dan sistem itu harus terpadu agar berhasil. Ini merupakan kesulitan sekaligus keuntungan jika Anda tahu cara memanfaatkannya.

Hampir semua sumber daya fakultas berasal dari pengajar di industri seni. Dalam hal desain, sumber daya dalam negeri cukup terbatas. Namun, dosen dengan bakat seni dapat beradaptasi, menekuni, dan mengembangkan desain. Karena kami telah menetapkan bahwa pelatihan merupakan perpaduan antara seni dan desain, para dosen telah menjalankan strategi fakultas dengan sangat baik.

Tentu saja, segala sesuatunya memiliki hambatan pada awalnya. Misalnya, ketika mengirim mahasiswa desain untuk mempelajari modal kuno, beberapa dosen keberatan karena ini adalah jurusan desain dan mereka mempelajarinya seperti jurusan seni.

Namun, ketika belajar dari pengalaman, Anda membuat catatan, melakukan desain komunitas, berpikir tentang pengaturan, penerapan, lingkungan, komunitas, memahami apa itu budaya spiritual nasional, bukan hanya mengagumi suatu produk dan kemudian mendesain.

Cara berpikir ini telah banyak diterapkan di luar negeri dan kami harus menunjukkan manfaatnya kepada semua orang. Fakultas mengundang para pakar asing yang merupakan pelukis, pematung, dan seniman instalasi ke Van Lang. Mereka membawa metode dan cara berpikir yang sangat baik, sehingga kami belajar dari mereka dan tanpa sengaja menciptakan kegembiraan, perspektif baru, dan cara berpikir baru bagi para dosen, yang darinya para dosen bersimpati dan mendampingi kami.

Kekuatan apa saja yang perlu ditingkatkan dan keterbatasan apa saja yang perlu ditingkatkan?

Fakultas Seni Rupa & Desain mungkin merupakan Fakultas pertama di Universitas yang mendaftar akreditasi AUN-QA sejak 2015. Desain Grafis juga merupakan jurusan pertama yang terakreditasi AUN-QA, diikuti oleh Desain Mode dan Desain Interior.

Kegiatan pendidikan Fakultas kami berkaitan erat dengan dunia usaha, sehingga kami sangat dihargai oleh lembaga akreditasi dalam hal ini. Hampir semua kegiatan dan produk mahasiswa melibatkan dunia usaha. Dunia usaha mengakui dan masyarakat pun mengakui mereka, yang akan menciptakan prestise dan mahasiswa akan memiliki lapangan pekerjaan.

Namun, kita juga terbatas dalam riset ilmiah. Banyak orang masih berpikir bahwa seniman hanya berkarya, sedangkan riset adalah tugas dokter. Pemikiran ini perlu diubah secara bertahap. Dalam perjalanan pelatihan, saya menegaskan bahwa teori dan praktik harus selalu berjalan beriringan. Saya pikir siapa pun yang berpikir bahwa saya menggambar begitu indah sehingga saya tidak membutuhkan hal lain adalah salah. Secara teori, hal itu perlu.

Tahun lalu kami hanya mendaftarkan 3 makalah penelitian ilmiah ke fakultas, tetapi tahun ini saja (belum final), departemen telah menerima sekitar 35 makalah. Kami telah berubah selangkah demi selangkah, dan secara bertahap semuanya akan membaik.

Mengapa fakultas berpartisipasi dalam QS World University Rankings by Subject? Apakah untuk "mendapatkan prestise" atau untuk tujuan lain?

Saat pemeringkatan, QS bertanya kepada saya, "Mengapa Anda memasukkan Fakultas Seni Rupa & Desain padahal Universitas Van Lang punya begitu banyak fakultas?". Saya menjawab bahwa saya ingin tahu posisi kami, apa saja kekuatan kami, dan apa yang perlu kami tingkatkan agar menjadi lebih baik.

Banyak orang tidak akan percaya ketika kami mengatakan apa yang telah kami lakukan dengan baik atau apa yang belum kami lakukan dengan baik. Kami membutuhkan pihak luar dengan perspektif objektif untuk mengevaluasi hal tersebut. Itulah sebabnya kami berpartisipasi dalam penilaian dan pemeringkatan.

Pemeringkatan untuk memiliki pandangan yang objektif membantu kita melakukan yang lebih baik dari apa yang telah kita lakukan, memperbaiki kelemahan untuk menghasilkan kualitas pelatihan yang lebih baik.

Karena tujuan pelatihan adalah kualitas, yaitu siswa. Peringkat tinggi merupakan suatu kehormatan, tetapi juga merupakan tekanan bagi semua guru untuk mempersiapkan diri menghadapi tahun-tahun mendatang.

Mengapa Sekolah Desain Mode sangat dihargai oleh masyarakat? Tak hanya merancang pakaian untuk dikenakan, mahasiswa kami menyebarkan mode ke berbagai kelompok etnis minoritas di daerah terpencil dan perbatasan, menunjukkan kepada mereka seperti apa efek tekstil dan bagaimana pola serta motif yang mereka gambar. Efek-efek tersebut bukan lagi sebuah desain.

Menurut Anda, apakah AI memiliki dampak pada pelatihan sekolah?

Teknologi AR, teknologi realitas virtual, teknologi AI adalah salah satu tren yang tak terhentikan. Ini adalah teknologi dunia dan kita harus mempelajarinya. Ini seperti sarana untuk membantu kita menyelesaikan proyek, membantu proses kreatif kita berjalan lebih cepat dan lebih singkat untuk mencapai tujuan. Jangan terlalu takut ketika sesuatu lahir.

Sistem pendidikan harus mendekati dan menggunakan perangkat lunak teknologi, mengajar secara formal sehingga siswa dapat memahami aspek positif dan negatifnya saat menggunakannya. Dosen adalah pelopor. Dengan orientasi dan perspektif yang baik, tetapi tanpa sumber daya manusia dan orang-orang yang mendampingi, kita akan gagal.

Kami bangga dengan "Waktu Surgawi - Keunggulan Duniawi - Keharmonisan Manusia" di Universitas Van Lang. Waktu Surgawi: Saat ini, Anda dapat mengakses dunia dengan sangat mudah, tidak seperti dulu. Keunggulan Duniawi: Van Lang selalu berfokus pada pengalaman belajar mahasiswa, selalu berinvestasi dalam pembelajaran mahasiswa, dan memiliki fasilitas yang sangat baik. Keharmonisan Manusia: Kami memiliki pemimpin sekolah yang baik, guru yang berdedikasi, mahasiswa yang datang untuk belajar, dan departemen yang dengan antusias mendukung kami dalam hal kapasitas. Dengan 3 faktor ini, saya tidak dapat menahan diri untuk tidak mencoba. Tidak ada alasan bagi kami untuk tidak melanjutkan perjalanan ini.

Sumber: https://tuoitre.vn/hanh-trinh-20-nam-dao-tao-thiet-ke-tai-truong-dai-hoc-van-lang-20250314160611837.htm